高中语文教师述职报告

上传时间:2022-06-24 19:38
文档列表
  • 老师要做支燃烧的烟,时常跳跃着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我经常跟随他随堂听课,许多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点,他总是那样的不厌其烦我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师现在因为眼疾休病在家,陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让整天牢骚满腹工作拈轻怕重的我汗...
    共6页 word 文档 在线阅读
  • 观运作。我认真学大纲,学习新课改理论,积极参加各项工作培训,认真落实学校所提出的三个重点六个环节的教学模式,同时在实践中不断地探索各种适合于学生的教学方法。三加强教学基本训练,搞好常规教学。抓好常规课教学是提高教学质量的必由之路,所以我特别注重抓好常规课教学。个人备课。刻苦钻研深挖教材,在此基础上,每周级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,教学中尽量做到对症下药,量体裁...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 效率。严抓课堂纪律,采用平时分积分制,大大提高了学生学习的主动性,使学生上课的注意力集中了,并且养成了主动复习预习的良好学习习惯。在积分制实行过程中,注意分层,对成绩较差的学生减低问题难度,增强其自信心。通过本学期的实践证明该制度实行后课堂纪律明显好转部分处于中游的同学积极性提高了,而且逐渐养成了自觉学些问题,有些学生为了多加分在举手答题时就会过于积极从而影响课堂纪律,我就...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • ,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同科组老师的课尤其是同级的老师,学习别人的优点,克服自己的不足,也邀请其他老师来听课,虚心听取他们的意见,从而改进自己的教学工作,提高教学水平。四认真批改作业,及时进行针对性评价作业是种很好的信息反馈方式,从作业中能够发现学生存在的些问浓,只是个别班后进生面太大了,后进生基础太差,考试成绩也就差,有些学起来就没...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 油脂并进行相应资源化工业利用。据估计,武威市高含油率垃圾可收集量约为每天到三吨,其含油率在百分之五至百分之四十之间,按百分之二十中间量计算,每天可获得二百至六百千克工业油脂。按百分之九十生物柴油产率计算,每天柴油产出量为百八十至五百四十千克。而我方生物柴油明年计划产能为每天三吨。因此,不光能完全处理掉本地产出废弃油脂,还需要定量外地进货,甚至有望对河西几市废弃油脂全部进行资...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 稳定爱校奉献团结的招生队伍。外出时我本着诚信的原则与人交往,不失信与人。要求自己要具备农民的汗水,政治家的脸皮,演讲家的口才,教育者的耐心,这几方面的素质。真正意义上的体现出我们招生办的六千精神。现在的招生市场竞争日益激烈鱼龙混杂,加之本校的具体情况,所以更需要我们拥有机智灵敏的头脑,和谐的处事方式。生市场竞争日益激烈鱼龙混杂,加之本校的具体情况,所以更需要我们拥有机智灵敏...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 技术的发展,冬天百花齐放也许会成为现实,甚至可以花几按人们能颜色形状香味的要求来开放。今天,我们学习这篇课文,就可以了解转基因探究的学习方式进行学习,那么,教师的权也应以自主合作探究为依据,在教学活动中,通过引导学生自主学习,同学互动合作交流,师生间互动探究,共同学懂教材。三教学流程情境导入中国民间有这么个传说武则天做了皇帝后,在寒冷的冬天要求百花齐放,这时只有牡丹没有送命...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 游离于考试说明之外。从个角度去联系拓展,不要胡乱联系。关于考点整合问题。小专题性质的整合大家都会,我这里介绍些我们高三历史组的些方法。我们还是按照课本的具体内容来安排教学,在第轮复习中不搞专题模式,这主要是结合我校学生基础薄的特点来制定的。而且在教学中不赶进度,首先保证学生听懂学透。借鉴结合其它它版本,重新整合建构历史教学体系在第二轮复习中我们通常的做法是,将同模块内的专题...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 言,文就是书面语言,把口头语言和书面语言连在起,就叫语文。年,吕叔湘先生在他的中小学语文教育问题文中介绍语文作为门功课的名称,是解放后才有的。同志们觉得很奇怪,解放前不讲语文解放前有的,它不叫语文课,小学里叫国语,中学里叫国文,两个名字实际上是样东西。那么怎么有语文这个名称呢解放初期有个出版总署,底下有个编审局,就是现在人民教育出版社的前身,主要任务是编教科书。这就碰到个问...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。二加强班级管理,深入了解学生,以身作则,全面深入地做好班级工作首先,班是个普通班,学生的基础不好,但是为了升学,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问年级是学生的世界观发展变化的重要阶段,同时,面临着毕业升学等实际问题...
    共2页 word 文档 在线阅读
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31
系统推荐
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致

1 精品文档模板

1 在线免费阅读

1 所见即所得

1 百万注册会员