TOP302016春人教版数学四下5.1.3三角形三边的关系ppt课件.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 23:02

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的和大于第三边三知识运用两点间线段长度小于曲线长度。三角形中两边的和大于第三边。用今天学过的知识说说为什么中间的路线最短。大道图书馆教学楼草坪请勿践踏面组纸条单位每组纸条都能摆出三角形吗我们来做个实验。二探究新知三角形任意两边的和大于第三边。小结二探究新知三角形任意两边明从家到学校有几条路线共有条路线。这是什么原因呢引入新课条路线中哪条最短呢中间的路线最短。二探究新知二探究...

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TOP282016春人教版数学四下5.1.2三角形的特性ppt课件.ppt文档免费在线阅读

你发现了什么我发现长方形很容易变形。二探究新知盖房时，在窗框未安装好之前，木工师傅常常先在窗框上斜钉根木条。为什么要这样做呢四边形形状不稳定。斜钉根木条用手拉拉，你发现了什么我发现三角形不变形，具有稳定性。二探究新知我们再来做个实验。做根两两长度相等的木条，把长度相等的两根作为对边，钉成个长方形，然后用手捏住相对的两个对角，向相反方向拉动。房时，在窗框未安装好之前，木工师傅...

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TOP282016春人教版数学四下5.1.1三角形的认识ppt课件.ppt文档免费在线阅读

探究新知底底底高画高的方法将直角三角尺的条直角边与边重合平移三角尺，使另条直角边经过点，从点向对边作垂直线段，作标记，标出垂直符形的个顶点到它的对边作条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三角形的底。二探究新知高底三角形可以画几条高呢三角形的每条边都可以作为三角形的底。所以每个三角形都可以画条高。二能找出图中的三角形吗二探究新知顶点顶点顶点角角角边边边由条...

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TOP272016春人教版数学四下4.5小数的近似数ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

是多少亿千米保留位小数亿千米亿千米在亿位的右边，点上小数点，在数的后面加上“亿”字。大于，向前位进。怎样保留位小数二探究新知至年底，中国约有高万位是。万万二探究新知地球与月球的距离是多少万千米在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字。万千米问题怎么解决亿千米问题怎样改写成用“亿”作单位的数呢木星离太阳的距离垫先读读下面的数，再按要求写数。年上海世博会累计参观人数约七...

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TOP272016春人教版数学四下4.5小数的近似数ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

小数，表示精确到位保留两位小数，表示精确到位个十分百分三巩固练习保留两位小数保留位小数求下面小数的近似数。精确到十分位省略百分位后面的尾数分位和后面的数省略。二探究新知自主尝试。二讨论求小数近似数的方法问题我们是怎么求出小数近似数的呢提炼方法。二探究新知二讨论求小数近似数的方法求近似数时保留整数，表示精确到位保留位位上和后面的数省略在表示近似数时，小数末尾的不能去掉。大于，...

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TOP292016春人教版数学四下4.5求一个小数的近似数ppt课件.ppt文档免费在线阅读

的近似数分别是多少求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。求小数的近似数，也可以用“四舍五入”法。小于，舍去。如果保留两位小数，就要把第三位数省略。如果保留位根据需要用“四舍五入法”省略十位百位千位万位或亿位后面的尾数。那么求个小数的近似数，我们也可以根据需要用“四舍五入”法省略百分位十分位个为后面的尾数。例保留两位小数，位小数，保留整数，它做“四舍五入”法。在取小数近似数的...

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TOP282016春人教版数学四下4.4小数与单位换算ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

其进行了确认。这反映了意识具有主动创造性，意识能对客观事物作出反映只要发挥人的能动性，世上就没有不可认识的事物物质具有主观能动性，世界上并不理学家比利时的弗朗索瓦恩格勒英国的彼得希格斯因成功预测希格斯玻色子又称上帝粒子而获得年诺贝尔物理学奖。获奖理由是理论性发现了种机制，有助于我们理解亚原子粒子质量的起源，最近欧洲大型强子对丁认为世界的发展是绝对精神的自我运动。以上观点分别...

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TOP282016春人教版数学四下4.4小数与单位换算ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

怎样进行单位间的换算二学习新知，探究方法低级单位的数高级单位的数除以进率小数点左移乘进率小数点右移三练习巩固，拓展应用问题你能把它们的数高级单位的数回顾总结。小结虽然我们采用了不同的方法统单位，但是最后比较的结果是样的。小结我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。问题我们二学习新知，探究方法提炼方法。怎样把高级单位的数改成低...

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TOP282016春人教版数学四下4.4小数与单位换算ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

样想的你喜欢哪种方法想想是多少米二学习新知二学习新知请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。按照高矮顺序给他们排队﹥﹥﹥提炼方法。问的数据改成以米为单位的数。可以直接利用小数点移动的规律二学习新知把上面的数据改成以米为单位的数。你是怎。问题这些数据太乱了，怎么比呢改成相同计量单位的数。请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。小刚小明小亮小红二学习新知请你按照高矮顺序，给下面...

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TOP362016春人教版数学四下4.3小数点移动引起小数大小变化的规律ppt课件.ppt文档免费在线阅读

下面我们边听故事边收集有关的数学信息，看看孙悟空的金箍棒的长短发生了什么变化。讲故事信息呈现问题孙悟空的金箍棒神奇吗金箍棒的长短发生了什么变化你是怎么知道的直接影响到小数的大小。二创设情境，探究规律讲故事二创设情境，探究规律问题下面我们边听故事边收集有关的数学信息，看看孙悟空的金箍棒的长短发生了什么变化。讲故事二创设情境，探究规律问题，揭示课题小丽身高米，体重千克小明身高米...

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