学校申报青年文明号事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

上传时间：2022-06-26 11:47

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入贯彻公民道德建设实施纲要作为建设奉献型青年文明号的行动指南。通过推行个工作法即每季书读本书每月歌学唱首革命歌曲每周卡制作发放张信用寄语卡每日言学习则道德格言，时刻提醒青年教师做讲道德讲文明讲敬业讲奉献的青年文明号成员。集体通过征集岗位格言，教育和引导组内教师爱国守法明礼成信团结友善勤俭自强敬业奉献，培养教师无形的奉献意识，真正使青年文明号成为展现集体青年践行公民道德建设实...

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小学创建高效课堂事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

的主歌深化理解加深认识地方课堂的变奏课堂拓展运用升华地方课堂的尾奏总结评价发展个性。十是音乐合唱听唱奏演互动教学模式听有效聆听，进入美好的情境唱准确演唱，训练美好的声音演器乐辅助，形成美好的和声演角色表演，升华美好的情感。其，有效提升了学校的品位。是把校本课程建设成了学校的特色课程。我校构建了必修课程和选修课程两线并行的校本课程体系。其中，必修课程是以土家文化教育为主题的主...

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小学语文优秀教师事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

手段,从不打无准备之仗。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。学生进步明显,成绩优异。作为名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅小学语文教师...

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尹天鹏同志先进个人事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

荣辱观作为自己的生活准则，积极弘扬社会主义道德风尚，模范遵守社会主义道德规范，具有较强的为人民为党为社会的服务意识和责任意识，敢于同不良风气和行为作斗争。他严格遵守国家法律法规和办公室各项规章制度，始终保持健康的生活情趣，从不参与赌博及其他低俗活动。他始终维护单位和领导良好形象，时时处处严格要求自己，从不做不利于单位和领导形象的事，不说不利于单位和领导形象的话。他爱护公共财...

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少队辅导员事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

爱明天，普法先行等开展丰富多彩的少先队活动，力求使全班学生都能做到知法守法护法，依法办事。每学期我班开展手拉手，共成长为主题的教育活动，我为班级中几个特殊的孩子找好位班级干部作为他们的手拉手小伙伴，定期开展些互帮互助互学活动。勇于创新，敢为人先在我担任少队辅导员工作的这十年里，创新是我不竭的动力。上班第年，我便向校长提出创建学校的鼓乐队，得到校长的大力支持，经过艰苦努力，在...

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小学六年级百优少年事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

信地成长双柳街汉昕小学尹华兵没有个职业，如教师般，面对的永远是鲜活的生命你所有的付出，都是种心灵的碰撞与汇聚,没有个职业，如教师般，守望的是明天最灿烂的希望在年的教育生涯中，我工作勤勉，教学成绩显著，班级管理卓有成效。在领导眼里，我是能打硬仗能打胜仗的好下属在同事眼里，我是讲正气讲团结的好楷模在学生眼里，我是深受大家尊敬和喜爱的良师益友。多年来，用自己的切实行动诠释了名优秀班...

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小学十佳师德标兵事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

昌华老师就是个善于把爱化为种艺术的人。年，侯昌华老师所带的班级是个普通班，共有名学生，其中独生子女人特学生人。在这样的班级，作为名班主任，如果仅仅有爱是不够的，还必须爱得巧妙，爱得艺术，否则就是想说爱你也不容易。侯老师多年来就直在研究思考总结，探索新环境下管理班级的策略，爱生的艺术，逐渐摸索出套适应当代形势深受学生佩服的独特经验。正是凭借这种独特的经验，才让个个特殊的班级风...

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小型企业带头人事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

益奖励的考核兑现分配机制，使全厂生产经营有序化规范化制度化精细化，全厂的经营管理由粗放型管理向集约型管理转变。在管理工作中，她务实求真不说空话不走形式抓大放小，充分发挥每名职工的积极性。他将工作重点放在控制成本严抓质量拓展销售上，使得全厂各项工作有了良好的发展态势。年的经营让她品尝到了自己创办企业的滋味，品尝到了企业成功的滋味，当看到股东们领到分红的喜悦场面时，她心中充满了...

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小学党支部小组先进事迹材料汇报（优秀范文）-先进事迹材料材料

为民所系，利为民所谋。加强党组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力。学先进赶先进，在教职工中营造良好氛围在深入开展创先争优活动中，我园把活动与幼儿园争创自治区级示范性幼儿园工作紧密结合起来。深入开展让党旗在岗位闪光主题实践活动，办好让人民满意的幼儿教育，党员教师积极争创党员示范岗，充分发挥共产党员的先进模范带头作用，使幼儿园的创先争优活动贴近课堂贴近教师贴近儿童贴近家长，真正...

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小学先进班集体事迹材料（优秀范文）-先进事迹材料材料

面的学习风尚。大家互相切磋，取长补短，互相促进，共同提高，使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘，又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是年度的庆活动，还是两年次的广播操比赛，班学生总能有精彩表现不管是参加作文竞赛，还是参加绘画展览，班学生定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中，总是位居第。我们班就是个温暖和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。我们的最大特点是团结进...

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