借助故事，创新课堂(原稿)

• 论如何促进小学综合实践活动课程生活化(原稿)

• 注重自主阅读，构建灵动课堂(原稿)

• 注重自主阅读，焕发课堂活力(原稿)

• 借助绘本，打造小学英语高效课堂(原稿)

• 注重兴趣培养，构建高效初中地理课堂(原稿)

• 立足核心素养，构建高效课堂(原稿)

• 提高政治课堂实效性的途径(原稿)

• 论小学科学课堂活力的开拓创新策略(原稿)

• 引入体育游戏，构建高效小学体育课堂(原稿)

• 注重追问艺术，构建灵动课堂黄云仁(原稿)

• 引入体育游戏，构建愉悦课堂(原稿)

• 试论高中化学高效课堂的构建(原稿)

• 激发内部动力，构建灵动课堂(原稿)

• 打造新型四季课堂提升师生生命能量(原稿)

• 渗透时事政治，活跃初中政治课堂(原稿)

• 如何组织小学体育课中的跳绳活动(原稿)

• 谈如何构建高效的初中思想品德课堂(原稿)

• 微课录制方法之喀秋莎软件介绍(原稿)

• 高中英语课程改革与高考英语改革——以湖南省为例(原稿)

• 新课程改革并没有得到很好贯彻的思考(原稿)

• 对中职电子通信类专业课程改革的探索(原稿)

• 探讨中学英语课堂中德育的渗透途径(原稿)

• 足迹记录促成长，课程整合显能力(原稿)

• 新课程初中体育终身体育意识培养策略探究(原稿)

• 妙用电子白板建构高效课堂(原稿)

• 发挥沟通效能，打造魅力课堂(原稿)

• 打造生机盎然的初中英语课外阅读新时空(原稿)

• 引入体育游戏，焕发课堂活力(原稿)

• 创建优质的高效英语课堂(原稿)

• 新课程语文中读写结合的有效策略探讨(原稿)

• 怎样“激活”思想品德课堂(原稿)

• 社会主义核心价值观进中职德育课课堂(原稿)

• 高中语文课后作业的创新实践(原稿)

• 注重自主阅读，构建多彩课堂(原稿)

• “课堂欺骗”的成因及对策(原稿)

• 新课改形势之下后进生的转化(原稿)

• 新课改下的小学语文高效预习方法(原稿)

• 提高高中英语讲评课的实效性(原稿)

• 文言文练习讲评课的实效性(原稿)

• 让背诵之声在英语课堂响起(原稿)

• 高三艺考生文化课复习策略探究(原稿)

• 小学低年级快乐与高效音乐课堂探索与实践(原稿)

• 运用角色扮演，激活英语课堂(原稿)