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《高等数学》说课稿
上传时间:2022-06-24 19:41
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《高等数学》说课稿
等数学的学习唤回他们对数学学习乃至对学习对未来的自信。我们很多学生基础较差,我在教学时不会说你们基础差,而是告诉他们你们觉得自己基础差,然而在教学中不是句鼓励的话就可以的,这就要求教师有高度的责任心和使命感,设计好教学,引导着学生热爱学习,形成理工科学生应有的思维方法,并在学习中不断克服困难,树立信心。教学重难点及解决办法教学重点是高等数学中的基本概念基本理论基本计算方法及...
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《改革开放》说课稿 ——获奖说课稿
产力和生产关系还没有学习,这些内容也比较抽象,学生很难理解经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响,理论性也很强。二说教学目标知识目标通过本课学习,使全部学生了解和掌握以下基础知识党的十届三中全会的重大决策家庭联产承包责任制乡镇企业迅速发展深圳等经济特区的建立对外开放新格局的形成国有企业的改革。能力目标通过家庭联产承包责任制目的学习,使学生理解生产关系定要适应生产力发展需...
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《分数和整数相乘》说课稿—获奖说课稿
念为指导,并结合本节课的实际,我采用观察比较法,实践操作法,合作交流法,并恰当运用多媒体进行直观形象的辅助教学。二学法数学课程标准提出有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探究与合作交流是学习数学的重要方式,学生只有通过自己的实践体验,才能真正对所学内容有所感悟,进而内化为已有,并在实践中学会学习。在这节课,采用小组合作的学习方式,组织引导学生动手实践,...
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《凡尔赛—华盛顿体系》说课稿——获奖说课稿
法控制下维护凡尔赛体系的工具。第四,华盛顿会议上帝国主义对远太地区的瓜分构成了华盛顿体系。凡尔赛华盛顿体系构成了战后帝国主义分割世界的国际新格局。打破教材知识结构,先让学生比较战前后欧洲和中东版图发生哪些变化,再问为什么会有这种变化说明什么以此激疑解疑,把问题引到战后帝国主义各国实力发生怎样的变化,在重新瓜分世界过程中存在哪些矛盾这知识点上。引导学生把巴黎和会上帝国主义国家...
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《法国大革命和拿破仑帝国》说课稿——获奖说课稿
爱国情操学会树立远大理想和正确的人生观。教学重点人权宣言的分布法国大革命的过程和历史意义拿破仑的内外政策。教学难点法国大革命的根源对拿破仑的评价。二教法学法为有效完成以上的教学目标,本节课在教法上作如下设想本课以多媒体为平台进行教学,教学中运用图片,地图,音频视频等材料,来增强教学的有直观性,生动性,激发学生学习热情。本课以分组探究为主要教学方式,体现学生为主体的原则,并辅...
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《法国大革命和拿破仑帝国》说课稿(获奖说课稿)
深远,具有重大的历史意义和历史作用。而拿破仑事业的成功,首先取决于法国特定的历史环境,体悟时势造英雄的道理,但他个人素质和能力也是必备条件,每个人的素质和能力要靠平时的奋斗和学习,否则有机遇也会错过。三说重难点依据课程标准和中考考点的要求,在分析教材基础上,我确立了如下的重难点。重点法国大革命的过程及影响人权宣言的颁布拿破仑帝国的内外政策。这些就是本课的主题内容,法国大革命...
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《发展生产 满足消费》说课稿——获奖作品
教学过程中加以具体说明。教材的处理充分利用书上的漫画,坚持图多用的原则。理由是这样既直观,又体现例子典型性精练性。有选择性地利用书中的个探究活动。由学生自己阅读材料,进行讨论,并能联系初中已学知识,提炼观点。理由是这有利于调动学生的发散思维创新意识,懂得知识迁移,使教学更具启发性。二说教法常言道教无定法,这更是新课改形势下不变的真理。针对本框的特点,我在教学中将采用如下方法...
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《二阶矩阵与平面向量的乘法》说课稿
多媒体动画演示,培养学生用运动变化观点来分析问题解决问题的能力情感目标让学生主动参与探求二阶矩阵与平面向量的乘法的过程,使学生感受成功的喜悦培养学生应用信息技术研究数学问题的意识和主动学习的良好习惯三教法分析新课程强调教师要调整自己的角色,改变传统的教育方式,体现出以人为本,以学生为中心,让学生真正成为学习的主人而不是知识的奴隶,基于此,本节课采用了问题探究和启发式相结合的...
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《大一统与秦朝中央集权制度确立》说课稿——获奖说课稿
教学重点与难点重点根据课标要求我把重点确定为秦中央集权制度的内容和影响。难点秦朝中央集权制度的影响,客观地辩证地评价历史问题对于高中生来说仍有些难度,因此将其确立为教学难点。二说教学方法针对本课的重难点和本校学生的实际情况,我确定以下教学方法指导学生阅读教材,根据学案做好课前预习,初步建立知识体系。整合课本资源,采用情境教学法,阅读指导法,分组讨论法,合作探究法。三说学法我...
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《大唐盛世的奠基人唐太宗》说课稿——获奖说课稿
晚年反省,认识其作为代明君的为政的策略和智慧。同时使学生认识到要想不断的进步,取得更大的成绩,就必须要有虚心求教的精神。虚心使人进步。通过归纳唐太宗在政治经济民族关系对外关系文化诸方面的政策,全方位认识其治国方略及其借鉴意义。教学重点难点重点贞观之治局面形成的原因开明开放的民族政策和对外政策。难点唐太宗的治国之道及对当时的影响和后世的启示。二说学情初中与高中历史最大的区别初...
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