校园法制安全课件宣传PPT（35页含内容）编号54

上传时间：2022-06-24 20:10

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，加快向外扩散。但是，这就导致到达大脑皮层的氧气就会减少，肌肉得到的血液比平常少，容易降低人们的机敏度和判断力严重时，甚至还会发生热痉挛和中暑等急性病症。持续的高温天气还会导致农业生产的高温热害。会使灌浆后期的早稻遭受“高温逼熟”，导致籽粒不饱满粒重下降也使得脐橙柑橘等水果幼果脱落严重，农产品产量将受影响。气温与人们的生活夏天来临时，家里常用哪些方法来抗高温冬天来临时，家里...

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浙教版八年级上册科学2.2气温（共31张PPT）

量天中的最高气温测量天中的最低气温什么是气温空气的温度称为气温测量气温的工具温度计普通温度计最高温度计最低温度计我国常用的气温度量单位是摄氏度二气温构成天气的基本要素气温反映当地空气的冷热程度百叶箱探究百叶箱为什么观察气象观测中要把三只温度计放在个倾斜的薄木条做成，漆成白色的百叶箱里。放在离地面约米处的空旷处。箱门朝北。普通温度计最高温度计最低温度计百叶箱为什么漆成白色百叶...

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校园法制安全课件宣传PPT（35页含内容）编号44

横轴分别代表什么图中温度的变化曲线象什么随着高度的升高，温度呈现什么样的变化规律在千米之间气温随高度的增加而降低。在千米之间，气温随着高随着高度的升高，温度呈现什么样的变化规律探究五根据大气温度垂直分布的特点,可以把大气层分成几层把结果填入下表层序高度温度分布特点层序高度温度分布特点第层千米第二层千米第三层千米第四层随高度增加而降低随高度增加而升高随高度增加而降低随高度增加而...

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浙教版八年级上册科学2.1大气层（共32张PPT）

度温度大气温度随高度增加的变化趋势图中纵轴和横轴分别代表什么图中温度的变化曲线象什么随着高度的升高，温度呈现什么样的变化规律大气温度随高度增加的变化趋势图中纵轴和横轴分别代表什么图中温度的变化曲线象什么随着高度的升高，温度呈现什么样的变化规律在千米之间气温随高度的增加而降低。在千米之间，气温随着高随着高度的升高，温度呈现什么样的变化规律探究五根据大气温度垂直分布的特点,可以把...

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校园法制安全课件宣传PPT（35页含内容）编号48

问题抛物线顶点为，⊥轴于点是轴上动点，是线段上动点，若，请指出实数的变化范围，并说明理由基本图形型图的应用。利用相似三角形和二次函数最值,直线问题在该抛物线的对称轴上是否存在点，使得⊿为直角三角形若存在，请求出点的坐标若不存在，请说明理由对称轴为主线，对称轴上有多个动点。由年内江中考题题改编。分类讨论勾股定理方程思想。直线问题在该抛物线的对称轴上是否存在点，使得⊿为等腰三角形...

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浙江省绍兴2016中考数学复习讲座问题引领提高复习课效率（共25张PPT）

对二次函数有关知识点的回忆，以题理知并解题方法和技巧蕴藏于题串之中，问题设计由易入深，不同层次的学生都有收获。课堂中精讲精练，注重板书设计，学生动脑又动手有定的强度，通过以题引领，老师引问和引法，设计问题的连贯和新奇点燃了学生再次探索的思维火花。再仔细看整节课的问题设计是以平行于对称轴的这条线为主线展开问题。如果再进步思考若以对称轴为主线，探求动点在对称轴运动时，结合求线段...

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校园法制安全课件宣传PPT（35页含内容）编号56

的种否定，也表现出老河兵的自信和沾沾自喜“然则天下之事，但知其，不知其二者多矣,可据理臆断欤”议论这么说来，天下的事，只知道其中点，不知道其中第二点的多了，可以凭据常理主观地推断吗这句话，既是对讲学之类知半解而又自以为是的人的辛辣嘲讽，又以反问的方式指明了认识事物的方法和途径不能片面地理解，而要全面深入地调查探究事物的特性更不能主观臆断，而应当遵循客观事物的规律。以议论的方式...

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新人教版七年级语文上册第25课《河中石兽》（共30张PPT）

开设学馆教学，听了这件事笑着说“你们这些人不能探究客观事物的原理。这两尊石兽不是木片，怎么能够被洪水携带走呢只不过石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，石兽埋没在沙中，逐渐沉到深处罢了。顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗”大家信服，认为是确定不移的道理。此段叙述讲学家的观点及众人盲从的心理老河兵闻之，又笑曰“凡河中失石，当求之于上游。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激...

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校园法制安全课件宣传PPT（35页含内容）编号56

没有，以突出它的。济南的冬天是温晴。不好。因为“没有风声”并不是没有风，只是说没有呼啸的北风。要是说“没有风”，就不符合实际情况了。北平伦敦热带风声重雾毒日温晴最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖顶着髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着这样，道儿白，道儿暗黄，给山们穿上件带水纹的花衣看着看着，这件...

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新人教版七年级语文上册第12课《济南的冬天》（共32张PPT）

意味，更能表现冬天的济南“暖和安适”的特点。晒睡唤醒甲小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在个小摇篮里，它们安静不动地低声地说“你们放心吧，这儿准保暖和。”乙这圈小山围着济南，使济南在冬天也特别暖和。能不能把“摇篮”改成“竹筐”或“澡盆”为什么不能。因为“摇篮”形象地体现了“温暖舒适”的特点，而且与上文的“暖和安适地睡着”相呼应。...

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