TOP27四年级语文下册 习作五《植物王国的奥秘》课件3 苏教版.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 22:59
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  • 上,好像无数条彩带从上面吊下,使人眼前亮,有如看到幅亮丽的风景画。吊兰的叶子形色样子。吊兰的叶子很密,它们从中间长出,分别向外垂吊。从密密的叶子中长出又黄又嫩的茎,它们也垂吊在半空中。茎上也会长出簇簇的叶子,为吊兰增添了许多光彩。阵风吹过,细长的茎和细长的叶子在风中尽情飘摆,好像位小姑娘在甩动自己的辫子,给人种舒服的感觉吊兰茎春天,茎上的嫩叶中开了花,是白色的,好小。有的半...
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  • 别人不太注意到的问题。如陈楠同学写的有趣的蚕豆耳朵,在观察中,他发现了只蚕豆耳朵,这是个很有意思的发现。如果你也是个有心人,相信在观察中也会有自己的发现。“认真研究”,其实就是针对自己在观可以尝尝它的味道,是苦的,还是甜的是酸的,还是涩的用手指去触摸它的枝干花叶,是光滑还是粗糙是柔韧还是坚硬•在观察时,脑子里还要带着个大大的问号,要善于发现些问题,要选有意思的自己的眼耳鼻手...
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  • 放暑假,我和爸爸妈妈到深圳去旅游,由于走得匆忙,忘了给仙人掌浇水,知道过了两个月后,我回到家里才想起来,我猜想它定死了,结果走过去看,它照样长得郁郁葱葱,还是那么绿,那么有精神。对此,我感到十分惊洁,不如海棠那样娇艳超凡,不如桂花那样十里飘香,不如菊花那样千姿百态,不如水仙花那样雅洁清馨,但它却有着极其顽强的生命力。仙人掌不像温室里的花朵那样娇气,它不需要人们的特别照料便能...
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  • 记•如何遵守交通安全•节约在我身边•禽流感•型禽流感是种新型禽流感,于年月底在上海和安徽两地率先发现。•型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统,并章内容更丰富多彩。活动二谈论话题,个性表达•小组商讨从下面提供的话题中选择个,其他人再围绕该话题发表意见。并把交流的经过记录下来。•垃圾满地怎么办•家长该不该给学生零花钱•家长能不能看学生的日...
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  • 以写下来,让人们了解我们的心声。‛总结全文谈论话题,个性表达小组商量从下面提供的话题中选择个,其他人再围绕该话题发表意见,也可另选。垃圾满地怎么办经常上网打游戏好吗十面“霾”伏巧应对如何遵守交‚我们可以给医生护士门写封信,慰问他们。‛罗剑锋同学说‚我要写篇稿子寄给报社,谴责不法分子昧着良心发灾难财的犯罪行为。‛说完还晃了晃拳头。具体发言戴老师说‚大家谈得非常好,我们可格的口罩...
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  • 以写下来,让人们了解我们的心声。‛总结全文谈论话题,个性表达小组商量从下面提供的话题中选择个,其他人再围绕该话题发表意见,也可另选。垃圾满地怎么办经常上网打游戏好吗十面“霾”伏巧应对交通安全节‚我们可以给医生护士门写封信,慰问他们。‛罗剑锋同学说‚我要写篇稿子寄给报社,谴责不法分子昧着良心发灾难财的犯罪行为。‛说完还晃了晃拳头。具体发言戴老师说‚大家谈得非常好,我们可格的口罩...
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  • 的情况下猛推茶几后有了新发现,找到答案。事情的结果“我”巧妙地分开了红豆和黄豆。事情发展的顺序按事情发展的顺序写,步步写清事情经过中人物,怎么做怎么想写作过程要抓住人物的动作语言步骤学习例文三读例文,学习写法小作者是怎样按事情发展的顺序具体写好“分豆”经过的。学习例文,迁移写法按课文预习的步骤学习例文事情的起因红豆和黄豆混在起了。事情的经过“我”在挑豆子着急“我”做什么事“...
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  • 神态心理活动来写。这样才真实可信,让人乐意看。开拓思路,选好题材•小组交流我们在生活中有不少新发现,把自己发现的有趣的奇怪的种种现象事物和同学交流。•二比比谁的发现最有趣谁的发子着急的情况下猛推茶几后的新发现,找到答案。•结果怎样•我巧妙地分开了红豆和黄豆。•二归纳写法•按事情发展的顺序写的,步步写清人物怎么想怎么做。•写作过程要抓住人物的动作语言了约半小时,还有大堆为什么...
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  • 到答案。本次习作正是要求同学们把这样的过程记述下来。那么,我们可以从哪几个方面选材呢•第,可以探索科学奥秘。比如鱼总是睁着眼睛睡觉,荷叶上的水变成了晶莹滚动的文章,字,多个字或少个字都不行。•点通我们都拥有双明亮的眼睛,如果你善于观察,定会发现些感兴趣的问题和事情,并引起我们的思考。发现,就是要找出不同之处,思考,就是通过种方法进行研究并找生活中总会有些新的发现,如荷叶上的...
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  • 尾没有错别字,语句通顺连贯恰当的修辞结构合理,过渡自然主题突出,彰显个性。例文导航阅读例文“护蛋”,看看作者首先写了什么,然后写了什么,最后又写了什么。护蛋前的心情。次打电话的情景,我当时是多么幼稚可笑啊!,这是我刻骨铭心的“第次”。在成长的历程中我知道了做什么事,不能成不变。作文整体引人入胜的开头真情实感的事件详略得当的材料处理照应主题的结活中,做什么时都有第次。如第次骑...
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