幼儿《曹冲称象》说课稿

上传时间：2022-06-24 19:59

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善于动脑，勤于观察的好品质。环节分析谈话导入。让幼儿结合生活经验来说说要想知道样东西的重量,你会怎么办这环节不仅可以引出下环节的故事,还可以为解决难点做好铺垫完整欣赏故事遍。这环节主要是让幼儿对故事的内容有个大概的了解同时知道古时候的人，要想称头大象是那么难的，那他们是怎么称的，这样的方法行吗,为什么不行让幼儿对大官们的方法和曹冲的方法做个比较，这可以发展幼儿的比较性思维。欣赏...

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幼儿《“红塔山”的遭遇》说课稿——获奖说课稿

情感目标初步感受禁烟的社会意识，增强幼儿环保意识。二重难点由于我班幼儿的抽象思维能力有限，加之幼儿知识面的限制，因此我把本课题的重点定为理解抽烟对人体健康对环境的危害性难点定为让幼儿初步感受禁烟的社会意义。三说教法在教学中我们贯彻新提出的教师为主导，幼儿为主体，并且尽量体现细和近的基本原则，从幼儿接触的家庭环境幼儿园学习和生活环境讲起，有意识地引导幼儿认识抽烟对人体对环境的...

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英语说课稿模板

内面积占森林植被根据中国植被区划本市属中亚热带常绿阔叶林带由于人为活动频繁原生植被已不复存在取而代之是人工杉木林松林经济林和毛竹林以及天然次生针阔混交林主要乔木树种有杉木马尾松樟梓湿地松毛竹板栗等主要灌木有杜鹃盐肤木白栎化香等主要草本有节芒蕨类铁芒萁白茅等主要植被类型有天然次生常绿阔叶林针阔混交林人工针叶林竹林灌木林灌丛等社会经济概况人口土地情况全市行政区别分为个办事处个国...

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音乐作品的个人风格说课稿——获奖说课稿

发学生的兴趣和带入课题。今天我们欣赏的是古典主义时期的两位音乐大师的代表作品，他们是贝多芬和莫扎特。展开课题。对贝多芬的生平作介绍。贝多芬生是非常不幸的，他不到岁就失去了听觉，加上物质的困难和家庭的不幸，对贝多芬打击很大，但生活的磨练是他越来越坚强，他说我要扼住命运的喉咙，决不能让他毁灭我。他与命运英勇搏斗，以惊人的毅力和意志，写出了气魄辉煌的命运交响曲简介后给学生提出问题...

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音乐与诗歌（一）《春晓》说课稿——获奖说课稿

同学们欣赏后回答两个问题投影仪出示歌曲的基本情绪是怎样的听后有什么感受词与曲的结合有什么特点听赏春晓生歌曲的基本情绪抒情优美，恬静婉转，略有感慨感伤，钢琴伴奏宣染了诗意的氛围，歌曲的意境很美。词与曲的结合特点旋律流畅好唱与诗句结合自然贴切。师这首歌曲的节奏平稳，速度徐缓，力度在中弱与很弱之间，旋律委婉质朴柔美。前半部分带有喜晴的感觉，后半部分反复咏唱最后两句诗，在音区力度上...

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音乐说课通用模板——获奖说课稿

堂上另方面，要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。从认知状况来说，学生在此之前已经学习了，对已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，但对于的理解，由于其抽象程度较高，学生可能会产生定的困难，所以教学中应予以简单明白，深入浅出的分析。教学重难点根据以上对教材的地位和作用，以及学情分析，结合新课标对本节课的要求，我将本节课的重点确定为难点确...

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音乐说课稿经典模板

和他人的演奏进行简单评论。基于音乐新课程标准，在吃透教材的基础上，我确定了以下教学重点和难点。本课的教学重点是学习用柔和而具有弹性的声音演唱歌曲本课的难点是掌握歌曲节奏切分节奏小附点等为了讲清教材的重难点，使学生能够达到本课设定的教学目标，我再从第二方面说教法和第三方面说学法上面谈谈。二说教法教学有法，但无定法。考虑到年级学生的现状，我主要采取设置情境教学法，运用现代信息技...

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一年级体育《室内课》说课稿——获奖说课稿

才能更好地为祖国服务„„二基本部分分钟导语小朋友对坐立行并不陌生，但不定都正确，也不定完全了解正确的坐立行姿势的要求，今天老师就让小朋友来讨论讨论什么样才是正确的。教与学的方法导语让学生分小组讨论，派代表回答。教师观察学生讨论。学生总结，教师评价。让个别学生模仿示范，师生进行评价，引以为戒。注坐。俗话说坐如钟。正确的姿势是头抬平直双肩略向后舒展并保持等高，挺胸，直腰，双脚放...

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一年级体育《母鸡爱小鸡》说课稿——获奖说课稿

，蹦蹦跳跳。注老师讲出动物名称，诱导学生动脑经创新，针对不足，加以纠正。二故事情节发展导语小朋友今天大公鸡进行集训，大家想不想加入他们队伍集训，看看它们是怎么训练的。教与学的方法教师讲解方法，并进行简单的示范。学生进行分组分排练习。教师仔细观察，对的加以纠正。把大家容易出现的问题在集合训练后进行讲解。在队列练习前向学生说明前后间隔臂距离，以免太拥挤。组织方法如图排成四路纵队...

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一年级体育《立正稍息》说课稿——获奖说课稿

将终止宿舍居住权，离职之日起日内，迁离宿舍，不得带走任何公共物品及设施，不得借故拖延或要求任何赔偿。及时交出钥匙，由宿舍长负责查收。宿舍内卫生管理员工都要自觉养成良好的社会公德和卫生习惯，保持宿舍内部环境卫生清洁。卫生定期打扫，大家共同维护宿舍内的整洁，宿舍长安排住宿人员轮流进行卫生值日，保持室内清洁卫生，注意通风。宿舍内做到地面整洁无污物。室内无异味，桌面，电器表面无灰尘...

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