浅论“工匠精神”与职业教育改革导向(原稿)

• 高中英语新课程任务型阅读教学设计与实践(原稿)

• 高中英语阅读长难句分析策略探究(原稿)

• 高中语文古代文化常识教学策略探究(原稿)

• 高中语文教学中古诗词与写作结合策略探究(原稿)

• 高中语文阅读教学策略研究(原稿)

• 工学结合模式下高职院校学生思想政治教育策略探讨(原稿)

• 关于初中数学知识点“二次函数”初探(原稿)

• 关于高中语文教学融入情感教育分析(原稿)

• 关于技工院校《计算机基础》课程教学思考分析(原稿)

• 关于小学语文高段作文教学趣味方法之思(原稿)

• 轨道交通类高职院校师资队伍建设思路探析(原稿)

• 还中学生以教育本原面目——中学文学教育本体阐释(原稿)

• 核心素养下初中音乐培养学生创新能力教学探讨(原稿)

• 核心素养下初中英语教学策略探究(原稿)

• 弘扬工匠精神，打造专业人才(原稿)

• 互联网+新时代下中职旅游专业教学模式分析(原稿)

• 基于核心素养提升物理教师教学能力分析(原稿)

• 基于数学核心素养理念下探索小学数学课堂教学实践(原稿)

• 基于小学数学核心素养培养学生在总结中创新探究(原稿)

• 激活小学数学课堂，提高课堂教学效率(原稿)

• 激情引趣提高小学体育课教学效果分析(原稿)

• 技工院校电子商务课程教学改革初探(原稿)

• 家校联手齐发力五个坚持谱新篇(原稿)

• 简谈“调动大学生主观能动性”(原稿)

• 教学一体化视域下中职营销教学开展研究(原稿)

• 结合学生特征浅谈初中政治综合教学(原稿)

• 借“电子白板”东风，扬“智慧数学课堂”之帆(原稿)

• 借助“情景剧”，优化初中英语阅读教学(原稿)

• 借助“数学辩论”，优化数学学习(原稿)

• 借助三大策略，优化英语单词教学(原稿)

• 借助游戏化教学，激活高中信息技术课堂(原稿)

• 聚焦阅读教学，提升概要写作(原稿)

• 聚智慧于细节展精彩于课堂(原稿)

• 课程思政元素挖掘方略初探------以《大学语文》为例(原稿)

• 劳动教育融入综合实践活动(原稿)

• 利用讲评试卷高效复习之我见(原稿)

• 利用诵读助力语文核心素养提高(原稿)

• 例谈初中生物教学中学生理性思维培养策略(原稿)

• 例谈高中英语听说教学“翻转课堂”模式(原稿)

• 论如何在小学数学课堂教学中渗透数学文化(原稿)

• 论述初中英语教学方法总结(原稿)

• 论述高中英语教学问题及应对策略(原稿)

• 论完善我国住房公积金制度(原稿)