鲁教版九年级全册(新)第七单元第一节酸及其性质课件(18张PPT)(共18张PPT)

上传时间:2022-06-24 20:15
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  • ↑硫酸能使紫色石蕊试液变红活动天地实验内容现象与结论将稀硫酸加入碳酸钠粉末中在稀硫酸中加入氯化钡溶液产生白色沉淀二酸的化学性质实验探究有气泡产生↑思考↑↑↑置换反应复分解反应盐酸能使紫色石蕊试液变红酸金属↑↑酸金属氧化物酸盐↑盐氢气盐水新盐新酸↑↑↑小结酸在水溶液中都能解离出相同的氢离子,因此它们具有相似的化学性质。盐酸硫酸硝酸盐酸和稀硫酸为什么具有相似的化学性质能使紫色石...
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  • 式为。能注常用氢氧化钠的浓溶液吸收二氧化碳气体。反应二氧化碳与氢氧化钠的反应实验设计小结碱的化学性质碱溶液与酸碱指示剂反应碱非金属氧化物碱盐碱溶液都可以使紫色的石蕊变蓝无色的酚酞变红盐水新碱新盐碱溶液具有相似的化学性质碱溶液为什么具有相似的化学性质在碱溶液中,都含有相同的氢氧根离子,因此它们具有相似的化学性质。碱溶液能与酸碱指示剂反应碱能与非金属氧化物反应碱溶液能与盐溶液发...
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  • 找灭火方法燃烧事例灭火方式你的理由蜡烛燃烧油锅着火熄灭酒精灯森林大火油井大火盖上灯帽将灯芯和空气隔绝设置隔离带将树木与大火隔绝用炸药在大火上方爆炸消耗氧气使油和氧气隔绝用嘴吹灭盖上锅盖降低蜡烛火焰的温度将油和空气隔绝二灭火我的发现灭火的原理移走可燃物隔绝氧气或空气温度降到可燃物的着火点以下三者之就能把火灭掉!燃烧的条件物质具有可燃性可燃物与氧气或空气充分接触温度达到可燃物的...
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  • 互相说说吧!水的三态变化水的三态变化的实质物理变化的实质水的三态变化时水分子不变水分子的数目和大小不变,水分子的间隔和排列方式改变。是物理变化。在物理变化中,构成物质的分子本身不变,分子的间隔和排列方式发生改变分子的性质分子的质量和体积很小分子间有间隔,存在着相互作用分子有能量,总在不停地运动分子是构成物质的种基本粒子。如水,氧气氢气二水的天然循环水通过三态变化实现水的天然...
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  • 溶解性溶解度易溶可溶微溶难溶的溶解度溶解度与溶解性的关系溶解度的表示方法列表法下表是氯化铵在不同温度时的溶解度溶解度曲线温度溶解度溶解度温度表示物质溶解度随温度变化的曲线叫溶解度曲线硝酸铵硝酸钾硝酸钠氯化铵氯化钠硼酸溶解度温度氢氧化钙的溶解度曲线溶解度认识溶解度曲线点曲线上的每个点表示物质在对应温度下的溶解度。两条曲线的交点表示两种物质在对应温度下溶解度相等。线大多数物质的...
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  • 产生的气体通入澄清石灰水中•↑•我的收获纯碱的性质物理性质白色粉末状固体,易溶于水。化学性质•碳酸钠溶液呈碱性•碳酸钠与酸反应生成二氧化碳↑•碳酸钠与碱溶液反应••碳酸钠与盐溶液反应•盐在水溶液中发生的反应酸碱盐盐除去氯化钠中的杂质碳酸钠,下列方法不能实现的是加适量盐酸,蒸发结晶加适量氯化钙,过滤后蒸发结晶加适量氢氧化钡,过滤后蒸发结晶加适量氢氧化钠,过滤后蒸发结晶挑战自我...
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  • 教唆引诱下因偷窃而进了少管所。思考小刚是否属于未成年人保护法的保护对象为什么以小刚的事例说明国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护法的必要性。国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护未成年人代表着祖国的未来民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。国家因素未成年人的生理心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。自身因素学校家庭社会存在不同程度侵犯未成...
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  • 溶不溶物质状态固体液体气体液体固体液体液体液体现象透明均浑浊不均浑浊不均久置稳定不分层不稳定分层不稳定分层例子食盐水泥水,石灰浆牛奶,油水混合物三溶液和浊液溶液的溶质可以是固体液体气体。溶剂不定是水。同种溶液中允许有多种溶质。溶液不定是无色的。溶液的特点是均稳定混合物。溶液溶质的名称溶于水后的温度变化溶于水后的吸放热情况氢氧化钠硝酸铵氯化钙温度升高温度降低放热吸热几乎不变能...
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  • 发现有头具有标记。作为参与该组考察活动的你,估计该地区藏羚羊数量大约是头头头头生态系统各成分的关系图生产者分解者非生物环境消费者树幼虫啄木鸟真菌分别扮演怎样的角色三食物链以食物关系连接起来的条锁链。植物昆虫鼠蛇鹰成分生产者级消费者二级消费者三级消费者四级消费者营养级第营养级第二营养级第三营养级在这幅图中共有几条食物链每条食物链的起点总是生产者。箭头从被食者指向捕食者。生产者...
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  • ,水分,养分,空气实验设计探究不同土壤水分对植物生长的影响减少流水风力对土壤的侵蚀减少水土流失。有助于岩石风化腐殖质形成。相互依赖相互影响土壤支持植物的生长活动不同土壤的水分状况思考该如何设计实验比较砂土粘土壤土的保水性能。方法现象变量控制法砂土流出水的速度最快且量最多。粘土流出水的速度最慢且量最少。思考与阅读施化肥有什么作用经常施用好吗答给土壤提供养分,但长期和单地施用化...
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