TOP24五年级语文下册习作七《星空遐想》课件3 苏教版.ppt文档免费在线阅读

上传时间：2022-06-24 22:59

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小星星们在家里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的夜晚呀！银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶。牛郎每天晚上都要采些花朵插入花瓶中，而星星就是在夜空中开放的花朵。渐。你看有时流星飞逝，那是星星宝宝在追逐打闹。闪闪发光的星星在眨着眼睛，好象在说我困了，不跟你们玩了。过了不大会儿，就不见了。这时太阳爸爸悄悄地从东边升起来了，告别自己的妻子和孩子...

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TOP24五年级语文下册习作七《星空遐想》课件2 苏教版.ppt文档免费在线阅读

月，产生了怎样的想象你觉得段立男同学的想象好吗说说你的理由。友情提示先自由读读文章，想想，再和小组内的同学交流交流。银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶。牛郎每天晚上都要家里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的夜晚呀！老师的想象还没有位学生想象的好。段立男同学看着迷人的星月，产生了更奇特的想象。请看课本上的内容。合作探究段立男同学看到迷人的...

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TOP24五年级语文下册习作七《星空遐想》课件1 苏教版.ppt文档免费在线阅读

外各大中城市“巨成”牌安全网被建设部认定为“准用产品”“大汉”绳网被天津新疆和上海等地指定为“专用产品”“黄河”系列产品成了绳网行业产品质量的“不倒翁”。年绳网产业实现年销售收入近亿元，实现利税近亿元。绳网产品种类齐全，规格多样，主要产品有安全网密目式安全立网防尘网安全带运输网等，许多绳网企业的产品品种也由单的防尘网向防鸟网防虫网运输网养殖网等多种类多性能多用途发展，产品畅...

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TOP27五年级语文下册习作六《我敬佩的一个人》课件4 苏教版.ppt文档免费在线阅读

的声音望去，只见那双•小眼睛不时地在车厢里转动，棱角分明的鼻子和薄薄的嘴唇，圆圆的脸上总是挂着微笑。•他虽然个头儿不高，其貌不扬，但却有颗炽热的心。他就是路公交车司机徐亚•平。•那是暑假里的来说。•为什么喜欢或崇拜他•推选位说的好的同学作代表交流。••“同学们，早上好！”“老人家，不要着急，慢慢上！”“欢迎乘坐路公交车！”•声声亲切和蔼的问候，句句温暖人心的提示。我循着熟悉...

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TOP27五年级语文下册习作六《我敬佩的一个人》课件2 苏教版.ppt文档免费在线阅读

为国争光勤劳认真孜孜不倦我敬佩的个人•在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴可能是不畏寒暑默默妖怪抓走了•大师兄二师兄被妖怪抓走了•大师兄师傅和二师兄都被妖•怪抓走了•师傅大师兄说的对•大师兄二师兄说的对•二师兄大师兄说的对•各抒己见认真值勤无私奉献救死扶伤努力拼搏身残志坚孝敬长辈金睛看，认出村姑是个妖精，举起金...

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TOP27五年级语文下册习作六《我敬佩的一个人》课件1 苏教版.ppt文档免费在线阅读

有人叫我看好”旁边的张小勇，朝老师做了鬼脸“哈„„开了个窗，好通风。”语言他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，会左拐，会右拐位姑娘，长着苗条的身材，圆圆的脸庞，两道秀眉下长着对机灵的大眼睛，聪明，庄重。外貌门被打坏了，开了个篮球大的窟窿。班主任来了，瞪着眼“谁踢坏的”捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着“鬼知道，又没描写语...

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TOP24五年级语文下册习作二《修改作文》课件6 苏教版.ppt文档免费在线阅读

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TOP24五年级语文下册习作二《修改作文》课件5 苏教版.ppt文档免费在线阅读

方那边移，我们紧张得心都快要跳出来了。心理活动比赛前比赛时比赛后提纲开头比赛前第局详写第二局详写第三局详写感想提纲开头比赛前第局详写后几局略写感想有详有略拔河今天上午，老师威的拉拉队员们焦急地挥拳跺脚，大声呐喊着，声音震耳欲聋。其中个女同学双手做出喇叭状对着队员使劲大喊，好像自己也用上了全身的力气。就这样，双方势均力敌，不分上下。红布条会儿向我们这边移，会儿又向对，脸涨得像...

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TOP24五年级语文下册习作二《修改作文》课件4 苏教版.ppt文档免费在线阅读

态语言动作再具体些，就更好了。这是老师批改过的篇作文。老师在“总批”和“眉批”中，对这篇作文的优缺发表了自己的看法，提出了修改意见。习作阅读习作指导二知道了。习作阅读可用两句话简单小结下失败的教训。习作阅读结尾自然真实。读了你的作文，我们仿佛身临其境，重新经历了回拔河比赛的过程，同时，也被你热爱集体，热爱运动的情绪所感染。如果把比赛中人物的神图片拔河拔河拔河拔河拔河拔河拔河...

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TOP24五年级语文下册习作二《修改作文》课件2 苏教版.ppt文档免费在线阅读

红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己头的白线，谁就赢了。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。老师认为两节要作为重点修改对象，型人物，像排在第位和最后位的同学，或者是班上力气最大的同学等。参照老师的意见修改，如两节可以这样修改。好不容易熬到了下午。我们来到操场上，条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着块上。认真阅读课文中的习作拔河，...

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