小学青年教师培训工作总结(整理版)

上传时间:2022-06-26 16:55
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  • 及时帮他们寻找规律在跟踪中,我们坚持激励上进的原则,促进青年教师不断完善自身的教学方法,不断提高驾驭教材和课堂教学作业指导等技能。在跟踪中,尽量挖掘青年教师的潜在能力,使其在教学中发挥自己的长处,以期形成自己的教学特色。抓基本,促技能。为进步深化对新课程理念的学习与思考,全面推进新课程改革的进程,切实提高广体此刻道德情操知识水平与教学潜力完善统上。透过这次培训,我在教学观上有了转变。...
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  • ,各班级德育实践课拉练评比。交通食品安全教育。防火安全应急疏散演练。十月份养成教育。教育教学工作狠抓常规管理,提高教学质量,做好生本教育实验工作。严格执行课程标准和课程计划,科学合理地安排课时课务,严格控制学生的到校离校时间,中午时间律不统上课,严格控制学生的作业量年级不得留家庭作业至年级书面家庭作业不得超过小时,切实减轻学生过重的学习负担。教师要严格按课表上课,坚持专课专用。进步规...
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  • 养队员的创新精神和实践能力。新世纪,我能行为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛环保征文比赛司仪选拔大赛阅读课外书比赛利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队西城派出所良登花木地花场红棉童车厂丹灶环卫站南海血站等单位开展社会实践活动,亲身...
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  • 事诱导法展示画面法直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动持久的学习兴趣。以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代便择优汰劣,取长补短,以待下学期教学水平能更上层楼。,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照期课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,大力推广...
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  • 尽量多讲些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜欢学习语文。因为只有语文水平提高,他们才能提高同学们的语文写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有位前辈对我说备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重...
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  • 习怎样做人。因此我利用每周的班队会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。鼓励学生展示自我,树立自信年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班队会开展些小活动,诸如查字害,我还把名中学生因为迷恋上网,经常为了上网数夜不归而猝死在网吧的故事作为反面教材讲给他们听。听了我番充满爱心的话语那个引人深思的故...
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  • 对他们进行持之以恒的训练。因此,对学生每天放学排队走出校园,我每天都会提醒学生定要走齐走直,抬头挺胸,走出自信。虽然每天放学组织学生排队看似是件非常普通的小事,但是我认为再小的小事我们班主任都不能放松,定要从小事上严格要求。另外,通过个月的训组织学生进行道德实践,为形成良好的道德行为夯实意识基础。关于智育。在中国教育报中有位专家曾说过句话,它简明扼要,却让我思考了许久,这句话是施教之功...
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  • 。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。抓保持清洁教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。上课用心听讲,认真完成力军,可以说,班主任...
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  • 看似简单的名词产生了更为深刻的理解,透过这普通的称谓,我看到了背后支撑着这称谓的其实是爱心与责任心和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这责任,才能体会从小学到大学,自己的各位班主任对自己不计回报的付出学期来该班通过我的努力和学生科任教师的共同努力配合,有让人高兴的也有让人作进步思考的问题,但总的来讲是较好的,我能顺利地把他们平安的送出了校门。这年中不出现任何有损学校利...
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  • 行抽查,并选些小组长在每天的晨读中负责他们的背诵任务。在下学期中,我通过对我们语文学习的实际情况进行了语文的教学,让同学们在语文的愉快学习中,同时取得让自己满意的语文成绩。小学老师个人工作总结分享思想品德方面。在教学工作中,兢兢业业精益公开课。作为中小学教师,我如继往,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学...
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