［定稿］湘教版四年级下册语文全册教案_教案范文

上传时间：2022-06-24 20:20

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羡慕感谢之情。教学用具课件教学方法读议法教学过程复习导入指名读课文。上节课我们己初步感知了课文内容。这节课,让我们来继续赏析课文吧,二自主学习,合作探究学习课文第部分和第四部分。学生自由读这两部分。讨论两部分之间有什么联系这样写有什么好处学生讨论交流。课文以叮咚的琴声开头,又以叮咚的琴声结尾,这样首尾照应,旨在告诉我们小女孩练琴十分勤奋。学习课文第自然段。学生自由读这部分。课件出...

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湘教版四年级下册英语教案

问候。做热身操出示画有狮子鸟猴子青蛙鸭子的动物图片。„„依次出示单词卡片，带读。贴出动物图片，滚动单词卡片。游戏将学生分成两组，教师出示单词卡片，两组学生轮流问答。,出示本书板书单词,边写边带读,板书单词,边写边读听课文部分录音，跟读并回答刚才的问题。同桌两人分角色自由练读，然后让几组学生分角色朗读。听课文部分录音，跟读。游戏将全班学生分成两组进行游戏。每组选名学生，分别从单词...

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［定稿］湘教版四年级下册英语教案[1]36559

单词卡片，两组学生轮流问答。,出示本书板书单词,边写边带读,板书单词,边写边读听课文部分录音，跟读并回答刚才的问题。同桌两人分角色自由练读，然后让几组学生分角色朗读。听课文部分录音，跟读。游戏将全班学生分成两组进行游戏。每组选名学生，分别从单词卡片和动物人物两套卡片中各取张，用提问，肯定的回答可加分，否定的回答则扣分。创设情景，自由对话情景班上准备开辟个英语角。老师要选出些同学...

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［定稿］湘教版四年级下册英语教案[1]

板书单词,边写边读听课文部分录音，跟读并回答刚才的问题。同桌两人分角色自由练读，然后让几组学生分角色朗读。听课文部分录音，跟读。游戏将全班学生分成两组进行游戏。每组选名学生，分别从单词卡片和动物人物两套卡片中各取张，用提问，肯定的回答可加分，否定的回答则扣分。创设情景，自由对话情景班上准备开辟个英语角。老师要选出些同学写主题词，布置教室，还要选出两名主持人，你能帮老师选选吗评...

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［定稿］湘教版四年级下册英语教案03

次出示单词卡片，带读。贴出动物图片，滚动单词卡片。游戏将学生分成两组，教师出示单词卡片，两组学生轮流问答。,出示本书板书单词,边写边带读,板书单词,边写边读听课文部分录音，跟读并回答刚才的问题。同桌两人分角色自由练读，然后让几组学生分角色朗读。听课文部分录音，跟读。游戏将全班学生分成两组进行游戏。每组选名学生，分别从单词卡片和动物人物两套卡片中各取张，用提问，肯定的回答可加分，...

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［定稿］湘教版四年级下册英语教案02

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［定稿］湘教版四年级下册英语全册教案_教案范文

色朗读。听课文部分录音，跟读。游戏将全班学生分成两组进行游戏。每组选名学生，分别从单词卡片和动物人物两套卡片中各取张，用提问，肯定的回答可加分，否定的回答则扣分。创设情景，自由对话情景班上准备开辟个英语角。老师要选出些同学写主题词，布置教室，还要选出两名主持人，你能帮老师选选吗评价，对学生在活动中的表现给予肯定和鼓励，培养学生的英语交际能力。练习家庭作业听磁带，背课文。教学...

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［定稿］湘教版四年级下册美术全册教案_教案范文

和图片。引导提问你了解到的未来世界有哪些说说。学生畅谈未来。想像下，明天的我是什么样子的你的理想是什么引入新课好好计划明天是每人的理想，引入名人伟人实现理想的事迹。为了实现理想，让我们好好计划明天吧,课件出示未来世界影像片断和图片尝试训练探索方法欣赏职业人物图片，感受认知职业特征。引导思考未来的我从形象上来说具体反映在将来的职业上。你了解哪些职业，看看图片中的这些职业人物有哪...

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［定稿］湘教版四年级上册音乐全册教案_教案范文

景分别用动作表现听赏学唱歌曲用声势节奏为歌曲伴奏四表演组织表演分组选角色示范表演角色示范学生带领小组表演五评价及小结组织评价小结自评及互评随音乐出课室第五课藏族的歌教学目标初步了解西藏的地域及民族风俗特点，学会演唱歌曲我的家乡日喀则用踢踏舞的基本步表演我的家乡日喀则用心聆听阿坝夜会阿玛勒俄，体验乐曲的音乐情绪及意境教学重点初步了解西藏的地域及民族风俗特点，学会演唱歌曲我的家...

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［定稿］湘教版四年级上英语全册教案_教案范文

复述所听内容。听录音，跟读。分组练习课文部分，然后分角色表演。游戏找朋友教师板书单词学生在单词下贴上相应图片。创设情景，自由会话情景启发学生从周边熟悉的环境校园教室家公园等中寻找含有三角形的物体，并说出它们的数量。评价。练习。见联系册家庭作业。找找家里含有三角形的物品，描述给父母听。听磁带，读课文。第章单元第节课第课时连续号课题教学目标能掌握新单词能运用„描述物体的数量能听...

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