教师评职称工作总结范文精选

上传时间:2022-06-26 23:25
文档列表
  • 的意见,改进工作。完善批改作业布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是项任务,也不是件痛苦的事情。而是充...
    共11页 word 文档 在线阅读
  • ,积极参加各种游戏,语言表达方面,动手操作能力,以及常规方面有了较大的提高。我们班的好多孩子都有很大的进步,胡云夕由之前不爱说话到现家长开放日,亲子运动会,元旦亲子为演出让家长能够走进幼儿园陪孩子起成长了解孩子全面发展的情况。经过老师和家长的努力,这个学期也画上圆满的句号。精品幼儿园大班学期教学工作总结篇相关文章精品学期教学工作总结篇精品学期教学工作总结篇精品学期教学工作总结篇精品...
    共9页 word 文档 在线阅读
  • 理的小学工作计划篇,欢迎阅读与收藏。小学工作计划篇新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,在教育局及教委的正确领导下,微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立结合起来。每位教师在自己的教学实践中,要紧紧围绕相关课题,进行探索总结,在各自的教学中要有所研究,有所体现。课题研讨课和教研活动课进行有机结合,使教师既能在课题研究中有所成绩...
    共16页 word 文档 在线阅读
  • 德育导师制,实行全员全程全方位育人,强化以德育人,以爱育人。开发整合校内外教育资源,构建学校社会家庭位体的教育网络,形成育人合力。工作要点坚持个发展即德育工作全面发展。发挥德育处的主体作用,加强德育网络建设。整合德育教育资源,充分发挥少先队团支部工会等群体组织作用,建立学校家庭社会位体的立体德育网络,大力推进未成年人思想道德建设。学校是未成年人思想道德教育的主渠道主阵地主课堂,要把德...
    共37页 word 文档 在线阅读
  • 利于幼儿进步探索和思考。我将蒙氏数学的操作册和作业纸发放回家,每周次教学活动后我们就以温馨提示的形式告知家长我们的学习内容,并要求家长在家按照我们的要求带领幼儿完成操作册和作业纸上的作业,让幼儿很好的巩固和复习了。在学期末的汇报课中,我班幼儿的数概念都很强,操作习惯和方法都很好,在下学期的教学中,我将更注重个别教育,让全班幼儿同步发展。幼儿园小班教学工作总结篇班况分析本学期新生名,共...
    共23页 word 文档 在线阅读
  • ,经调查,学习较好的人,般情况的人,较差的人,其中存在着以下现象打闹严重,上课爱玩小动作,还有爱迟到的,作业潦草不按时完成作业。学期工作目标继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯,提高他们的综合素质。继续培养小班干部,教给工作的方法和技巧。对两名待转化生进行转化教育。对孩子进行思想品德教育,提高孩子的品德素养。继续发现孩子的兴趣特长,进行培养。工作措施,召开班干部和部分学生座谈会,对责任...
    共46页 word 文档 在线阅读
  • 谈的上真正的战斗力与凝聚力。在信息工程学院第届寝室文化节中我们准备策划个名为‚心在起‛的大型爱心活动,并且在活动中穿插些具有生活部特色的比赛。再过个多月即将面临学院换届的活动,从现在开始给每位干事竟可能多的机会,让他们来表现自己,加强部内人员对本部工作的熟悉,培养部内没有‚闲人‛,人人积极上进的优良风气,以方便在换届时有很好工作能力和工作态度的干事补充到我们信息工程学院团总支这样优...
    共37页 word 文档 在线阅读
  • 小高甲这个特色课堂。另外,我校将继续编排富有童真童趣的小高甲节目以参加各级组织的汇演活动。以课题为平台,促进学校向内涵方向进步发展。把课题研究向纵深推进。继续深入开展由进修学校姚永宁副校长负责的市十第批课题小学校本教研制度建构与实施的研究子课题改进加强传统教研探索校本教研运行机制的研究,在课题研究中,根据市关于进步加强小学校本教研年度建设的工作意见的规定,继续重点研究问题记录制度...
    共30页 word 文档 在线阅读
  • 进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习相互讨论相互研究的功能,提升学习的效率加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。教学研究的计划课题研究加强校本课程永春白鹤拳的开发与教学提出趣味奥...
    共31页 word 文档 在线阅读
  • 作为班主任的我,根据学生的各项特点身心发展去引导启发教育,对于个别学困生采用言语激励的方法,只要发现学生的闪光点,就立即表扬,久而久之,这些学困生就树立了自信,接下来在帮助他们找到奋斗目标,鼓励他们为目标而奋斗对于优秀生教育他们再接再励,并向他们提出要求再创佳绩。对于中等生常常鼓励他们向优秀生学习,把他们当作自己的榜样,并为之努力。在教学方面,积极配合学校制定教学计划,分析学情,注重学生...
    共32页 word 文档 在线阅读
  • 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 30 31
系统推荐
帮帮文库@文档模版下载平台
汇集海量精品文档范文模版,旨在将用户工作效率提升到极致

1 精品文档模板

1 在线免费阅读

1 所见即所得

1 百万注册会员