【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习专题二第5讲近代中国维护国家主权的斗争与民主革命课件人民版预览图（1）

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上传时间：2022-06-24 19:58

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帮帮文库权，是党内合作体现了追求自主统的合作斗争目标。主干梳理深化探究高考调研考点考点国民革命与“农村包围城市”道路的开辟主干梳理深化探究高考调研考点练史料江苏高考，节选不同的历史时期，国共两党合则有利于民族的利益，分则有损民族的利益。阅读右面史料考点国民革命与“农村包围城市”道路的开辟探究指出史料反映的当时中国所处的政治状况。为了深入地推进革命，国共两党发动了哪重大军事斗...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习专题二第4讲近代中国维护国家主权的斗争与民主革命课件人民版

帮帮文库样的史学立场认识哪历史事件，说说判断的理由。答案史观近代化史观辩证史观。事件太平天国运动。理由任务事件承担了反封建反侵略任务区域“先进省份”即长江中下游地区内容既提出近代化思想，又有历史倒退的政策。以上方面均与太平天国运动史实致。考点太平天国运动主干梳理深化探究高考调研考点主题二太平天国运动的时代特点背景以往的农民起义多因土地兼并政治黑暗自然灾害而发生而太平天国运动...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习专题二第3讲近代中国维护国家主权的斗争与民主革命课件人民版

帮帮文库干梳理深化探究高考调研考点考点列强入侵与民族危机日益加深练史料史料年起至年间，中国共开放个城市作为通商口岸，通商口岸是中国近代史上的特殊产物。就通商口岸与中国近代史关系，不同的观察视角会有不同的评价。毛泽东认为，帝国主义利用通商口岸为基地，造成“买办的和高利贷的剥削网”，培养出为帝国主义服务的“买办阶级和商业高利贷阶级”，便利其剥削广大中国农民。屈勒味林英国史主干梳...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习专题八第18讲中国社会主义建设道路的探索课件人民版

帮帮文库农业发展的是建设重工业论十大关系实际上是思考开辟条跟苏联有所不同的中国工业化道路的问题主干梳理深化探究高考调研考点考点社会主义制度的建立过渡时期主干梳理深化探究高考调研考点八大进步确定了社会主义建设的战略目标，即“尽可能迅速地实现国家工业化”„„实现国家工业化是中国人民百年来梦寐以求的理想。摘编自中国共产党历史考点社会主义制度的建立过渡时期探究据上述史料并结合所学知...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习第3讲中外历史人物评说课件人民版选修4

帮帮文库命”时期遭迫害。年，恢复国务院副总理职务，次年出席联合国第六届特别会议。主干梳理考点深化探究年初，主持中共中央和国务院的日常工作，并提出要全面整顿。天安门事件后，又被撤销党内外切职务。新时期复出后分管教育科学工作，强调“科学技术是生产力”，年秋恢复高考制度。主干梳理考点深化探究年作解放思想，实事求是，团结致向前看的讲话，成为开辟改革开放新道路的宣言书。年月中共十届三...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习第3讲历史上重大改革回眸课件人民版选修1

帮帮文库废除了不平等条约，摆脱了民族危机，成为亚洲强国并跻身世界帝国主义国家行列。主干梳理深化探究考点局限性没有彻底根除封建残余势力，形成带有浓厚封建色彩的近代天皇制。日本竭力推行军国主义，对外侵略扩张，给他国特别是亚洲邻国带来了巨大灾难。主干梳理深化探究考点讲史料史料明治政府建立后颁布的五条誓文主干梳理深化探究广兴会议，万机决于公论上下心，盛行经纶官武途以至庶民，务使各遂...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习第2讲中外历史人物评说课件人民版选修4

帮帮文库持制宪，建立联邦制政治不当终身总统，维护国家民主政治。局限宪法歧视黑人妇女等。总体评价为美国的建立和国家的民主建设做出了卓越的贡献，无愧于“国父”的称号是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家政治家。主干梳理考点深化探究对于拿破仑的对外战争要注意分阶段评价前期目的捍卫法国大革命成果和国家主权。性质正义战争。意义推动了法国资本主义经济的发展，在欧洲大陆上...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习第2讲历史上重大改革回眸课件人民版选修1

帮帮文库恰好足够的权力，也不使他们失掉尊严，也不给他们太多而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害我手执个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何方不公平地占据优势。梭伦改革后把雅典公民划分为四个等级。导读梭伦改革维护平民的最低尊严，不损害贵族的特权，体现了“中立”“折中”的立场，但实质上仍然维护了贵族奴隶主的特权统治，并未真正解决阶级矛盾。主干梳理考点深化...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习第1讲中外历史人物评说课件人民版选修4

帮帮文库施，促进文化繁荣是否采取措施，巩固国家统，促进各民族的融合与团结是否反抗外来侵略，捍卫国家主权和民族利益。秦始皇的功过评价功国家统结束诸侯割据，统全国，开创中华民族国家统的新纪元政治开创君主专制中央集权制度经济统度量衡货币，促进了经济发展文化统文字，促进文化交流民族融合通过统战争，促进了民族融合。主干梳理考点深化探究主干梳理考点深化探究过暴政严刑酷法大兴土木，徭役兵...

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【新步步高】（江苏专用）2016版高考历史二轮专题复习第1讲历史上重大改革回眸课件人民版选修1

帮帮文库尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。史记主干梳理考点深化探究导读史料反映的是商鞅变法中奖励军功废除贵族特权的改革措施。史料二„„全国划为县，所有的县级官吏通由国君任免，领取国家的俸禄，可以随时任免调迁。导读史料体现的是实行县制，是加强中央集权的改革措施。主干梳理考点深化探究史料三„„凡是从事“本业”而使粮食布帛增多者，免除本...

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