【创新设计】2016届高考物理一轮复习专题六选考部分第13讲分子动理论气体及热力学定律课件

上传时间：2022-06-24 19:44

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减小，气体分子的平均动能减小，错为等温过程，体积减小，分子数密度增大，单位时间内碰撞单位面积的分子数增多，项正确为绝热过程，体积减小，外界对气体做功内能增大，温度升高，因此气体分子的速率分布曲线变化，错。在以上循环过程中，内能减少的过程是。由热力学第定律得等温过程，解得，单位体积内分子数，解得。答案江苏单科，种海浪发电机的气室如图所示。工作时，活塞随海浪上升或下降，改变气室...

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【创新设计】2016届高考物理一轮复习专题二功和能第6讲功能关系在电磁学中的应用课件

，即，匀强电场中等势线为平行的直线，所以和分别是两条等势线，有，故错误，正确电子由点到点过程中电子由点到点过程中故错误。答案江苏单科，如图所示，在匀强磁场中有倾斜的平行金属导轨，导轨间距为，长为，导轨平面与水平面的夹角为，在导轨的中部刷有段长为的薄绝缘涂层。匀强磁场的磁感应强度大小为，方向与导轨平面垂直。质量为的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在滑上涂层之前已经做匀速运动，并...

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【创新设计】2016届高考物理一轮复习专题二功和能第5讲功能关系在力学中的应用课件

煤化工用煤时，般在排除矸石后，产品即可达到质量要求，此时分选密度较高，原煤可选性多属易选当生产喷吹用煤时，根据精煤灰分要求的不同，可选性在易选极难选之间变化。如大淑村矿原煤，当精煤灰分大于时，可选性属易选精煤灰分小于时，则变化为难选或极难选。炼焦煤矿井原煤样浮煤样化验数据表矿名原煤样浮煤样牌号新三矿黄沙矿孙庄矿梧桐矿九龙矿通二矿五矿羊渠矿牛儿庄主要炼焦煤矿井原煤可选性分析表...

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【测控设计】2015-2016学年高中语文 6.12《长恨歌》围炉夜话课件新人教版选修《中国小说欣赏》

分析小说结构,理解重要语句含义第段在全文中的作用是什么提示通过窗外与窗内的对比,表明窗内人与窗外的格格不入,交代了时代背景。对萨沙和严师母的对话你是如何理解的提示萨沙感叹“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,并非悲悯农民的艰辛,而是赞叹各种吃食做法的复杂辛苦。这种感叹里有对这种生活的赞美和满足。萨沙的感叹引出严师母对穿衣的见解,这个见解有她的身份经历,更典型地表现出了王琦瑶们的精神内核埋头于...

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【测控设计】2015-2016学年高中语文 1.6 有教无类课件新人教版选修《先秦诸子选读》

之”积土成山,风雨兴焉兼词,于此,于彼寒暑易节,始反焉语气词以举隅不以三隅反,则不复也表凭借,拿,用赵王岂以璧之故欺秦邪表原因,因为武以始元六年春至京师表时间和处所,在背景助读知识梳理以夫夷以近,则游者众表并列,并且皆以美于徐公以为,认为木欣欣以向荣表修饰,不译作师说以贻之表目的,来辨活用求也退,故进之进使动用法,使进由也兼人,故退之退使动用法,使退析成语有教无类不管什么人都可以受到教育。类,...

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【测控设计】2015-2016学年高中语文 1.5 不义而富且贵于我如浮云课件新人教版选修《先秦诸子选读》

此地有崇山峻岭,茂林修竹长,高恶士志于道,而耻恶衣恶食者丑,劣首恶必惩做坏事的人无恶不作罪恶,坏事𝑤贫与贱,是人之所恶也厌恶𝑤ū学恶乎始恶乎终疑问代词,哪里,什么君子去仁,恶乎成名疑问副词,哪何背景助读知识梳理分古今造次必于是古义慌忙仓促。今义轻率莽撞。造次必于是古义于,介词。是,代词,这样。今义连词,表示后事承接前事。子路问古义完美无缺的人。今义指人发育成熟,也用来指成年的人。析成语...

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【测控设计】2015-2016学年高中语文 1.4 己所不欲勿施于人课件新人教版选修《先秦诸子选读》

,服侍背景助读知识梳理举举皋陶,不仁者远矣推荐,选拔举手长劳劳,二情同依依举起,抬起举类迩而见义远提出,举出今亡亦死,举大计亦死发动南取汉中,西举巴蜀攻克,占领举世混浊而我独清全,都背景助读知识梳理辨活用举直错诸枉,能使枉者直直形容词活用为名词,正直的人。枉形容词活用为名词,邪恶的人。直形容词活用为动词,变得正直不仁者远矣远形容词活用为动词,疏远己欲立而立人,己欲达而达人立动词的使动用法,使...

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【测控设计】2015-2016学年高中语文 1.3 知之为知之不知为不知课件新人教版选修《先秦诸子选读》

王有意督过之责备若欲见子敬,可别过之拜访,探望舍逝者如斯夫,不舍昼夜休息,止息渔夫樵父之舍,皆可指数房舍退避三舍三十里背景助读知识梳理辨活用人能弘道,非道弘人弘形容词活用为动词,扩大,光大躬自厚而薄责于人,则远怨矣远形容词活用为动词,远离足食,足兵,民信之矣足使动用法,使足析成语欲速则不达过于性急图快,反而不能达到目的。逝者如斯形容光阴如流水去不返。明句式其何以行之哉宾语前置句躬自厚而薄...

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【测控设计】2015-2016学年高中语文 1.2 当仁不让于师课件新人教版选修《先秦诸子选读》

升也阶名词作状语,沿着台阶所谓立之斯立立使动用法,使立动之斯和动使动用法,使动,发动博我以文,约我以礼博使动用法,使广博既竭吾才,如有所立卓尔竭形容词活用为动词,竭尽噫!天丧予丧使动用法,使丧背景助读知识梳理析成语循循善诱步步有次序地引导,指善于引导别人进行学习。欲罢不能想要停止却不能停止。罢,停歇。诲人不倦教导人特别有耐心,从不厌倦。诲,教导。当仁不让原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该...

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【测控设计】2015-2016学年高中语文 1.1 天下有道丘不与易也课件新人教版选修《先秦诸子选读》

。背景助读知识梳理注字音木铎执舆耰ō而不辍怃然ǔ殆以杖荷蓧识通假长沮桀溺耦而耕“桀”通“杰”,高大是鲁孔丘与“与”通“欤”,句末语气词,表示疑问且而与其从辟人之士也“而”通“尔”,你“辟”通“避”,躲避植其杖而芸“芸”通“耘”,除草使子路反见之“反”通“返”,返回释词义二三子何患于丧乎担忧使子路问津焉渡口耰而不辍停止天下有道,丘不与易也参与往者不可谏匡正,挽回今之从政者殆而危险不仕无...

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【创新设计】2016届高考物理一轮复习 专题六 选考部分 第13讲 分子动理论 气体及热力学定律课件

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【创新设计】2016届高考物理一轮复习专题六选考部分第13讲分子动理论气体及热力学定律课件