生物化学教学PPT课件-翻译

上传时间：2022-06-24 19:57

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念。这些目标是依照初二学生的生活实际和能力水平定下的。据我的调查，初二学生去过西部旅游的很少，他们只是通过书本和媒体来了解这片神秘而美丽的土地。同时，中央提出“开发西部”的战略，对西部探访的热情也应该在孩子们心中点燃。所以，我选择了西藏作为此次学习的切入点。而写导游词和为别人导游是学生在生活学习中经常会遇到的问题。同时，学生也可以通过这次学习更好的认识祖国山河的美，培养观察...

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生物化学教学PPT课件-氨基酸代谢

限，因此作用不大。谷氨酸脱氢酶是种不需氧脱氢酶，以或为辅酶，生成的或可进入呼吸链进行氧化磷酸化。该酶活性高，分布广泛，因而作用较大。该酶属于变构酶，其活性受，的抑制，受，的激活。二转氨基作用转氨基作用由转氨酶催化，将氨基酸的氨基转移到酮酸酮基的位置上，生成相应的氨基酸，而原来的氨基酸则转变为相应的酮酸。””转氨酶以磷酸吡哆醛胺为辅酶。转氨基作用可以在各种氨基酸与酮酸...

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生物化学基因表达调控PPT课件

质分子抑制转录关闭的基因由代谢底物开放诱导阻遏物失活开放的基因由代谢底物关闭阻遏阻遏物激活二操纵子的结构与功能•操纵子结构基因上游启动子和操纵基因组成。和合称调控区可诱导和可阻遏的操纵子类型可诱导可阻遏结合方式基因产物基因产物加上代谢终产物的开放方式由代谢底物开放通常开放由代谢终产物关闭结构基因产物功能分解代谢合成代谢三乳糖操纵子和色氨酸操纵子乳糖操纵子•操纵子的三个结构基...

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生物化学核苷酸与核酸PPT课件

象，到底怎样做才能塑造个好老师的形象，让学生喜欢上你呢我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之。王崧舟老师说过个优秀的教师，必须有四大支柱，有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性，高超的教育智慧支撑起教师的灵性，宏阔的课程视野支撑起教师的活性，远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊，个没有丰厚的文化底蕴的教师，根本不可能给学生的生命铺上层温暖的纯净的底色。博学多才对位教师来说是十...

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生物化学核苷酸代谢PPT课件

谷氨酰胺酰胺基•过程的合成和的生成磷酸核糖合成酶磷酸核糖焦磷酸在谷氨酰胺甘氨酸碳单位二氧化碳及天冬氨酸的逐步参与下磷酸核糖胺谷氨酰胺谷氨酸酰胺转移酶的合成过程磷酸核糖酰胺转移酶合成酶转甲酰基酶合成酶合成酶生成总反应过程腺苷酸代琥珀酸合成酶脱氢酶腺苷酸代琥珀酸裂解酶合成酶和的生成激酶激酶激酶激酶•嘌呤核苷酸是在磷酸核糖分子上逐步合成的。•的合成需个，个高能磷酸键。或的合成又需...

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生物化学核苷酸代谢 PPT课件

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生物化学肝生物化学PPT课件

用解毒作用目录二肝的生物转化反应可分为两相概述第相反应氧化还原水解反应第二相反应结合反应有些物质经过第相反应即可顺利排出体外。物质即使经过第相反应后，极性改变仍不大，必须与些极性更强的物质结合,即第二相反应，才最终排出。目录第相反应包括氧化还原和水解反应存在部位微粒体内滑面内质网组成细胞色素还原酶催化的基本反应细胞色素加单氧酶是氧化异源物的最重要的酶目录能直接激活氧...

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生物化学肝的生物化学PPT课件

体外。生物转化的主要场所肝是主要器官，但在肺肾胃肠道和皮肤也有定生物转化功能。肝的生物转化作用解毒作用二生物转化反应的主要类型概述第相反应氧化还原水解反应第二相反应结合反应有些物质经过第相反应即可顺利排出体外。有些物质即使经过第相反应后，极性改变仍不大，必须与些极性更强的物质结合,即第二相反应，才最终排出。第三节胆汁与胆汁酸的代谢胆道系统肝分泌胆囊浓缩肝胆汁胆囊胆汁主要有机...

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生物化学第一章蛋白质的结构和功能PPT课件

技术效益指标表指标名称单位数量备注工程总二级。外装修建构筑物均为珠白色外墙砖贴面，黛灰色氟碳涂料线饰及屋檐。内装修水泥混合砂浆抹灰底白色耐擦洗涂料饰面。楼地面各建构筑均以地砖为主，在卫生间带防水层。加药间及药库为防腐蚀地面，并做坡度及地漏。配电室为塑料防静电地板地面，并做防潮措施。门窗配电室采用塑钢门窗，带钢网纱门纱窗，防小动物进入室内。窗采用型塑钢窗，带纱窗，厚净白安全玻...

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卫生统计学研究设计入门PPT课件

满“果酱”。活动的准备详见活动设计的准备。充分有效的活动准备是美术活动成功的前提。本活动准备既关注幼儿已有经验的积累与参与，也注重教具的形象性与作画工具的合理性。如选用的水粉笔，是长水粉笔截掉段笔杆而成的这是我们反复实践后确认的，这样更方便幼儿的使用。本活动宜在小班第二学期进行。二说教法与学法本活动主要采用情境教学法讲解示范法和指导法，来适应教学内容传递的需要和幼儿的认知结...

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