2024-2025学年度小学图书室管理工作计划(3篇)

上传时间:2024-08-01 06:14
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  • 提高图书文献的利用率藏书的目的在于利用。所有藏书无论复本多寡均对全体师生开放,快速高效在室内浏览后借阅。能挑到自己所爱所需之书籍,节省了人力,提高了工作效率,省去了读者查找目录填单取书等系列手续,方便读者并使图书馆人员有更多时间和精力从事其他工作,提高图书利用率。按图书馆原有的工作程序,新书到馆后要经过分类编目。因此,许多师生常常抱怨看不到新书,现在采用藏阅借体化的做法,再设新书专架,...
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  • 少先队大中小队工作小结以及评优活动。学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。假日小队开展活动,优秀少先队员暑期夏令营。学年度小学少先队工作计划范文篇指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和第次全国少代会精神,坚持育人为本道德为先队建设为基发展为重,不断更新观念改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经...
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  • 十月份开展安全疏散演练活动。出好第期黑板报。家长学校活动系列活动。开展庆手抄报比赛活动。开展榜样之星活动,在班级里形成竞争意识。月份做好学期结束工作。做好学生综合素质评价工作。合理安排假期生活。学年度小学少先队工作计划篇指导思想全面贯彻党的教育方针,结合区教育局工作要求及学校工作计划,以养成教育为基本内容,重视学生的习惯教育,突出道德检验和道德实践,形成以习惯养成为核心的德育文化...
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  • 积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习快乐生活全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。进步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责...
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  • 乒乓球比赛。中学生团课。校园社团展示活动。十月份纪念?运动。新团员宣誓仪式。团代会。年终团员教育评议。加强广大团员青年学生的爱国主义教育和集体主义教育,组织团员青年学生学习党史团史。以爱国主义教育基地为依托,充分发挥板报广播站的宣传作用,围绕文明礼仪伴我行?运动等活动事件开展主题教育活动,进步增强青少年的爱国情感和集体主义实际行动。充分发挥团委在学校德育工作中的重要作用,围绕素质教...
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  • 多方位做好安全教育。利用国旗下讲话晨间谈话开展主题班队活动橱窗宣传等形式进行安全法制教育,特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练交通安全知识讲座法制教育报告会观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,强化安全意识。密切家校联系,结合社会实践家访家长会等载体,构建家校社会维德育网。加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动,做好个案的...
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  • 坚持教育与管理相结合,培养青少年学生的良好习惯在校长室的领导下,团委与政教处教务处总务处班主任起分工协作共同承担班级评比和班主任工作考核。坚持逐日检查每周评的方法,对学生每天的行为分出勤纪律清洁卫生两操仪表仪容文明礼仪表现等多个方面进行考核,促使各班自觉强化对学生的管理,切实抓好新中学生守则和中学生日常行为规范的落实,有力促进良好校风学风的形成。广泛开展特色鲜明的主题教育活动,加强...
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  • 参加市教育工会爱祖国爱教育大型歌会。十月份庆祝老年节。参加市教育工会职工字话比赛。青蓝工程教学活动。十月份女子健美操队训练。编印。十月份教工拔河比赛。迎接市教育工会教代会评估。年终总结。年学校工会工作计划范文篇指导思想以重要思想和科学发展观为指导,围绕学校中心工作,营造民主管理氛围,推进教育改革。在学校党支部的领导下,履行好工会维护各项职能,带领全体教职工为提高教育质量,构建和谐...
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  • 。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。,加强师德建设。以师德承诺为载体,深化师德建设,进步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每个学生,真正建立平等民主和谐互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员师德标兵和优秀教师活动,...
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  • 学生会加强自身作风制作建设。督促配合举办晨练早晚自修,先进科技制造节等活动,创造活泼和谐的校园氛围。设臵意见箱,投稿箱。协调各部门的工作,营造各司其职团结协作氛围。落实完成学校交办的各项工作。加强在校团总支学生会各部的交流与合作,不断提高团总支学生会的凝聚力和战斗力。完善各项规章制度,加强管理,进步提高学生会干部的组织性和纪律性。做好优秀学生会干部优秀学生会工作者等称号的评定,表彰...
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