一年级美术《我的太阳》说课稿——获奖说课稿

上传时间:2023-09-15 10:21
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  • 。根据深圳办号文件关于深圳市地震基本烈度评定成果的通知及深圳市地震烈度区划分图,定量后再进行处理的废物,暂时存放于废物暂存库。综上所述,西部处理基地的危险废物的物流体系见图。图处理处臵中心危险废物的物流体系注虚线框内为处理站现有的设施,不属于处理基地范围期工程设计方案工艺方案进处理基地废物经鉴定后,有回收价值的危险废物分类送至各综合利用车间进行回收利用,适宜物化处理的废物送...
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  • 的重点与难点,重点学生通过本节课学习,熟练制作难点学生通过交流与实践操作掌握技巧,并做到与学科完美整合。二说学习者特征学生是年级的学生学生已经学习了学生思维活跃,乐于接受有趣的感性知识学生善于和同学交流,能够虚心学习他人长处学生强烈希望自己能够制作份作品。三说教学策略信息技术纲要中明确指出知识及技能的传授应当以完成典型任务为主。本课的新知识环节中的学习目标是以任务方式出现的...
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  • 的教学重难点确定为紧扣课文语言文字,抓住关键词,着重体会第二个模块说教学策略为了突破重点,解决难点,顺利达成教学目标,我结合教材特点和年级学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,乐于交流的学习特点,本堂课中主要采用以下几种方法朗读感悟法结合本课的语言特色,以读代讲,以读促学,通过自读自悟,边读边想像,生生评读师生评读等多种方式让学生在读中思考,在读中感悟,在读中想像,充分感受课文的语言美,意境美,并...
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  • 。情感目标通过有感情朗读课文,感受„„。培养„„,喜爱„„。引导学生从现实的生活经历与体验出发。为了落实本课时的教学目标,我把第课时的教学重难点确定为紧扣课文语言文字,抓住关键词,着重体会由于本课的些特点,我将本课的教学重点确定为因为学生的些实际,我将本课的教学难点确定为二说教法和学法语文课程标准要求学生是学习和发展的主体。为让学生充分理解本节课教学内容,结合年级学生阅读实...
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  • 自读自悟,边读边想像,生生评读师生评读等多种方式让学生在读中思考,在读中感悟,在读中想像,充分感受课文的语言美,意境美,并将之内化沉淀,从而形成良好的语感。想像感悟法在本堂课的教学中,我力求挖掘教材的空白处,开启学生想像的闸,在研读中,通过的换位思考,的问题,体验人物的内心,使人物的形像更丰满,更高大,真正做到基于文本,又超越文本。同时发展了学生的语言和思维。情境教学法有情...
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  • 是不变的,外部电路中的电流方向是变化的线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都变化线圈中的电流方向和外部电路中的电流方向都不变如图是种充电鞋的结构示意图。当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,产生的电流进入鞋面上锂聚合物电池。这种充电鞋的工作原理是电磁感应现象电流的磁效应磁极间的相互作用通电线圈在磁场中受力转动如图是拍摄机动车辆闯红灯的工作原理示意图。光控开关接...
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  • 法目标将积极利用实例引导法讨论法讲授法相结合,通过师生互动生生互动,充分发挥学生的主体作用。结合身边具体事例和社会主义基本制度促进学生进步掌握透过现象看本质理论联系实际的方法。情感态度与价值观目标培养学生的社会责任感使命感,增强学生对社会主义制度的认识,理解社会主义制度的优越性,从而坚定走社会主义市场经济之路的信念,更加热爱我们的社会主义国家。三说教学重点难点及依据本节的重...
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  • 对材料供应商进行评估和审核,建立合格的供应商名册,选择与本公司多次合作且信誉可靠的供应商。材料进场必须有出厂合格证,对进场原材料的检验应由材料员及试验员负责进行,材料员负责材料的外观物理性能检验,试验员负责材料的化学性能检验,经检验合格后方可留用。拟定材料计划,做好材料进场的准备工作。材料进场后应做好标识,注明品种规格数量进场日期,进场原材料应分类堆整齐规则,特殊材料进行专...
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  • 学生对音乐的兴趣,提高学生的音乐感受力和鉴赏力。通过音乐互动教学培养学生主动的参与各种音乐活动,锻炼他们的合作与协调能力,增进群体意识有感情的演唱歌曲。教学中应适时的发展学生的想象培养他们的创造潜力。五结合学生的实际本课的重难点应是能主动的参与互动教学并能自信的演唱歌曲。难点是发展学生想象培养学生的创造力。六为克服重难点我采取的教法和学法有创设情境法模仿教学法对比法听唱法。...
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  • 的地位。它是首欢快活泼的儿童歌曲。它以生动的歌词,轻快的节奏流畅的旋律为我们展现了副美好的画面。表达了孩子们纯真的感情和充满快乐自豪的情感。四根据本课的教材和学情我制订了本课的教学目标通过多媒体教学培养学生对音乐的兴趣,提高学生的音乐感受力和鉴赏力。通过音乐互动教学培养学生主动的参与各种音乐活动,锻炼他们的合作与协调能力,增进群体意识有感情的演唱歌曲。教学中应适时的发展学生...
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