2016语文版语文选修第4课塞上听吹笛 ppt课件1

上传时间：2022-06-24 19:56

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时代精神。有高常待集。走近作者二背景探寻这首诗大约作于开元十年至十五年。高适度浪迹边关，他两次出塞，去过辽阳，到过河西，边关的风雨铸就了他安边定远的理想，也孕育出他那激昂粗犷的诗情。然而，在他的那些雄浑豪迈的旋律中，塞上听吹笛曲，却跳动出别具格的冰清玉洁般的音符，这有给他的边塞诗添上了另种色彩。别董大别董大二首其千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识...

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2016语文版语文选修第4课风景谈 ppt课件2

的时代概括力和文学的全社会视野，早期作品的题材也多取于此。左联期间他写出了子夜林家铺子春蚕。抗战时期，辗转于香港新疆延安重庆桂林等地，发表了腐蚀和霜叶红似二月花锻炼等。文艺界为他庆了五十寿，他的声名日隆。建国之后，他历任文联副主席文化部长作协主席，并任全国政协副主席，他已很难分身创作。到了“史无前例”的日月，挨批靠边，稍稍平稳便秘密写作霜叶红似二月花的“续稿”和回忆录我走过...

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2016语文版语文选修第4课风景谈 ppt课件1

段。提问作者说“看了塞上风云预告片，便又回忆起猩猩峡的沙漠来了”。塞上风云预告片怎么会令作者又回忆起猩猩峡外的沙漠呢级•因为两者有相关点。看来作者对延安之行极其难忘，所以见到“塞上”这两个字便又想到猩猩峡外的沙漠。由第页注释可知，塞上风云是抗战时期反映国内各民族团结抗日的部影片，因此，作者便很自然地又回忆起解放区所见所闻，赞美延安军民来。首句不仅是本段描写猩猩峡外沙漠的契机...

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2016语文版语文选修第3课庐山谣寄卢侍御虚舟 ppt课件1

坐狱浔阳，不久流放夜郎今贵州桐梓县，半路遇赦东归，又到庐山居住。李白在庐山期间，曾建有“李白读书堂”，创作了许多吟咏庐山的优美诗篇。人们为纪念李白，将些地方用他的名字或诗句来命名。例如五老峰背的青莲谷及青莲寺，就是因李白而得名。而日照庵黄云观，则是分别取他的“日照香炉生紫烟”“黄云万里动风色”的诗意。•李白的诗歌充满浪漫色彩，感情奔放豪迈，想象奇特丰富，词采瑰伟绚丽，风格飘...

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2016语文版语文选修第3课柳子厚墓志铭 ppt课件3

为他的“材不为世用，道不行于时”的悲剧人生大鸣不平，内容深刻，感情真挚。子厚，讳宗元。七世祖庆，为拓跋魏侍中，封济阴公。曾伯祖奭,为唐宰相，与褚ǔ遂良韩瑗俱得罪武后，死高宗朝。皇考讳镇，以事母弃太常博士，求为县令江南。其后以不能媚权贵失御史。权贵人死，乃复拜侍御史。号为刚直，所与游皆当世名人。二疏通文句“子厚”是字古人称人的字，是表示对对方的尊敬，“宗元”是名。“讳”忌讳避...

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2016语文版语文选修第3课柳子厚墓志铭 ppt课件2

博士，求为县令江南。句式识记知识点交友经历第二段时皆慕与之交句式诸公要人，争欲令出我门下，交口荐誉之第三段遇用事者得罪，例出为刺史。第七段其得归葬也，费皆出观察使河东裴君行立。行立有节概，重然诺，与子厚结交，子厚亦为之尽，竟赖其力。葬子厚於万年之墓者，舅弟卢遵。遵，涿人，性谨慎，学问不厌。自子厚之斥，遵从而家焉，逮其死不去。既往葬子厚，又将经纪其家，庶几有始终者。中央礼部员...

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2016语文版语文选修第3课柳子厚墓志铭 ppt课件1

的职务那个权贵死了，才重新被用为侍御史。他被人们称为刚直的人士，所交往的朋友都是当时有名望的人。第段重点词句子厚，讳宗元。为拓跋魏侍中以事母弃太常博士不能媚权贵失御史名字忌讳避讳表示对死者的尊敬担任因为，介词取媚巴结。第段介绍死者家世唐朝很重门阀牒谱，必须举上代的达官贵人，以显示死者家族门风的不凡要写家族祖上的忠良之臣，以表明死者的好品德都继承自祖先。在介绍死者家世时特别...

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2016语文版语文选修第3课道士塔 ppt课件4

艺术和创造精神。在大量的壁画艺术中还可发现，古代艺术家们在民族化的基础上，吸取了伊朗印度希腊等国古代艺术之长，是中华民族发达文明的象征。各朝代壁画表现出不同的绘画风格，反映出我国封建社会的政治经济和文化状况，是中国古代美术史的光辉篇章，为中国古代史研究提供珍贵的形象史料。敦煌有彩塑像多身。高矮不，大的佛像高达多米,小的彩塑仅有十几厘米高,技艺造诣之深，想象力之丰富无与伦比，是...

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2016语文版语文选修第3课道士塔 ppt课件3

文化苦旅上海文学艺术优秀奖台湾联合报读书人最佳书奖山居笔记海外华文文学最高奖戏剧审美心理学上海市哲学社会科学著作奖秋雨散文霜冷长河文明的碎片行者无疆千年叹借我生等文化苦旅自序我心底的山水并不完全是自然山水，而是种“人文山水”。每到个地方，总有种沉重的历史气息罩住我的全身。随作者走进敦煌公元年，个和尚云游四海，来到了甘肃敦煌市东南公里的鸣沙山，到此已是傍晚，想找地方休息，正在...

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2016语文版语文选修第3课道士塔 ppt课件2

他的道士塔，去感受那份痛，去触摸那份痛。敦煌文化中国人心中永远的痛请浏览文章第部分作者对莫高窟的第印象是什么样的夕阳西下，朔风凛冽，这个破落的塔群更显得悲凉作者对王道士的看法是怎样的穿着土布棉衣，目光呆滞，畏畏缩缩，是那个时代到处可以遇见的个中国平民。王道士只是这出悲剧中错步上前的小丑。放飞思路•请分析文中“个古老民族的伤口在滴血”句中的伤口。•文化•政治•思想贰•此刻，我...

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