学习心得:在党纪学习教育中深学慎思身行

上传时间:2024-06-09 23:16
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  • 学习心得:在党纪学习教育中深学慎思身行学习心得:在党纪学习教育中深学慎思身行。慎思为要,下足砥砺琢磨细功夫,谨防浮于表面。为学之道,必本于思。在党纪学习教育中,必须避免将党纪学习教育简单地变成信息接收和存储,精心研究深入思考,做到知其言更知其义,切实提升党纪学习教育质效。党员干部要在学习中多问几个为什么,深挖问题原因,寻根究底,要杜绝蜻蜓点水的思考方式,认真思考党内法规制定的背景要求等...
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  • 在党纪学习教育中深学慎思笃行当前,全党正如火如荼开展党纪学习教育,目的是为了教育引导党员干部学纪知纪明纪守纪,进步把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则。广大党员干部应以开展党纪学习教育契机,在潜心实学自警自省知行合中严明党的纪律恪守党的规矩,以高度的行动自觉推动党纪学习教育入脑入心见行见效。奏响实干笃行进行曲,在知行合中践初心勇作为。知是行之始,行是知之成。开展党纪学习教育,归根究底是...
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  • 知是行之始,行是知之成。开展党纪学习教育出发点在于学,最终落脚点在于干。当今世界正经历百年未有之大变局,形势环境变化之快改革发展稳定任务之重矛盾风险挑战之多对年轻干部的考验之大前所未有。部分年轻干部来自于高校和城市,缺乏基层的工作经验,面临具体问题时难免会感到本领恐慌。正所谓,温室里长不出参天大树,软肩膀挑不起硬担子。年轻党员干部要坚定长风破浪会有时的必胜信念,把包袱看轻。结合党纪...
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  • 坚持学思同频,在勤学不辍深研细悟中,让理论学习入脑入心。识以领之,方能中鹄,要在勤学不辍中领会精神,用党纪党规掸思想之尘,做到坚定理想信念筑牢廉洁底线。广大党员干部要准确把握党纪学习教育的目标任务,通过细化学习内容找出学习重点形成知识体系,不断构建条例的知识框架。以逐章逐条学联系实际学以案促学以训助学的方式,同时结合习近平总书记关于党的自我革命纪律建设等重要文章论述,让学习内容饱满丰...
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  • 在党纪学习教育中激发干事创业强大动能在全党开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是推动各级党员严守纪律规矩实干担当作为的重要保障学习心得:在党纪学习教育中激发干事创业强大动能。要辩证认识纪律规矩的激励约束作用。纪律约束是党员干部担当作为的保障和底气,明确什么该干什么不该干是干事创业的指南,有利于保护党员干部不受投机取巧围猎行贿等行为的迫害。同...
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  • 以慎固廉,在细查深剖拨筋见骨中校准清正在德,廉洁在志的纪律坐标。微小之处独处之时,往往为人所不察为制度所未及,唯有凛然自警,才能守住防线。纵观近些年媒体曝光出来的中央和各地查处的腐败分子丑恶行径,或是抹不开面子抵挡不住亲戚朋友的攻势,将规矩抛边,步步陷入腐败和身败名裂的泥潭;或是眼睛朝上看,腿往关系跑,以金钱开路去跑官买官要官,对群众呼声听而不闻,对百姓疾苦视而不见;或是看似身处清水衙...
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  • 条例坚持问题导向,聚焦执纪监督中的重点难点问题,充实违纪情形,细化处分规定,把严的基调严的措施严的氛围长期坚持下去。党的十大以来,党中央硬起手腕抓纪律建设,全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题,从根本上扭转了管党治党宽松软状况。青年干部要重视警醒知止,读懂严管就是厚爱,使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。严管是厚爱,多方齐抓助力内外兼修方能铸就干事创业之魂。严管才能管出战斗力,厚...
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  • 在党纪学习教育中淬炼执纪利剑中央党的建设工作领导小组月日召开会议,研究部署党纪学习教育工作学习心得:在党纪学习教育中淬炼执纪利剑。学习心得:在党纪学习教育中淬炼执纪利剑学习心得:在党纪学习教育中淬炼执纪利剑。在思想熔炉加入天下至德,莫大于忠的忠诚之火,高温加热,锻造出毫不动摇的过硬信仰。有了理想信仰,也就有了敢于承担责任的勇气魄力和献身使命的忠诚担当。回首党的光辉历程,无数优秀的...
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  • 在大思政课中学出青春奋斗真味道近日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示,全面总结党的十大以来学校思政课建设取得的成绩,对新时代新征程上推进思政课建设提出明确要求。思政课是立德树人的关键课程,从理论的滋养到实践的历练,都为青年干部的成长注入力量。广大青年干部要在大思政课中学出青春奋斗真味道,结合发展需求岗位实际,把个人的奋斗目标和国家发展的大蓝图相结合,找准人生的努力方向。学好...
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  • 在不等式中探寻党纪学习教育最优解春暖花开的月,党纪学习教育正如火如荼地开展,主题突出,成效显著学习心得:在不等式中探寻党纪学习教育最优解。作秀式服务人民群众≠深信深行,要在行民之所愿做民之所想上寻最优解。忘记了人民,脱离了人民,我们就会成为无源之水无本之木,就会事无成。广大党员干部要牢记共产党人的初心和使命,以严的纪律要求涵养好的纪律作风,从学习教育中感悟蕴含的为民之道,坚定站稳人民...
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