医学文献国际基础医学学会PPT课件

上传时间：2022-06-24 19:57

文档列表

热心的帮助。接着，教师由话题引入课文，路口小邮局走廊上，不知道什么时候，摆了个修鞋摊。每次去寄信“我”总能看见他。出示填空“他是位的鞋匠。”请学生自由读课文第二小节，边读边思考。学生读后交流“像是个退伍老兵，或是流落在台北的异乡人。”从“退伍老兵”和“流落”体会到他的境遇不太好。这时教师追问“流落”的含义。至此基础上，学生可能会说，他是位生活贫困的鞋匠。“白白短短的头发，戴...

共12页 PPT 文档在线阅读

医学文献公共卫生信息资源PPT课件

行病学传染病，如肝炎，艾滋病等职业环境报告等等信息。还能与美国疾病控制中心等多个组织机构连接。美国国立卫生研究院国家环境卫生科学研究所，环境基因组计划环境环境基因组计划由年开始的，研究人类暴露于环境中的基因敏感性问题。二国家毒物学计划是个研发与应用现代毒物学和分子生物学工具来评价有关公共卫生化学物质的国家毒理学计划。二国家毒物学计划试验信息提供各种试验信息。在栏下...

共16页 PPT 文档在线阅读

医学文献查找临床医学资源途径PPT课件

取大类各系统疾病的信息资源。因大类不包含外科儿科诊断治疗学麻醉牙科行为与行为机理精神障碍等等学科，在之后，又补列这许多学科。用户点击所需学科，即可链接相关网站。栏目，可链接综合性和各系统各学科许多影像与教育资源站点。栏目，既有各学科病例讨论会资源，又有综合性站点，如，汇集多学科病例讨论，图文并茂。亦可在主页下检索框内输入检索词，查询专题站点。栏目下按综合性工具临床试...

共32页 PPT 文档在线阅读

医学微生物学第五章细菌的遗传和变异PPT课件

基因组染色体和染色体外遗传物质质粒转位因子质粒细菌染色体外的遗传物质，是环状闭合的双链。带有遗传性息，能自行复制，随细菌分裂转移到子代细胞，并非细菌生长所必需。特征自我复制能力编码产物赋予细菌些性状特征可自行丢失与消除转移性相容性和不相容性几种重要的质粒致育质粒质粒耐药质粒毒力质粒质粒细菌素质粒代谢质粒转位因子是存在于细菌染色体或质粒分子上的段特异性核苷酸序列片段，它能在分...

共39页 PPT 文档在线阅读

医学微生物学第十四章棒状杆菌属PPT课件

初步了解反作用力，难点定位于寻找反作用力。在活动的开始，我就利用孩子们比较感兴趣的太空课件，来让幼儿展开想像，最后让幼儿看火箭升空，使幼儿产生强烈的求知欲和好奇心，调动幼儿学习的积极性和主动性，通过探索发现，以及多媒体课件的利用，使活动得到进步的深化。这些内容从形式上，内容实质上都深深的吸引了孩子，为了孩子更进步的了解反作用，我又做了“小小”游泳和滑旱冰的课件，因为孩子的认...

共16页 PPT 文档在线阅读

医学微生物学第十七章其他细菌PPT课件

凝聚力与战斗力。我们烟叶科担负着全县烟叶的仓贮管理等级纯化对外调拔以及货款的回拢工作，我们都始终抱着种认认真真，扎扎实实的态度来对待自己的本职工作保管员个个吃苦耐劳，从第车烟进厂他们就开始了每个货位之间的度量,有的烟站小,贮量少,如果不及时调运就会影响正常收购，为了协调十七个烟站的顺利收购，他们在货位有限，仓贮条件差的现实面前，较尽脑汁，想尽切办法来增大贮存量，有时白天验收，晚...

共34页 PPT 文档在线阅读

医学微生物学第十六章动物源性细菌PPT课件

这个我说这个普通话你能不能听懂首先老头川哎呀你那个普通话你横说竖说我都听得懂医生哦哦你能不能说普通话老头川哎哟我的妈哟又要说普通话这几天在北京天天呕那个普通话我的舌头都卷痛咯哎哟为了看病管他的再呕盘不忙哆先问哈他这是内科嘛外科要是妇产科设哟喂才丢死先人哦咦要让这个医生晓得我是病人耽怕那个称唤都要用普通话哎哟那个称唤咋个用普通话嘛不忙哆我先搞下哆哎哟喂呀哎哟不呛普通话的哇对咯...

共29页 PPT 文档在线阅读

医学微生物学第十八章支原体PPT课件

课文主要意思的基础上，理清叙述的顺序。如有不懂的问题，可质疑提问。三检查自学情况指名分段朗读课文纠正字音，读通句子说说课文的主要意思，课文的叙述顺序提出不懂的问题。四重点讨论秘密攒钱的过程课文是从哪几方面讲鲁本秘密攒钱的，他为什么要秘密攒钱，你从中体会到了什么鲁本的秘密是什么，他为什么要这样做你是从课文中意思，课文的叙述顺序提出不懂的问题。四重点讨论秘密攒钱的过程课文是从哪...

共18页 PPT 文档在线阅读

医学微生物学第三十章黄病毒PPT课件

最后上台来演示给大家看。生演示想象绕着长方形的边旋转周，得到个什么形体这个形体的有关部分与长方形的长和宽关系怎样这是个圆柱体的侧面展开图。单位厘米请你给它配上合适的底面。图片略三课后反思整个教学过程，学生学习兴趣浓厚，学得主动积极。我认为教学成功的关键在于关注了学生的学习过程，创设了个有利于学生生动活泼，主动发展的教育氛围。片断通过学生动手动脑，来突破难点片断引导学生在应用...

共19页 PPT 文档在线阅读

医学微生物学第三十章出血热病毒PPT课件

根据所学地理历史知识提炼资料的能力。过程与方法通过资料采集课堂探究活动小组合作讨论以及教师必要的点拨引导，让学生领悟人文环境的意义。情感态度与价值观通过对人文环境的探索，让学生领悟人文环境中包含的民族精神城市精神，增强学生的民族自豪感。这也是本课民族精神教育的重点体现让学生初步建立保护和珍惜已有的人文环境的观念。激励学生从自身做起为创建优秀的人文环境出份力。二说教学过程本课...

共13页 PPT 文档在线阅读