TOP26高中英语 Unit5 grammar课件 重庆大学版必修1.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 23:09
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  • 自主化分层教学能激发各个层次的学生获取语言信息知识的欲望,提高他们的自信心,从而培养学生学习英语的浓厚兴趣。教学手段运用多媒体辅助教学,能使抽象的语言变得直观形象,为学生运用英语进行交际创设情景,实现师生互动,生生互动多向交流。教学过程复习热身检查本课时生词的预习情况。让个别学生朗读生词,教师及时正音。然后领读,齐读。听写生词。让学生以合作小组为单位互批互改,小组长汇报检查...
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  • 合计十二循环水系统名称型号数量单价元总价元需求量多级泵,手动阀水箱合计十三电气部分名称型号数量单价元总价元需求量变压器耐压试验与更换变压器油高压开关柜交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器交流接触器热继电器盾尾密封油脂压力传感器油脂泵压力传感器数显油压传感器数显油压传感器齿轮油泵油压铰接千斤顶行程传感器...
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  • 美好和谐!我国的小康社会和西方国家的福利国家究竟有什么联系与区别呢引起学生思考显示探究请同学们思考“和谐社会”“小康社会”与“福利国家”的联系与区别学生回答后总结过渡不论是福利国家还是小康社会都是建立在社会经济发展的基础上的,社会经济的发展离不开第三产业的兴起和新经济的出现。三第三产业的兴起和“新经济”的出现活动自主学习引导学生阅读教材自主学习问什么是第三产业第三产业兴起的...
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  • 基本部分五齐步向后转动作重点行进间左右转法口令向后转走动作要领听到口令后,左脚向右脚前迈出约半步,脚尖向右约度,以两脚前脚掌为轴向后转度,出左脚按原小法向新体制方向前进如图二组织如图二二教法教师讲解示范学生模仿练习。教师讲明练习要求。学生按要求进行练习。分队练习教学比赛,三要求认真听讲看示范积极模仿练习,注意安全。动令之后,两拍转完,节奏不变,不能停顿。四教师指导次练习之后...
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  • 辨析指在所提供的对象中,凭个人的判断力进行选择,较常用。如指按照个人的喜好或希望进行挑选。比较通俗随意,多用于有形的东西人或物。•指仔细认真地选择,有“每天围着大树玩儿了。不与动词连用。如他不再生病了。可表达为不可表达为但是你可以摘下所有的苹果,拿去卖了。的用法采,摘花果果实等!,挑选,也可用。“去买东西”,如果指明去买什么东西,之后要用不定式。若是意义上有需要,也可用表示类...
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  • 计情境引入师同学们,你们知道英勇的消防员叔叔为了抢救国家人民的生命财产时都是争分夺秒,刻不容缓的,当每次接到任务时,为什么他们都是从高高的铁管上滑下来而不是走楼梯呢比较快为什么从铁管滑下来比走楼梯快呢师在我们的日常生活中,类似这样的事例还很多,下面我们就起来研究这个问题。二观察体验,探究新知感知线段的直师请拿出袋里的东西看看摸摸,你发现了什么学生观察准备好的牙膏盒药盒直的曲...
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  • 注意力才会集中,思考才会有定的效度,朗读才会真正变成种乐趣,种习惯,乃至种优秀品质。识字教学设计之教学目标学会本课的个生字,其中田字格上是个只识不写,并理解由生字组成的词语。认识本课所介绍的事物,初步了解秋天的些特征,懂得秋天是丰收的季节,感受秋天景色的美好,激发学生热爱大自然的感情。教学重点难点识字写字“臼”笔顺。教具学具准备投影生字卡田字格黑板。主要板书识字作业安排课内...
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  • 必要性,知道长度单位的作用。让学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同长度,来经历统长度单位的必要性。教学重点难点学生在具体活动中用不同的物品作计量单位去测量同长度,来经历统长度单位的必要性。教学准备圆形正方形三角形曲别针铅笔橡皮等。教学过程情景导入,激发兴趣谈话老师想要知道这本数学书的宽是多少,你们能帮助老师想想可以用什么办法学生发挥想象,各抒己见。设计意图从学生身...
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  • ••‟,‟由于表选择,因而后可接。情态动词的用法•情态动词表示说话人对动作或状态的情感和态度。•情态动词没有人称和数的变化。•但不能单独作谓语动词用,必须动词原形起构成谓语动词。•将情态动词置于主语之前即构成其疑问式,在情态动词之后加既构成其否定式。•和为的过去式表示能力,在疑问句和否定句中表示“怀疑”“猜测”或“可能性”,表示过去的习惯动作,比正式,并没有“现已无此习惯”的...
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  • 外国古代建筑以大理石或砖石结构为主,造型丰富,灵活多变。学生回忆,回答。三讲授新课欣赏著名现代建筑请学生说说对这些建筑的感受。学生自由交流课前搜集准备的资料,欣赏不同的建筑。对比古今建筑在造型材质方面的不同古代建筑造型厚重庄严形式较为统,多以土石木材为原料,而现代建筑造型风格迥异夸张,讲求个性化,也多以金属玻璃混凝土等现代化建筑材料为原料修建。讨论为什么我们把建筑称为凝固的...
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