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山东省东营市实验中学七年级地理上册3.4《气候与我们》课件新人教版预览图（10）

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山东省东营市实验中学七年级地理上册3.4《气候与我们》课件新人教版预览图（11）

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山东省东营市实验中学七年级地理上册3.4《气候与我们》课件新人教版预览图（12）

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山东省东营市实验中学七年级地理上册3.4《气候与我们》课件新人教版预览图（13）

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山东省东营市实验中学七年级地理上册3.4《气候与我们》课件新人教版预览图（14）

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山东省东营市实验中学七年级地理上册3.4《气候与我们》课件新人教版预览图（15）

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山东省东营市实验中学七年级地理上册3.4《气候与我们》课件新人教版

上传时间：2022-06-24 20:08

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则出水渠深度为。水力校核动力粘度取水流截面积水流湿周水力半径弗劳德数满足要求六型滤池型滤池的反冲洗采用水冲洗气冲洗和表面扫洗相结合的方式。冲洗水仅为常规冲洗水量的，大大节约了清洁水的使用量，表面冲洗所用的水为未经过滤的滤前水，所有扫洗时不加重滤池负担，是种滤速较高生产能力强节水经济的滤池。与虹吸滤池冲洗强度随滤池出水量的降低而降低，反冲洗时会浪费部分水量相比。型滤池更优。因...

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七年级地理上册3.1多变的天气课件新人教版

式讨论式等教学法，再加以多媒体的辅助，多种方法相结合优化教学过程。学法根据学生的心理发展规律，我主要让学生通过自主探究合作交流动手操作角色扮演，从而使学生真正成为学习的主体。导入新课卫星云图天气符号播报天气空气质量拓展延伸教学过程导入新课卫星云图天气符号播报天气空气质量拓展延伸教学过程拨打说说获取天气的渠道有哪些卫星云图绿色表示蓝色表示白色表示，云的颜色越白，云层越厚，该地...

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七年级语文上册第16课《紫藤萝瀑布》课件（新版）新人教版

，它通过人，从遥远的过去伸向渺茫的未来。俄柯罗连柯文中插入段写十多年前家门外的大株紫藤萝起什么作用用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成对比，突出了现在花的生气盎然。用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。花和人都会遇到各种各样的不幸。但是只要生活的态度积极，那就会迎来美好的明天。对比十多年前花的稀落现在花开的繁盛类比花的不幸...

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七年级语文上册第11课《春》课件（新版）新人教版

满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。春花图花争春春花特征多艳甜顺序由高到底树上树中虫儿地上野花写法虚实结合眼前花儿争春想象结果实修辞排比比喻“红的像火，粉的像霞，白的像雪”“你不让我，我不让你...

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高中物理第十章第六节能源和可持续发展课件新人教版选修3-3

按照目前的消耗量，石油天然气大约可再使用年煤炭大约可使用年。能源危机能量守恒定律告诉我们在能量转化和转移过程中利用能量，并不会使能的总量减少，那么为什么还会出现“能源危机”呢能量耗散能量品质降低虽然能量不会减少，但能源越来越少。因此会出现“能源危机”。“能源危机”的应对方法节约能源开发新能源三能源危机长明灯长流水待机耗电空调温度照明灯从我做起!从现在做起!从点滴小事做起!四节约...

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七年级语文上册第12课《济南的冬天》课件（新版）新人教版

给文章分段，归纳段意。写济南的冬天“温晴”的天气特点。写济南冬天的山景。写阳光朗照下的山景。写薄雪覆盖下的山景。城外的远山。二三写济南冬天的水色。合作探究苑作者是如何描写济南的山景和水色的老城小山人们温暖舒适慈爱温情和善友爱晒睡醒含笑围保暖小摇篮不着急俯瞰虚实结合寓情于景阳光朗照下的小山拟人比喻拟人心理感受侧面作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱连串相关的拟人手法，烘托舒适...

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八年级语文上册第三单元14《故宫博物院》说课大赛课件B新人教版

在介绍太和殿的内景时，立足点是什么按什么顺序介绍的在书上圈点出方位词。太和殿，俗称“金銮殿”，位于紫禁城南北主轴线的显要位置，明永乐十八年年建成，称奉天殿。太和殿是紫禁城内体量最大等级最高的建筑物，建筑规制之高，装饰手法之精，堪列中国古代建筑之首。介绍了太和殿的外观内景位置用途说明顺序逻辑。太和殿是皇帝的宝座所在地,是故宫最大的殿堂，最具代表性。详写它,能突出重点龙。龙是皇帝...

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七年级语文上册3.11春课件（新版）新人教版

路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的,在雨里静默着。天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的份儿事去。“年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，...

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七年级语文上册第22课《看云识天气》课件（新版）新人教版

，而且会使说明的条理更清楚。重点研讨，掌握说明方法合作探究，小组交流本文在语言上很有特色，对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的比喻句在说明文中称为“打比方”进行赏析。重点研讨，掌握说明方法如第段“有的像羽毛，轻轻地飘在空中有的像鱼鳞，片片整整齐齐地排列着有的像羊群，来来去去有的像床大棉被，严严实实地盖住了天空还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马”运用了八个比喻，...

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七年级语文上册第13课《风雨》课件（新版）新人教版

进行刻画描绘。感受风雨画面作者是从哪些方面来描写风的写出了风怎样的特点文章先从树林子开始着手，呈现给我们幅恣意的狂风图。接下来，从形状声状方面对被风吹得乱了的垂柳杨叶芦苇进行了生动的描写，继续展现狂风大作的画面。写了几组自然物，作者的笔锋陡转，写到了动物，写到了人。文章用了大量的篇幅进行景物描写来具体表现风雨之大之猛烈。整体感知课文，把握文章结构。•第部分描写树林中的各种景...

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