TOP26四年级语文下册 习作七《一次体验活动》课件7 苏教版.ppt文档免费在线阅读

上传时间:2022-06-24 22:59
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  • 尾没有错别字,语句通顺连贯恰当的修辞结构合理,过渡自然主题突出,彰显个性。例文导航阅读例文“护蛋”,看看作者首先写了什么,然后写了什么,最后又写了什么。护蛋前的心情。次打电话的情景,我当时是多么幼稚可笑啊!,这是我刻骨铭心的“第次”。在成长的历程中我知道了做什么事,不能成不变。作文整体引人入胜的开头真情实感的事件详略得当的材料处理照应主题的结活中,做什么时都有第次。如第次骑...
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  • 第次参加军训帮你选材有关增长见识的第次去北戴河第次看月食有关成长的第次自己回老家第次独睡有关独特经历的第次当小老师第次坐学做饭第次学滑冰有关孝敬长辈的第次为妈妈做饭第次为妈妈洗脚有关意外惊喜的第次得到礼物第次见到远方的亲人有关磨炼意志的第次参加比赛家务开头介绍我做了什么中间做家务的过程结尾自己的感受•第步关键词满头大汗开心多干些家务•第步习作有关成功的第次得奖第次发表作文第...
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  • 独特的体验之旅,请同学听好老师的口令。•请同学们拿出自己的红领巾,将笔袋也放在课桌上。•第步,请同学们用红领巾把自己的眼睛蒙起来。•第二步,老师刚才在每位同学桌上都放了张纸,现在把纸摸到,放到自己的左手边。•第三步,从笔袋里摸出自己的钢笔。•第四步,请同学们在纸上写上“盲人体验活动开始啦”这句话。交流讨论•交流初步感想。•请同学们保持安静,在座位上思考这样几个问题。当听到老...
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  • 巾,蒙住眼睛,尝试着当次盲人。我感觉眼前片漆黑,那种滋味真不好受。我试着在客厅里小心翼翼地走了几步,竟不分东西南北。当我挪动着脚步,用双手摸索着走的时候,忽然,我的头“砰”的声碰到了门框上,我往似渴地吮吸着知识的甘霖。我突发奇想,海伦凯勒是位盲人,在没有光明的世界里,她是怎么生活的呀!当盲人滋味又是怎么样的呢定吃了不少苦吧。因此我决定也扮回盲人,体验当盲人的滋味。•于是我拿...
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  • ,我决定打糊糊。结果,因为我没有把面粉均匀地洒到锅里,而是把面粉弄成大块扔进了锅,结果,我打的糊糊里面全是半生不熟的面疙瘩。这才刚开始呢,早饭没有好好吃,干起活来更累,别的不说,就说说洗碗吧,午饭是来了,当然会敲坏啰!••盲人太可怜了,让我们起来帮帮他们吧!我当回家•今天,我决定当回家,体会下当家的感觉,可是开始,我便觉得当家并不是件容易的事。•大早,我便从床上爬起来做早饭...
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  • 在进行体验活动过程中,你觉得哪里最困难•活动结束之后,你最深的感触是什么•自己想想,在自己的作文草稿上记记关键词,待会儿任选点谈谈。交流讨论自评两种情况下的字,体会盲人的不易。•不光要会说,还要会记录,在头脑里整理下自己的思路。•同学们都觉得当自己眼前片黑暗的时候,写字比较困难。可是啊,对于盲人来说,我们今天进行的体验却是他们生活中最普通最习以为常的事情。这样,我们同学都觉...
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  • ,先准备了布条子。我东摸西摸还撞到了墙,我都气死了,老妈还在旁边笑,我现在忍不住要揍我老妈顿,可是我又想不打了。过了会儿,开饭了,我肚子饿的“咕咕”叫,我先拿起筷子准备吃饭,没想到没吃上米却吃到航•选择适合自己体验的事情,积极进行次体验活动。•回味体验过程中心理和行动的发展变化,并有详有略地描写出来,还要把自己对这次体验活动的感受写出来。明确要求盲人的体验星期六晚上,我体验...
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  • 致了这场悲剧。许多人都听说过,年在日本九州熊本县,发生过震惊世界的水俣病事件,这里的村民个个神秘在死去,却时查不出病因,后来以现罪魁祝首是汞化合物。上游的工业污染造成汞在鱼体内积累,当人们食用这种受汞污染的鱼后导致中毒。为了恢复水俣湾的生态环境,日本政府政府部门花费了大量的时间精力与财力。他们用了年的时间,投入了亿日元,把水俣湾的含汞底泥深挖米,全部清除。可见,污染环境的代...
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  • 再吃庄稼了。第四招如果野猪对你的庄稼造成的损失太大的话,你可以向政府索要适当的赔偿,因为私人财产不可侵犯!第五招可以想方设法把野猪捉住,送进野生动物园。以上是我的建议,保证能把野猪治得服服贴贴的。让野猪糟蹋庄稼,而且能够不让庄稼受到风吹雨打呢!第二招当野猪来临时,可燃放烟花爆竹来驱赶野猪。这样,野猪受到惊吓,就不会来了。第三招可以放些食物在野猪经常出没的地方,只要野猪吃得饱...
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  • 吗武松是不是英雄为什么如果武松打虎在现在会怎么样话题•据报道,“非典”病毒的蔓延是人类食•用野生动物引起的。你对这个问题有什么想法讨论“非典”是由什么引起的食用野生动物与感讨论话题•王仁同学读了水浒传里武松打虎的故事后,提出自己的看法。他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此武松称不上英雄。你认为呢讨论老虎该不该打为什么武松违反野生动物保护法人说,电池不能乱扔,它会严重污染环境...
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