《瀑布》说课稿——获奖说课稿

上传时间：2022-06-24 19:41

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比喻句描写瀑布从第节的学习中，推测作者观察瀑布的过程。理清思路，了解诗的文路。二欣赏比喻句。巧用比喻是本课语言特色，比喻句是学生理解的难点，突破难点，让学生从不同的角度体会瀑布的形象。教学第节，设计填空题瀑布的声音像叠叠的浪，又像阵阵的风。这样的声音说明了瀑布气势磅礴。教学第二节，设计填空题，瀑布好像道白银。说明瀑布色彩鲜明。教学第三节设计填空题，仰望瀑布又像珍珠做的屏风。...

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《民族团结》说课稿——获奖说课稿

难点教学重点民族区域自治的内容和意义人民政府实行各民族共同发展的政策。可以通过设疑法引导学生理解民族区域自治的内容和意义。通过结合生活实际补充大量的生动的图文信息帮助学生了解我国如何实行民族共同发展的政策。教学难点我国实行民族区域自治的原因。在筹建新中国的时候，中国共产党提出实行民族区域自治的建议，是基于多方面的因素的考虑。这知识点涵盖的知识面较广，理论性较强，初二学生难以...

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《民主政治建设的曲折发展》说课稿——获奖说课稿

学习法，当学生对基本史实已有了解，并且对部分问题已经有了定理性认识之后，组织引导学生就民主与法制关系问题进行次讨论，使学生个人情感得到次升华。三教学过程课堂引入神入历史，思考问题在课堂开始环节，我为学生播放文革时期的歌曲，让他们从歌曲中感受文革，体味文革。歌曲红卫兵之歌学生说出他们的体会后，我会对学生所体会到的感受做出总结，如高强硬响狂热偏执盲从等。再让学生带着这种情绪阅读...

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《民主政治的扩展》说课稿——获奖说课稿

德意志帝国的君主立宪制单列讲述，突出法国共和政体与德国的君主立宪制。二学情分析由于本课的教学对象是高学生，对学生情况有以下两方面的分析知识掌握上，大多学生在初中对历史不够重视，历史知识储备和认知水平有限，所以老师应该根据学生的已有知识和理解能力，采取深入浅出形象生动的方法进行因势利导，不断启发，点拨矫正，引导学生对知识点的掌握有感性认识上升到理性认识。生理和心理上，高学生已...

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《美苏争锋》说课稿——获奖说课稿

关系发展的影响。知识与能力了解二战后初期国际关系发展的基本脉络，认识美苏冷战对二战后国际关系发展产生的重大影响。过程与方法根据教材和相关资料，运用丰富的想像力，再现战后国际舞台美苏争锋，两极对峙的画面，从多维的角度辩证地认识战后初期的国际关系，加深对历史和现实的理解。情感态度与价值观通过对战后初期国际关系的了解和分析，知道美苏冷战造成世界的动荡不安，培养学生反对霸权主义，强...

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《美国独立战争》说课稿——获奖说课稿

他们树立民族自尊心和中华民族在世纪和平崛起的坚强意志，历史教育工作者任重而道远。二教学目标知识北美资本主义经济的发展美利坚民族的形成英国对北美的殖民统治来克星顿枪声华盛顿宣言的基本内容萨拉托加大捷约克镇战役英美和约年宪法联邦政府成立。能力培养学生历史想像能力和综合归纳能力正确评价历史人物能力创新能力。德育让学生感受北美人民反英斗争的艰巨性和进步性培养学生宽容坚毅诚信等优良品...

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《美国的诞生》说课稿——获奖说课稿

从北美战争开始，世界资产阶级革命进入了个高潮迭起的激荡时代。难点分析正确评价年宪法是难点。依据受些观点影响，有的同学认为美国的民主是世界上最完美的民主。必须引导学生分析年宪法的内容，正确评价年宪法的进步性和局限性，使学生认识到民主是有阶级性的，同时培养学生把历史现象放在特定的历史条件下进行分析和评价的能力，学会历史地辨证地看问题。学情分析学生对历史的学习兴趣较高二学生掌握了...

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《马克思主义的诞生》说课稿——获奖说课稿

史问题的能力通过引导学生了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立无产阶级政权上的经验教训，培养学生归纳分析历史问题的能力。情感态度与价值观通过马克思恩格斯相关革命活动的介绍，培养学生为人类革命事业不断探索的精神，教育学生对优秀传统文化要批判性的吸收。通过介绍革命导师马克思恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，帮助学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神。通过对巴黎公社成...

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《绿色植物的生活需要水》说课稿——获奖说课稿

评价和口语评价也适时用在评价的过程中，多采用鼓励性的评价思维。关注学生对知识技能的理解应当更多的关注学生对本节知识在实际生活中的应用。恰当采用激励与批评手段对学生进行评价激励与批评是学生兴趣的生长剂，是学生积极性的催化剂，适当的评价可以激发学生的学习热情，在教学中，对学生的独特想法，良好表现及时给予表扬和鼓励，对不良表现则应及时纠正，帮助学生良性发展。教学过程设计创设情境，...

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《绿色植物的生活需要水》教学设计——获奖说课稿

植物还有那些作用呢我们继续探究。请大家来观察老师手中的这盆花盆因缺水萎蔫的植物，思考下这盆花在姿态上有什么病症你知道是什么原因吗如果他吸足了水又是什么姿态呢出示盆足水的花做对比由此你能得出什么结论板书作出诊断水能保持植物直立的姿态，有利于进行各项生命活动。现在我们要给这盆花施肥出示无机盐肥料，你认为该怎样做呢引导分析无机盐只有溶于水才能被根吸收并进步运输到其他器官板书讨论，...

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