《亚洲经济的发展》说课稿

上传时间：2022-06-24 19:38

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构建历史知识结构和分析归纳比较概括等历史学习能力。过程与方法精心设计并营造阅读思考质疑及合作探究的学习情境，促使学生在学习过程中学会思考和合作学习培养学生论从史出史论结合的治学方法和实事求是的科学态度。情感与价值观在合作探讨释疑解难的过程中，享受成功的愉悦和探索的乐趣。认识亚洲各国经济发展的成功经验和启示，理解党和政府在建设有中国特色社会主义中采取的方针政策，增强新形势下建...

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《循环语句》说课稿——获奖说课稿

行必要的课堂练习强化对摩尔的理解及使用时注意点判断下列说法是否正确每摩尔物质含有个粒子。摩尔是七个物理量之。摩尔是物质的质量单位。摩尔是物质的数量单位。摩尔小麦约含个麦粒。填写下列空白中约含有个中约含有个中约含有个电子中约含有个电子个水分子，其物质的量为同时强调物质的量这个物理量只适用于微观粒子，使用摩尔作单位时，所指粒子必须十分明确且粒子的种类要用化学式表示。布置作业作业...

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《雪落在中国的土地上》说课稿——获奖作品

深处的种真诚的感受，次强烈的呐喊。年卢沟桥事变爆发，日本帝国主义继九八事变之后，开始了对华全面侵略。流亡的艾青来到武昌，面对着内忧外患，新的年即将开始，诗人却丝毫没有看到任何新的希望和新的气象。诗人终于将满腔悲愤喷涌而出。两个中国更加表明这场空前的灾难是属于整个中华民族的个叹词呀和省略号，使诗句平添了沉重犹豫哀伤的气氛。我们可以想象这样幅画面漫天大雪中，诗人独自伫立，发出内...

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《学求一个小数的近似数》说课稿——获奖说课稿

的获得，能力发展的重要途径。基于些我设计了以下的教学设计。复习导入把下面各数省略万后面的尾数,求出它们的近似数。下面的里可以填上哪些数。万万问你是怎么想的四舍是什么意思五入呢二新授课导入新课有时我们和爸爸妈妈起到商店买菜,电子称上显示价钱是元,可是商店阿姨只收我们元,这是为什么呢在实际生活中我们往往只需要个小数的近似数就可以了,那如何求个小数的近似数呢今天我们就起来学习这内容板书...

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《好》说课稿

曲的两个乐段用不同形式参与伴奏。教学准备电子琴纸新疆帽纸贴胡子光盘机竹竿二说教法本课包含了音乐舞蹈地理人文等多科相关知识。在教法上，我综合运用了以下几个方法创设情境俗话说良好的开始就是成功的半，因此，在开始我就播放首具有浓厚新疆味的歌曲，配上教师的新疆舞，让学生在律动中初步感受熟悉歌曲，激发学生兴趣，调动学生学习积极性。体验法教师弹奏歌曲，用竹竿敲打地板发出的声音模仿马蹄声...

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《辛亥革命和中华民国的成立》说课稿——获奖说课稿

的大片领土。从南京大屠杀，认识日本帝国主义的残暴，对学生进行爱国主义教育。能力培养指导学生分析国民政府要抗战初期的功过，从而培养学生运用历史唯物主义和辩证法观点看问题的全面评价历史事件的能力。四重点和难点本节课的重点是卢沟桥事变抗日民族统战线的正式建立南京大屠杀。难点是对国民政府在抗战初期功与过的评价。二教学教法运用多媒体课件，提供有关历史资料如纪录片片断照片等，给学生以直...

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《写一篇状物的文章》说课稿

事物的描写平庸麻木，其味如嚼蜡。单元教学要求明确提出抓住状物特征进行叙述与描写。其实质上就是给语言穿上漂亮外衣。给语言穿上漂亮外衣其核心就是通过运用多种修辞手法和描写方法，使语言形象化生动化，让语言为内容服务。四说教法全日制义务教育语文课程标准明确提出初中作文教学应该多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉了事物的特征，力求有创意地表述。其中有创意地表达涉及语言的表述，力...

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《小鹰学飞》说课稿—获奖说课稿

中动情，理解课文内容，体会文中悟意。教学目标正确流利有感情地朗读课文，能分角色朗读课文。学会本课个生字，其中两条绿线里的个生字只识不写，认识个新偏旁，理解由生字组成的词语，会用已经说话。让学生懂得学无止境的道理，教育学生要虚心好学，不断进取。教学重点在教学过程中，引导学生在说话朗读想象质疑争辩中情有所感，理有所悟，语言形式的掌握与内容的感悟情感的体验相互交叉，有机结合，融为...

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《小乌鸦爱妈妈》说课稿

表现音乐能力的同时,还陪养学生的综合创新能力,促进人的全面发展因此,本教学的难点是尝试创造性地为歌曲创编歌词二教学活动准备课件电子琴相片三说教法在这节课中,我综合运用聆听法观察图片讲故事摸唱法创编法。其中聆听是激发学生的音乐兴趣，便于让学生体验音乐的情感观察图片是让学生通过欣赏全家幅相片引起学生对家庭幸福生活的回忆，为体会妈妈的爱做好感情铺垫。而针对这学段的学生爱听故事爱表现好...

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《小数的读法和写法》说课稿——获奖说课稿

过程中，培养学生类比迁移和归纳总结的能力培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研探求新知的良好品质四教学流程教学数位顺序表导入观察下，这些小数有几部分组成三部分，整数部分小数点小数部分如的整数部分问在什么数位上表示什么呢谁还记得整数的其他的数位学生回答，按定顺序即可课件出示每个数位对应的计数单位分别是什么关于整数数位你还知道哪些知识每相邻两个计数单位之间的进率都是十整数数位顺序表的...

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