【金版学案】2015-2016高中政治第一单元第三课第2课时哲学史上的伟大变革课件新人教版必修4预览图（1）

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释栏目链接栏目链接应用示例中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，产生了系列的重大理论成果。其中属于马克思主义基本原理与中国建设实际相结合而产生的理论成果有毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观栏目链接栏目链接应用示例解析毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思主义基本原理与中国建设实际相结合而产生的理论成果，故项正确。答案栏目链接栏目链接...

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古诗三首之三行课件语文PPT（精版）编号64

动性实践性科学性栏目链接应用示例解析只要能够对马克思主义哲学的基本特征了解和掌握，就能进行正确选择。审题时，抓住“改造”这材料的核心，它所强调的是马克思主义哲学的实践性，即选项。答案三马克思主义中国化的重大理论成果的比较栏目链接栏目链接精讲阐释栏目链接栏目链接精讲阐释栏目链接栏目链接精讲阐释栏目链接栏目链接应用示例中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，产生...

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古诗三首之三行课件语文PPT（精版）编号44

的内容是客观的，正确，错误的角度与材料不符。正确答案为项。答案二全面把握哲学的社会作用栏目链接栏目链接精讲阐释哲学具有批判功能，它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。哲学具有引导功能，它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。哲学还具有激励功能，它可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。应用示例栏目...

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古诗三首之三行课件语文PPT（精版）编号58

证法和形而上学是回答世界“怎么样”以及用什么的思维方法把握世界的问题。栏目链接栏目链接精讲阐释联系辩证法和形而上学的思想总是从属于唯物主义和唯心主义的哲学体系。在哲学史上没有游离于唯物主义和唯心主义之外的辩证法和形而上学的独立派别。辩证法和形而上学要么与唯物主义结合，要么与唯心主义结合。应用示例栏目链接在哲学发展史上存在着唯物主义和唯心主义辩证法和形而上学“两个对子”的斗争...

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古诗三首之三行课件语文PPT（精版）编号44

学研究的根本任务就是解决如何认识世界和改造世界的问题。认识世界改造世界就是解决主观和客观，即思维和存在的关系问题。思维和存在的关系问题的解决既是哲学的根本任务，也是解决其他切哲学问题的前提和基础。栏目链接栏目链接精讲阐释是社会实践所决定的。思维和存在的关系问题，是人们在切社会实践活动中必然要遇到的最经常最普遍最根本的问题。能否正确解决这问题，决定着我们实践的成败。实践要求以...

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【金版学案】2015-2016高中政治第四单元第十一课第2课时社会历史的主体课件新人教版必修4

当答案为项。答案二群众观点和群众路线精讲阐释栏目链接为什么要坚持群众观点和群众路线哲理依据人民群众是社会实践的主体，是历史的创造者，这就要求坚持群众观点和群众路线。意义坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。精讲阐释栏目链接群众观点和群众路线的基本内容。群众观点的基本内容相信...

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古诗三首之三行课件语文PPT（精版）编号48

求坚持群众观点和群众路线。意义坚持群众观点和群众路线，是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。精讲阐释栏目链接群众观点和群众路线的基本内容。群众观点的基本内容相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容切为了群众，切依靠群众，从群众中来，到群...

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【金版学案】2015-2016高中政治第四单元第十一课第1课时社会发展的规律课件新人教版必修4

的矛盾，但它们是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展自我完善加以解决。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。应用示例栏目链接邓小平指出“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历个长过程发展后必然代替资本主义。”这论断充分体现了社会历史发展的总趋势是前进的上升的生产力和生产关系的关系经济基础和上层建筑的关系改革是社会主义制...

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我要的是葫芦语文二年级课件PPT（16页含内容）编号84

接动力。在社会主义社会，社会基本矛盾仍然是生产力与生产关系经济基础与上层建筑的矛盾，但它们是非对抗性的矛盾，可以通过社会主义的自我发展自我完善加以解决。改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。应用示例栏目链接邓小平指出“封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历个长过程发展后必然代替资本主义。”这论断充分体现了社会历史发展的总趋势...

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我要的是葫芦语文二年级课件PPT（16页含内容）编号74

向成功。主观条件实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏自强不息的精神需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质，包括提高思想政治素质道德素质科学文化素质心理素质和身体素质等需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。理想信念体现了人们对美好生活的蛲妥非螅侨松姆芏纺勘辏彩峭贫嗣乔敖那看蠖应用示例栏目链接栏目链接位教育家曾经指出“每位教师身上，都有种创...

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