班主任收获心得体会2018

上传时间:2022-06-26 11:57
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  • 生的对待学生要有平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。老师如果能够给予学生以足够的爱,那么你就会真正成为学生的良师益友,你才能走近学生的心灵,成为个成功的教育者。著名教育家魏书生说过教师应具备进入学生心灵...
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  • 参与班级的管理,在实践中锻炼成长。通过交流和互动,也认识到了学生参与管理的重要性,教育的目的在于培养人,使受教育者在教育过程中不断提高,健康成长,从现代社会发展的需求来看,实现这目标,非常重要的是培养学生的自信心新的知识完善自己。要经常参加各种培训培训活动。平时多看些课外书籍,加强理论知识的培训。四以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。作为个是后进...
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  • 增强集体的凝聚力。选准目标,培养学生的集体荣誉感。目标往往是能引起班级进步的切入点,抓住这个切入点就能调动学生进步的积极性。这样既树立学生的自信心,又让班级产生强大的凝聚力。班级目标的制定要民主具体现实,要让学生跳跳够得着还要引领学生找到自己的发展方向。最后,要把班级建设成为学生们共同拥有的热爱的港湾让班级里的每个学生都享受到爱,受到尊重,让人人得到发展的机会,人人有所追求...
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  • 形成的,我们可。二班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象班主任的言行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则始,今后我将继续努力学习,在不断实践中把班主任工作做好。班主任培训后心得体会二雨果先生曾经说过这样句话花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美...
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  • ,我们就将被时代所淘汰。有太多的感受,溢于言表有太多的工作,等着我们去做。作为班主任,我们始终应该把心门面罢了。可以说那是真的不懂心理学,更没有报告,作为名班主任,我深深感到做学生心理工作的重要性,不能把学生的任何问题都定位在表面处理上,而且应该透过现象看学生行为的心理因素,从根本上指导学生心理健康地发展。正如柏拉图所说教育非他,乃是心灵转向。在这里,我谈下自己这次学习的感...
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  • 提高。有了支能管理班级的小干部队伍,作为班主任,我就加强引导培养,每周二召开次小干部会,指出他们工作上存在的问题,教给他们工作方法,放手让他们大胆干。同时树立自己的威信,这样来不但提高了他们的积极性,而且能力也逐渐培养起来。五能力和特长的培养,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风二抓常规教育,落实月训练重点学生从早晨上学到放学,日的常规是否规范文明,影响到良好集体的形成及...
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  • 的。只有这样,同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性集体荣誉感会在无形中形成。第四作为班主任要处理好各学科教师及班级与班级之间的关系。班主任要协调各科平衡。班主任是个班的主心骨,核心力量。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解提出自己对小组管理的方法和困惑,并对本周的工作进...
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  • 数对付他。有天,他又和本班的名同学打架,这让我很气愤,但我觉得如果以暴制暴肯定还是起不到作用,我深刻认识到做好班主任工作的意义与价值。班主任是个班集体的管理者组织者引领者,班主任的工作是否扎实,是否具有创新和艺术性,将直接影及处理好与班级有关的各种关系的能力。其中,与班级有关的各种关系具体又包括班主任与学生家长的关系班主任与任课教师的关系班主任与班干部的关系班主任与差生的关...
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  • 什么样的班主任就会带出什么样的班级。因为在潜移默化中班主任的思想行为已重点。要管理好班级,就要有个好的班委,班委的选取是至关重要的,个认真负责的班委会为班主任省下许多的力气。第四,要做好进行了细细的整理,对班主任工作慢慢的有了清楚的认识和了解。首先,我认识到,要做好个班主任,要事事想在前,在事情还没有发生的时候你就应该在心里有个细致的规划,真是不简单。他对教师职业的由衷热爱...
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  • 规劳班干部对自己所管辖的工作范围的工作进行总结,然后发挥全班学生对各个班干部的工作能力进行评价,使全班每个学生都参与本班管理工作。及时进行批评与自我批评,使自己在进行了些教育,他不爱说话,但是数学成绩还不错,只是不爱学习文科,我对其进行些文科知识的应用教育。告诉他学习文科的好处及用处,有段时间,他的作业完成的还是相当及时的郜思钇同学我针对其能力,给做作业,我本想找个时间对其...
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