论“五四精神”的当代价值(原稿)

• 论异议股东股份回购请求权(原稿)

• 开源硬件配备及教学的新探索(原稿)

• 家园合作培养中班幼儿发散思维的研究(原稿)

• 论未成年人的性侵害及自我保护(原稿)

• 建立预防、救治、惩治相结合的反腐败工作体系(原稿)

• 家风的实质内涵对幼儿道德教育的实践指向——以曾国藩家风为例(原稿)

• 龙眼自动去核技术的研究进展(原稿)

• 加强创新—关于提高小学生在体育课堂上注意力的方法研究(原稿)

• 借力中外校际合作办学平台，助力人才培养模式创新——中马留学生国际合作交流(原稿)

• 论公司法人人格否认制度(原稿)

• 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用杨健美(原稿)

• 加强高校大学生国防教育的新途径(原稿)

• 灵活运用教学语言，构筑和谐音乐课堂郑俊毅(原稿)

• 聚焦核心素养培养的初中古诗词教学探究(原稿)

• 聚焦数学教学——浅谈初中八年级阶段的创新数学教学方法(原稿)

• 利用街道社会组织提升社区教育品牌建设(原稿)

• 论卡夫卡笔下个体的生存困境(原稿)

• 利用翻转课堂模式提升小学语文课外阅读教学(原稿)

• 论非法证据排除规则在我国三大诉讼法中的运用(原稿)

• 精心哺育，细致耕耘——浅谈如何提高学生的数学学习效果(原稿)

• 经典诵读在小学语文教学中的有效实施(原稿)

• 论现代艺术中的极简风格(原稿)

• 论演绎作品保护问题(原稿)

• 论易安词的女性形象及对现代女性的启示(原稿)

• 技术贸易壁垒对我国纺织品出口贸易的影响研究(原稿)

• 浸入式教学法对提高初中生听说能力的实践概述(原稿)

• 利用建构游戏培养大班幼儿合作能力的研究(原稿)

• 论《水浒传》人物形象的塑造艺术(原稿)

• 论政府数据开放的法律界定(原稿)

• 论商务礼仪在职业生涯中的作用(原稿)

• 聚焦八年级语文教学——浅谈八年级阶段语文有效教方法(原稿)

• 论环境会计信息披露及其相关的理论问题(原稿)

• 建构主义学习理论对初中英语写作教学启示(原稿)

• 科技期刊编辑如何应对新媒体时代的挑战(原稿)

• 精神病权益保护的不足(原稿)

• 论我国人身权立法的不足及完善(原稿)

• 建国70年，追梦新时代——我的中国梦(原稿)

• 论国学教育在小学语文教学中的运用(原稿)

• 老年人群体对于药学知识的问题及解决对策(原稿)

• 聚焦小学低年级教学——浅谈小学低年级语文科目的互动教学(原稿)

• 论农村留守儿童的权利保障(原稿)

• 开展实践活动，加强小学生知识产权教育(原稿)

• 立德树人和培养学生德智体美劳全面发展的研究(原稿)