浅谈我国部编版小学语文教材神话文本教学策略(原稿)

• 高职院校校园文化对促进学生心理健康发展探讨(原稿)

• 高中化学实验探究式教学模式研究(原稿)

• 高中理科生材料作文写作能力改善策略初探(原稿)

• 高中数学教学中学生素质提升对策(原稿)

• 高中英语作业现状分析及有效对策(原稿)

• 关注课堂常规，促成养成教育(原稿)

• 合理利用多媒体，优化小学数学课堂教学(原稿)

• 核心素养理念下初中体育教学策略分析(原稿)

• 核心素养理念下怎样上好小学数学常态课(原稿)

• 核心素养视域下高中历史课堂教学策略研究(原稿)

• 互动教学“活”课堂(原稿)

• 互动艺术之视听语言特征(原稿)

• 互联网+环境下《电工电子技术》课程改革有效途径(原稿)

• 绘本阅读，促幼儿多元发展——以绘本《谁藏起来了》为例(原稿)

• 机械设计翻转课堂教学模式探索(原稿)

• 基于核心素养，重视数学表达(原稿)

• 基于移动互联网视角下小学语文教学策略探究(原稿)

• 计算机基础课程分层教学模式实践探讨(原稿)

• 计算机人工智能技术研究进展和应用分析(原稿)

• 技工学校数学教学中数学方法研究与探索(原稿)

• 坚持育人为中心强化技工学校德育工作(原稿)

• 教育提质需要给教师减负(原稿)

• 教育信息化背景下农村留守儿童教育问题与对策研究(原稿)

• 解决问题教学中如何培养小学生多元化理解数量关系(原稿)

• 借助音乐手指游戏在幼儿园一日生活中促进幼儿语言发展(原稿)

• 今天，我们应如何做班主任(原稿)

• 精心创设问题情境激发学生探究热情(原稿)

• 开展快乐读书促进主体发展(原稿)

• 开展心理社团活动提升高中生心理健康水平分析(原稿)

• 开展硬笔书法练习提升学生人文素养(原稿)

• 力避懈怠，点燃从教激情之管见(原稿)

• 历史课堂如何提高学生注意力(原稿)

• 立足科学课堂，提升学生素养(原稿)

• 立足生活，让小学数学课堂更精彩(原稿)

• 论中国古代教育文化(原稿)

• 农村初级中学音乐课堂核心素养培养与自主合作学习探究(原稿)

• 农村初中英语教学中如何实施趣味教学(原稿)

• 农村留守儿童教育状况探究(原稿)

• 农村小学德育管理问题研究(原稿)

• 农村小学数学生活化教学策略研究(原稿)

• 培养兴趣学好数学(原稿)

• 蓬莱市村党支部领办合作社存在问题及对策(原稿)

• 品读古代诗词，传承文化经典(原稿)