生的对待学生要有平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。老师如果能够给予学生以足够的爱，那么你就会真正成为学生的良师益友，你才能走近学生的心灵，成为个成功的教育者。著名教育家魏书生说过教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心，只绍了他做班主任的经验，也让我受益匪浅。在他山之石美澳班主任席谈的活动中，两位外国的班主任和分别介绍了美国和澳大利亚的，这点恰恰是我们最容易忽视的点。老师组织的团陪活动，其中的游戏对我们这些成年人来说，可以说都是些比较幼稚的游戏，但就是这些幼稚的游戏我们大家却失败了，在总结失败的原因的时候大家都从中悟出很多道理。二我收获的教育教学的方法老师主讲的开启心灵之门的钥匙，给我启发很大，她所讲的两个案例山不过来，我就过去与心有多大，舞台就有多大中的些例子，在我们平时教育学生的过程也会经常碰到，但她那睿智聪明的做法，让我非常佩服同时，她们学校班级组的流逝总是在那不经意的决定性因素，是师生沟通的定调人，是最重要的教育资源。响学生。其次是根据学生的具体情况采用恰当的教育方法，做耐心细致的教育工作，特别要花较多的精力认真做好不良言行学生的教育工作。对有不良言行学生，要多进行个别疏导，尽量不要在大众场合当着众人的面点名批评教育，避免学生产生抵触对抗心理。要让学生有机会悄悄地改正缺点，使之自觉养成良好的道德行为习惯。要关心学生的学业，激发学生的学习兴趣，使学生建立学习信心。班主任要从各科任课老师那里了解学生的情况，无论学生成绩的升降，都要随时给学生鼓励加油。尤其是对成绩差的学生，要多给予鼓励支持指导，激要充分体现方法。让我们携起手来，共同成长，为了千千万万的孩子，为了我们神圣的教育事业，我将如继往的做好班主任教师的工作。班主任收获心得体会篇三暑假我有幸参加了班主任培训。为期三天的培训，我的收获很大，感触颇深。讲座的专家和骨干班主任从班主任工作理念到方法和策略，从不同的角度诠释了该如何做个优秀的班主任。通过这次培训使我清楚的认识到，新时期班主任工作应具备定的技巧和素质。班主任工作是项专业性很强，对自身素质要求很高的工作，我们常常听到这样的句话，有什么样的班主任，就下药第二不要伤害后进生的自尊心，因为每个人都有自尊的心理需求第三要让后进生摆脱自卑感，树立自信心第四做后进生的转化工作要持之以恒，要，都不另眼看待。对每个学生既要严格要求疏导批评，更要细心爱护关心鼓励。学生有进步，就像自己的孩子有了进步样感到高兴，学生有缺点，就像自己的孩子有缺点样感到内疚。只要把学生当成自己的子女样管教，班主任工作的效果会十分出色。要经常接近学生，做学生的朋友。班主任在课余时间经常接近学生，与学生交谈。通过交谈，可了解学生各方面的情况，二可沟通师生的思想感情。要做学生的朋友，班主任定要心诚，当了解到学生有不良言行时，不要随便对其家潜能，充分发展学生的个性特长培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养世纪的专业人才奠定基础。通过这次培训，使我更懂得班主任的良好形象对学子保持样的高度，以孩子的眼光看问题看世界，这样才能真正尊重孩子理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解剖析关爱孩子，为孩子提供最适合的教育。帮助和鼓励每个学生进步，使每个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着副高高在上的面孔来威慑学生，以维护自己神圣的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生关心学生爱护学生，富于同情心，这样就会到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊重，这样才能了解学生走进学生，从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。这教育名言告诉教师进修学校班主任培训，通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育教学方法，让我受益匪浅。优秀班主任教育专家，全面的叙说了自己独具风格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。令我感触很深，使我的教育思想更是有了良好的升华,通过这次培训，使我懂得，作为教师，尤其是班主任，要用很长时间，用心灵来认识学生，支持和赏识学生，努力与学生心灵产班主任工作，我作为中方代表介绍了我们的班主任工作，其中有很多方面是相同的，比如帮助学生学习帮助学生升学帮助学生处理人际关系代表学校与家长交流等但也有很多不同的地方，比如在美国每个班主任都是经过班主任专业培训，而我们中国由于非常多的原因造成他们的参差不齐，我们应该多发现他们优点和长处，用赏识的方法来教育他们。在广东华侨中学参观的时候，该校的黄育英副校长的两句话对我感触很大，第句做学生生命中的贵人，我们每个人都希望在我们的人生道路上有贵人相助，这样可以使我们走得更顺畅，学生也是样第二句成就学生，成就自己，作为名普通的教师，你的工作收获和成绩都是老师主讲的教育叙事草根研究的乐土和对教育论文撰写的几点意见，不仅告诉我们德育论文写什么怎么写，还介绍了他们杂志社对论文的接受与编辑的流程，解决了我直以来的个困惑怎么写教学教育论文老师主讲的成为个幸福的教师教育从改变自己开始，虽然在整个过程班主任工作要精细和务实管理，要面向全体学生，要面向全体学生的每个方面。这样班级管理才能科学和规范化，才能塑造良好的班风学风。下面是小编整理的班主任收获心得体会，希望能对大家有所帮助。班主任收获心得体会篇时间的流长告状不要随便得在他人面前给予指责。学生觉得班主任不会伤害他，能够友好地帮助他，对班主任就有信任感，就能主动的没有任何顾虑的向班主任输送关于思想行为学业生活等方面的信息。这样，班主任的工作就容易顺利开展。要用爱心去帮助后进生，做好后进生的转化工作。不然，后进生的成绩就会塌糊涂，甚至还有打架逃学撒谎违反校纪校规会存在生活上的困难，往往有学生缺少学习用品突然生病的情况，对此，班主任要主动过问，并要尽最大的能力帮助学生克服生活中遇到的困难。在生活上对学生的关心，将会获得学生心底的爱戴和尊重。要把学生当成自己的子女，当好学生的家长。班主任要把每个学生都等。全面了解掌握班级每个学生的不同情况，在对学生进行管理教育的过程中，才能针对每个学生的不同情况采取不同的管理教育方法。可以说了解掌握学生各方面的情况，是做好班主任工作的前提。要认真做好学生的思想教育工作，使学生树立良好的思想道德品质。学生可塑性极大，正处在人生观世界观初步形成时期，学校教育对他们思想道德品质的形成起着关键性作用。班主任对学生的管教，是学在学习上要刻苦认真，那么班主任在教学中就必须做到认真二字要求学生的言行要符合社会道德规范，那么班主任的言行行为就要对学生产生良好的影响，处处起示范作用，成为学生学习效仿的楷模。班主任的言语要充分反映高尚的师德情操，行为会作用，抓住要领，掌握重点难点。在教育教学中，班主任不仅是传授这些知识，而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识，讲课要有新意。位优秀的班主任心中要有种永不衰竭的求知欲望，像个永不疲倦的探险家，对未知充满渴望。要不断吸取新信息新知识新理论，不断充实自己，完善自己的知识结构。在今后的教学中，我要继续努力工作，不能满足于现状和已有的经验，应该与时俱进。在教育工学生的过程也会经常碰到，但她那睿智聪明的做法，让我非常佩服同时，她们学校班级组的流逝总是在那不经意之间，短短的天培训已经结束，但心仿佛还留在广州，留在美丽的华师大校园，留在那精心布置的课室。那爽朗的欢声笑语那激烈的讨论那尽情的歌唱，仍然在我耳边回响那张张熟悉的笑脸那幕幕温馨的场面，仍然在眼前跳跃。时间虽短，但我收获颇丰。我收获了知识老师主讲的班级群体班集体经营理论性很强，但熊老师结合实际的案例讲解分析，生动易懂，其中让我记忆深刻的是教师是未成年学生的重要他人，是班集体风格的决定性因素，是师生沟通的定调人，是最重要的教育资源。好像大家又回到了大学时代。离别的时候，是那么的留恋与不舍，大家都抓住最后的机会拍照，希望把在华师大天的美好记忆的点点滴滴都用照片记下来。培训虽然只有短暂的天，但让我收获了很多很通过学生来体现的，所以在成就学生的同时也就成就了自己。美丽的玉岩中学，让人流连忘返。该校位优秀的初二年级的班主任给我们介绍了他的经验，他用了个词陪伴引导关注等待，其实初中的每个班主任都是这样做，能不能成功，就看你有没有足够的耐心你是不是足够的细心你能不能日复日的坚持。另外个高的班主任从知思言行四个方面介绍了他做班主任的经验，也让我受益匪浅。在他山之石美澳班主任席谈的活动中，两位外国的班主任心灵，成为个成功的教育者。著名教育家魏书生说过教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心，只有走进孩子心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵，用爱去交换爱，用真情赢得真生共鸣，用理解打开学生的心灵众所周知，教育的核心和灵魂是育人，班主任要特别关注自我及学生的心理动向，正视内心冲突，努力做学生的良师益友，努力处理好自身与他人关系的人际，主动帮助他人，用健康的身心去影响别人，协调好来自各方面的关系，严以律己，宽以待人，尽量为自己和周围的人创造个合适的空间。师爱如阳光，学生的心理渴望老师的爱，教师的使命在于发现唤醒引导。让我们把阳光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教育的每自己的知识结构。在今后的教学中，我要继续努力工作，不能满足于现状和已有的经验，应该与时俱进。在教育工作中认真总结教育的得与失，并虚心向身边的优