幼儿园中班班主任工作计划范文【五篇】(整理版)

上传时间:2022-06-26 16:55
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  • ,并在日常重点指导幼儿参与此区角的活动。落实提前备课制度,认真备课书写反思,争取被评为优秀备课本。定期组织教师学习主题探究课程相关内容,相互观摩教学活动,本学期预设上幼儿园是我家泥土亲亲泥土亲亲颜色水的世界个主题探究活动。开展园特色活动生存训练早期阅读音乐游戏英语美术快乐周末等。开展年级组和班级特色活动国韵诵读折纸等集体教育活动今天我值日今天我来讲故事才艺大比拼幼儿个别展示活动。...
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  • 境,引导幼儿感知理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间不同的关系,教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿在生活和活动中获得的经验幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨...
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  • 愿望和要求,因此幼儿在常规习惯自理能力社会交往适应性等方面仍需加强培养。班级情况分析本学期我班共有幼儿名,其中有名是新进的插班生。通过小班年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了定程度的进步。如孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手进餐时保持桌子干净玩具分类收放好等,初步形成了...
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  • 教学方式,给幼儿个独特快乐安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。状况分析经过小班学年的教育,班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病潜力均有增强,班级的出勤率有所提高。幼儿的体力及耐力也得到提高,比入园初有明显的增长,与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进步的提高。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣发展及需要,透过活动,幼儿的自主性创造性得到发展,并促进了他们身心全面和谐健康地发展,促进了每...
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  • 时补办接送卡,谨防幼儿走失。对班级的设施设备做到经常检查,每周上报安全隐患排查表,对幼儿的玩具用具定期进行消毒,并登记。十利用校讯通家园之窗家长接送孩子的时间等,向家长宣传幼不跳台阶。,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。桌子间椅子间以免受伤。,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助保证幼儿安全,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。道不把纸团扣子等塞到耳鼻里,也不能把异物...
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  • ,树立高度的事业性和责任心。我们继续发扬优良的团队作风,团结致,齐心协力。本学期继续实行家长问卷,不断规范师德行为。强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,积极开展行动研究,努力提高自身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,积极撰写教育笔记与教育论文,期末以评比的形式挖掘优质价值。加强骨干教师培养绕教师在工作实践中遇到的些问题...
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  • 字宝宝乐园活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。通过观摩活动了解教师的执教情况教学水平教学技能及幼儿情况。各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动...
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  • 秋收秋种。下旬组织大班幼儿参加秋收秋种,并可让幼儿参加拾山芋,收玉米棒豆子等力所能及的劳动。小制作活动。组织幼儿利用秋叶芋头萝卜山芋等进行美工创作。准备幼儿秋季运动会。此项活动也可在十月初进行。要做好运动会的各项准备工作,如提早确定运动会的主题。主题应反映下述不同方面发展基本动作,寓德于体,寓智于体,家长参与,汇操表演等。除重视幼儿活动外,园长在保教工作管理方面还要着重抓好以下工作...
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  • 智慧有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了定的发展。常规教育从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。在幼儿入园后不久我们进行了日常规教育。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使...
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  • 。每月召开次安全工作专题会议,每周开展次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。努力改善办学条件,创建特色学校。,确保幼儿园设施设备经费。分月工作安排月份制定班务计划和教学计划。,丰富充实各班区角游戏环境材料。月份安全教育月。爱妈妈主题活动。月份月份夏季膳食调查评价次。主题系列活动月份。,庆游艺活动家长工作每学期目标,进步突出办园特色,引导教师从新的高度关注幼儿园的发展,关注幼儿教育...
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