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多维角度反思音乐教学
上传时间:2022-06-24 19:36
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多维角度反思音乐教学
新起点在实践层面上,多元文化音乐教育的各种教学方法教学观念和教学材料都实现了共享。这为老师们丰富了教学手段。当然,我们不能全盘照搬西方教育法,不管哪种理论都不是完美的,都有它的缺憾,在教学中更应该注意取之所长,补之所短,如中国的音乐教育可能更注重对音乐整体性的欣赏,所谓品味,而西方音乐更重视对音乐结构的分析,因此,在教育教学中必须灵活地使用教育教学法,双方结合,既保留自身的...
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多媒体在化学教学中的几点体会
不等于增多练习题数量,而是充分发挥学生的主体作用,激发学生的学习欲望,同时操作快捷方便高效率的微机辅助教学,是增大课堂容量,提高课堂教学效率的重要手段之。例如在高三最后的复习阶段,教师要在课堂上进行全面的知识总结与大剂量的训练活动。对化学而言知识点多且乱,教师若在教学中使用事先制作好的多媒体课形成钠离子,氯原子得到钠原子失去的个电子形成氯离子,钠离子和氯离子结合形成氯化钠。...
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多媒体课件教学的点滴体会
教学中根据教材的特点和实际的需要,充分发挥多媒体可以综合处理和控制符号语言文字声音图片和图像等多媒体要素的优势,进行有机整合。创设与讲解内容相适应的环境气氛和特定的教学情境,通过鲜明的画面构图,逼真的形态色彩美妙的音响效果,让学生如临其境,如闻其声,如见其人,引起学生思想上的共鸣,以情入理,情理交融,能有效地激发学生的学习兴趣,调动课堂气氛和节奏,可以提高课堂实效。如在讲授...
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多媒体辅助物理课堂教学的实践与反思
强大开发功能可弥补其中不足,现在我们可运用不同的软件在计算机上模拟实验过程可获得很好的效果。把多媒体技术运用在课堂教学中,可避免浪费许多时间在黑板上抄抄写写,使教师花更多精力用在重点内容,疑难问题分析上,做到时间安排恰当,内容分布合理。二利用多媒体辅助物理教学时存在的几个问题多媒体在物理教学中的优势显而易见,它是为教学服务的,是辅助教学,在教学中应特别注意避免以下问题多媒体...
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对政治课堂上学生评价的反思
系社会生活和学生的思想实际,帮助学生在正确认识自我的基础上形成良好的心理和道德品质,增强爱国主义集体主义和社会主义信念,初步树立正确的世界观人生观和价值观。因此,教师应在评价目的上转变观念。评价目的应以激励为主,注重评价促进学生发展的功能。笔者带的高二班的多数学生学习习惯和态度都有很多问题,学生对学习消极对待,对成绩漠不关心,笔者则在课堂中有意识地调整自己的方法,如上课时用朋友的口吻...
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对英语专业阅读课程教学效果的几点反思
响进行了反思,其课文注释也做到了对些微妙之处加以点睛阐释,有助于读者对文章的理解。又例如文化透视英语教程系列教材把学术焦点放在中西文化的表里差异中,以期领会准确的纯粹的英语,文章内容按照不同主题进行单元章节式的分类,并在文后配以文化背景知识讲解。这两部阅读教材各有优点特色,选用英美文学作品作为课文材料,可以兼顾培养学生人文艺术与跨文化交际素养,然而对于提高学生在规定的时间内通...
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对研读教材的实践与反思
和生命开放。要求我们以学生生活经验为基础,重组数学材料,建设具有便教易学的新学材,使学生成长为自主的对话者。如果从这出发我认为研读教材的直接目的是为了提高教师驾驭教材驾驭课堂的能力,最终目的是为了推进素质教育的实施,进行教与学方式的变革,提高课堂教学的有效性和教育教学的质量。因此,我们应把研读教材与教育教学的实践活动结合起来,真正做到研有所得。那么如何研读教材呢结合集体备课...
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对小学数学教学的几点体会
时处处都为学生着想,让学生都感受到教师的爱,他们也会爱自己的教师,所谓爱屋及乌,学生自然也就喜欢学习生物了。三加强演示实验分组实验,培养学生的观察能力动手能力和思维能力生物学是门实验科学,研究它的主要方法是科学实验。通过验证性实验可以巩固课堂知识,通过探索性实验可以使学生主动获取知识。加强实环扣环,层层深入。教师的语言要生动,可运用形象的比喻将难以理解的问题变得通俗易懂。如...
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对课改背景下某些教学行为的反思
于培养学习主动性创造性的讲。从以前教师的繁琐分析到现在教师谈讲色变,我们不能从个极端走向另个极端,要从教育规律和学生身心发展规律出发,好好研究讲,正确反握讲的作用。学生各抒己见,老师加上精当的评点,就能把学生的思维引向深入学生自主探究,老师加上启发引导,就有利于学生创新意识和实践能力的培养学生自读感悟,老师加上精妙的点拨,学生便能感悟得更深。我们不能当讲的不讲,该挖掘体会的...
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对改革和完善我国税收收入计划管理的思考
法比较简便,确定的计划指标也具有较好的连续性和稳定性。其缺点主要是由于基数与依照税法可能取得的税收收人不完全吻合,系数主要考虑增加税收收人的要求,未充分考虑经济总量与结构的变化,特殊因素考虑的不全面不准确,使得所确定的计划指标与根据经济发展水平依法征税的结果存在较大差距,造成实际税收制度对法定税收制度的背离,扭曲了税收政策,也造成了税收管理的畸形发展。从税收收人总量的编制来...
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