论小学语文阅读教学中的情境有效创设(原稿)

• 《浅谈阅读教学中学生迁移能力的提高》《科学教育家》2009年第5期供稿(原稿)

• 让音乐课堂焕发生命的活力(原稿)

• 任务型大学英语教学中的课堂用语(原稿)

• 良好语文课堂氛围的营造之我见(原稿)

• 激发学生学习生物的兴趣(原稿)

• 浅谈高中生物教学中的假说——演绎法(原稿)

• 浅谈王维诗画艺术的“禅意”(原稿)

• 体育教学中常用的激励方式初探(原稿)

• 我看到的月亮都是圆圆的——一个关于月相教学的案例(原稿)

• 论教师备课的两种基本形式的关系——集体备课和独立备课(原稿)

• 试论农村小学音乐教师专业拓展的途径(原稿)

• 走进新课标，把握语文教学的几大关系(原稿)

• 农村中小学现代远程教育的优化对策分析(原稿)

• 问题与对策——英语专业语言学课程研究性教学的探讨(原稿)

• 初中化学中的探究教学模式(原稿)

• 我的阅读教学“真经”(原稿)

• 浅谈中学生心理健康教育的重要性(原稿)

• 体育教学中语言运用的艺术(原稿)

• 语文教师的语言文字功底(原稿)

• 论初中个性化作文教学的策略(原稿)

• 湿度源的设计(原稿)

• 谈谈仔猪水肿病的防治(原稿)

• 自我教育-生命的伴生现象(原稿)

• 关注小学语文教学中的写字教学(原稿)

• 试析小学数学课程改革中的问题(原稿)

• 语文教师应高度重视学生的人文素质教育(原稿)

• 写作材料的积累与选择(原稿)

• 浅析学好英语的几种方法(原稿)

• 体育教学中如何培养学生的意志品质(原稿)

• 如何提高初中学生的英语写作能力(原稿)

• 夏秋季高温对生猪饲养的影响及其控制措施(原稿)

• 浅谈化学教学中的问题设计(原稿)

• 我的班级管理法(原稿)

• 鲁教版第二单元第一节水分子的运动(原稿)

• 我国公司社会责任的践行机制研究(原稿)

• 《小学语文综合性学习的理性认识》《科学教育家》2009年第4期供稿(原稿)

• 论儒家文化思想对外国留学生知华教育的作用(原稿)

• 关于高中作文教学的几点思考(原稿)

• 教师要给学浅谈教师微笑的功效(原稿)

• 改革语文教学评价促进新课程的有效实施(原稿)

• 小器乐进课堂的“六性”教学要求(原稿)

• 论小学音乐教学中的情境创设(原稿)

• 农村基础教育课程改革亟待解决的问题与对策(原稿)