【中考突破】中考历史第4讲统一多民族国家的巩固和社会的危机复习课件新人教版

上传时间：2022-06-24 20:03

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支行行长组长，第二负责人为支行安保员管理员副组长，成员为支行全体职工二支行营业厅主任，三农部及小微部主管，为部门第负责人主要落实并积极配合支行行长组长及安保员管理员副组长分配的具体各项任务，抓好安全防范教育，掌握员工思想动态，发现不安全因素及时向上级领导报告，妥善解决问题三本支行全体员工要做好防盗窃强抢劫防诈骗等金融案件的防范工作，确保财产安全四做好防火灾防爆炸等治安灾害事...

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【浙江新中考】2016中考语文第三篇现代文阅读第非文学类作品阅读专题一科技类作品阅读（一）练习课件

运用的说明方法及其作用。下定义指出了“微课”的主要特征及性质。简要分析第段括号中内容的作用。列数字，突出“微课”之“微”时间短的特点。请概括出选文的说明思路。四段文字，按照事理顺序，先国内后国外，依次说明了什么是微课微课的产生和发展。解析此题考查概括能力。从“微课是指以视频为主要载体„„更是基于个知识点或教学环节的个简短而完整的教学过程或教学活动”中提炼出两个主要特征。题考...

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【浙江新中考】2016中考语文第三篇现代文阅读第非文学类作品阅读专题二论说类作品阅读（三）练习课件

文，而且不会忘记，只是因为其中有着迷人的科学和智慧。不只是因为其中有着迷人的科学和智慧，还有文章本身的意义。第七自然段中列举“小白兔开口说话”和“寒梅独自开”的例子，是为了论证语文教学缺乏科学精神。不是论证语文教学缺乏科学精神，而是说明语言有时是超越现实的，有着独特的魅力。请结合白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”来谈谈你对语文的文学性和科学性的理解。“野火烧不尽，春风吹又生...

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【浙江新中考】2016中考语文第二篇语文知识积累与运用专题四文学常识名著阅读（一）练习课件

从下面选项中任选项，结合相关情节，解说绰号的由来。行者水浒中武松的绰号骆驼祥子骆驼祥子中祥子的绰号我选，解说答案示例我选武松遭官府缉捕，在张青夫妇帮助下，假扮成带发修行的头陀，人称“行者”。示例二我选祥子曾趁乱从军营中牵走三匹骆驼，并把它们卖掉，后在生病说梦话时道出了他与骆驼的关系，从此得了“骆驼祥子”的绰号。有人认为简爱中的罗切斯特没有人情味，你认同吗请结合原著阐述理由。...

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【浙江新中考】2016中考语文第一篇课内知识训练九上练习课件

册，第三单元春天中的篇课文。这首儿歌，通过想像和比喻，以水田是镜子句领起，诗化了插秧的耕作过程，诗化了农民伯伯艰苦的农业劳动，诗化了农民伯伯们辛勤劳动的劳作场面。这里切都是那么美好，那么和谐，富有诗情画意。读了这首诗，要让学生感受到春天是美的，大自然是美的，人在自然之中是美的，人的劳动是美的,二学生的分析北师大版小学语文年级下册说课稿插秧小学低年级的孩子对于感性的知识接受的很...

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【浙江新中考】2016中考语文第三篇现代文阅读文学类作品阅读专题一散文阅读（四）练习课件

的时候，被位疼爱它的人拾起，小心浇灌，倍加怜惜。想不到，身处他乡的水仙，在主人日复日年复年的守候中竟然也能绽放出最美的花朵，以独有的姿态展现自己的价值。守候株水仙，它是不会让人失望的守候株水仙，就是守候个顽强的生命，就是守候颗执着开花的心。我们的身边是不是也有个疼爱自己的人在守候我们的生命是不是也能像株水仙少些抱怨，多些坦然少些嫉恨，多些珍爱少些冷漠，多些感动珍惜生命里所有...

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【浙江新中考】2016中考语文第三篇现代文阅读文学类作品阅读专题二小说阅读（三）练习课件

没多余的钱买吃的了。辛辛苦苦干了年，临到放假，老板却没了踪影，分钱都没拿到。俗话说儿行千里母担忧，要是过年都不回去，家中父母又得担心年了，作为子女那就太不孝了，所以再没钱也得赶回去。”男人的话引来车厢里很多人的共鸣，大家纷纷谴责那些无良的老板，都说回趟家，这么辛苦是为了什么还不是回家尽尽孝，看看自己的爹娘啊！列车快到站了，那个中年男人的手机响了起来。他接起电话说“妈，我快下...

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【浙江新中考】2016中考语文第三篇现代文阅读文学类作品阅读专题一散文阅读（一）练习课件

没有听。他们默默相伴静坐着，不说句话，素净安详如两尊佛。老年的钱钟书和杨绛夫妇是对相濡以沫的知己。有人来访，敲开门，杨绛先生不说话，递出张纸条，上面写着，钱先生在读书，不能接见来宾。原来，杨绛先生不说话，是怕惊扰了钱钟书先生读书。他们之间没有甜言蜜语，连爱情都显得多余。终无语，竟是最深情时。读唐诗宋词，你可以看见那个时代的风景，感受到那个时代的心灵，有我们现代人无法想象的清...

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【浙江新中考】2016中考语文第四篇古诗文阅读专题二文言文阅读文言句子理解练习课件

了。”吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。我观察他们车轮的印子很乱，望见他们的军旗倒下，所以才下令追击齐军。城北徐公，齐国之美丽者也。城北的徐公，是齐国的美男子。忌不自信。邹忌不相信自己会比徐公美。我孰与城北徐公美我和徐公相比谁更漂亮此所谓战胜于朝廷。这就是所谓在朝廷上战胜敌国。胡不已乎为什么不停止攻宋呢胡不见我于王何不向楚王引见我呢此为何若人这是什么样的人呢虽然，公输盘为我为云...

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2015-2016七年级语文上册 22 看云识天气课件3 （新版）新人教版

胧月光不明，这里指看不清楚。•千姿百态形容姿态多种多样。同千姿百态初读课文，理清思路。•第二自然段与上下文有何关系第二部分可以分为几层•文中哪句话阐明了云和天气的密切关系，即找出全文中心句•文中运用了那些说明方法。找出对应的句子。思路二三结构方式总分总。全文的中心句云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气总说云与天气的关系，说明看云可以识天气。具体说明怎样看...

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