1、“.....施工期间对大气影响主要是粉尘污染,故仅以作为评价因子。粉尘污染主要产生于灰土拌合和施工材料运输。灰土拌合产生粉尘污染集中在混凝土搅拌站周围,尤其是搅拌站下风向影响区。布置搅拌站应尽量远离居民区,且在下风向,搅拌站设备设置二级除尘装置,把粉尘排放控制在最低限度。施工材料及运输粉尘污染有材料土石等撒落,风吹起尘,及车辆行驶扬尘等。布置料场尽可能远离居民区,加以遮盖,避免扬撒,材料运输途中加以封闭或遮盖避免抛撒。施工道路及现场配置洒水设备,定时洒水减分析力争在有培训意愿多名学生中,全年培训名以上,占市场份额三分之。通过实施差异化战略和重点集中化战略使海慧德教育在石首市乃致荆州地区处于教育培训行业前列。价格现状与预测市场销售价格现状经调查,目前石首市教育培训收费为英语班期每人为元,作文班期每人为元,寄托生补习班期为元,舞蹈班期每人为元......”。
2、“.....民间艺术班期每人为元,学前教育期每人为元。市场销售价格预测海慧得教育基础能力建设项目完成后价格预测为英语班期每人为元,作文班期每人为元,寄托生补习班期为元,舞蹈班期每人为元,电脑班期每人为元,民间艺术班期每人为元,学前教育期每人为元。市场竞争力分析主要竞争对手情况目前全市除海慧德教育获得市教育主管部门批准外,还没有能从事教育培训第二家机构,只有些个人从事家教试补习活动,不足以成为主要竟争对手,没有潜在竟争者,也很难构成新进入者威胁。分析优势校园区位优势强,环境优越教学设备设施齐全并现代化水平高师资力量雄厚,实行小班制特色突出管理能力强,收费合理,有定价格竟争优势。劣势自有建设资金不足,债务融资比例较大学校知名度不高,全年培训名学生还会有个过程。机会政策支持鼓励民办教育,政策扶持,金融信贷宽松,社会需求空间较大。威胁生源减少,市场成长放缓,在校教师家庭式补课现象依然存在......”。
3、“.....营销策略以家长学生为中心,以满足家长学生需求为出发点,通过培训内容完整,培训形式多样,探索新先进管理模式,合理定价,提供更多服务,不断收集反馈信息,改进经营策略。主要营销手段可以有通过网页宣传老客户举荐广告宣传树立品牌形象保持良好公共关系。市场风险项目主要市场风险在于生源招收达不到盈亏平衡水平和建设资金融资部分不能按时足额到位两个方面第章项目建设由通过上述内容建设,可全面提高海慧德教育基础能力,达到省内及周边地区教育培训行业先进水平。培训方案全年计划招收英语班人,配备教职员人作文班人,配备教职员人寄托生实习班人,配备教职员人舞蹈班人,配备教职员人电脑班人,配备教职员人民间艺术班人,配备教职员人学前教育人含幼儿托管,配备教职员人。全年满额招生计划为人,确保招生人,占。同时完成政府部门委托培训及各项演艺宣传推介活动若干......”。
4、“.....石首市文峰路号。项目场址土地权所属类别及占地面积土地权属为国有土地,占地面积平方。城镇规划及社会环境条件项目建设符合石首市城市建设规划,周边社会环境符合办学要求。交通运输条件交通便利,学生教师乘车方便,离公交车站距离不到米,学校自身也正筹备购置校车。公用设施社会依托条件水电气水电气设施齐备,校园前身是宾馆场所,水电气设施齐全,稍加维护就可利用。防洪防潮排涝设施条件,不另进行新投资。己有防洪防潮排涝设施符合办学要求。征地拆迁移民安置条件项目实施不涉及征地拆迁和移民安置,只对原有房屋实行装饰装修与维护。施工条件施工条件具备,达到三通平,通水通电通路,施工场地平整。第章项目节能措施节能措施项目主要直接能耗是照明,目前国内照明光源般采用高压钠灯高压汞灯和金属卤化物等以及灯。考虑到本项目照明质量要求和建设投资等因素,以及需要频繁开关和需要调光......”。
5、“.....并结合相应节能措施。从照明能耗分析,以下四个方面是照明主要节能途径下限功率克服电网电压升高按需照明降低线损。节电时注意照度下降不能影响教学。使用调压节电设备要根据灯工作电压光源类型等来设定节电电压,克服电网电压升高造成能耗,同时第章总论项目背景海慧德教育能力建设项目概况算指标资产负债率项目投资现金流量表表单位万元序号项目名称合计第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年第年现金流入营业收入补贴收入回收固定资产回收流动资金其他现金流入现金流出建设投资流动资金经营成本营业税金及附加维持运营投资其它现金流出所得税前净现金流量累计所得税前净现金流量调整所得税所得税后净现金流量累计所得税后净现金流量计算指标所得税前所得税后项目投资财务内部收益率项目投资财务净现值税前......”。
6、“.....本项目建设,能培训学生人数人,使名学生就近得需要培训,减少这些学生到其他县市培训所产生费用,按照人均年节约元计算,年节约支出万元。项目对所在地区教育发展影响。项目建成后校舍总面积达到平方米,全部实现电教化,推进了教育现代化建设进程。项目对所在地区居民就业影响。本项目建设和营运......”。
7、“.....项目建设时大量用工,可为当地居民提供大量临时就业机会。项目营运后,能直接增加就业岗位个。项目对推进城市化进程影响。项目实施后,将直接增加城市人口,通过对边远地区学生寄托式补习,直接提高石首市城镇化率。项目社会影响分析表序号社会因素影响范围程度可能出现后果措施建议对所在地区居民收入影响节约万元支持建设对所在地区居民生活水平和生活质量影响明显提高支持建设对所在地区居民就业影响个直接就业岗位,大量潜在就业岗位支持建设对所在地区不同利益群体影响有利支持建设对所在地区文化教育卫生影响明显促进文教卫生事业发展支持建设对当地基础设施社会服务容量和城市化进程等影响明显提高支持建设社会效益分析提高全民素质素质教育是我国教育发展重点,通过对培训学校基础能力建设,不断实现教育培训现代化,使学生文化素质得到全面提高,丰富全民精神生活和精神世界,对构建和谐社会和建设社会主义精神文明提供了良好条件......”。
8、“.....增加了全市教学所需基础设施总量,为缓解全市急缺教学资源及基础设施设规模与培训方案建设规模项目建设规模方案项目占地平方米,改造教学楼栋框架结构,五层,平方米,外墙乳白色外墙漆,内墙白色乳胶漆,塑钢双空玻璃窗,实木套装门,综色全瓷地板砖改造实训楼栋,框架层,平方米,外墙乳白色外墙漆,内墙白色乳胶漆,塑钢双空玻璃窗,实木套装门,综色全瓷地板砖改造综合楼栋,框架层平方米,外墙乳白色外墙漆,内墙白色乳胶漆,塑钢双空玻璃窗,实木套装门,综色全瓷地板砖改造风雨操场平方米改造音乐广场平方米添置投影设备套,每间教室套购置电脑台,其中每间教室台,电教室台,行政管理台大匹功率空调台,每间教室台桌椅套舞龙,舞狮,鼓,服装等基本道具套屋顶防漏平方米安全防护拦,卫生间污水处理,楼梯改造,窗帘,校门建设等相关建设。推荐方案及其理由通过上述内容建设,可全面提高海慧德教育基础能力......”。
9、“.....培训方案全年计划招收英语班人,配备教职员人作文班人,配备教职员人寄托生实习班人,配备教职员人舞蹈班人,配备教职员人电脑班人,配备教职员人民间艺术班人,配备教职员人学前教育人含幼儿托管,配备教职员人。全年满额招生计划为人,确保招生人,占。同时完成政府部门委托培训及各项演艺宣传推介活动若干。第章项目场址选择项目场址所在位置现状项目地点与地理位置项目地理位置位于市中心经济局大院内,石首市文峰路号。项目场址土地权所属类别及占地面积土地权属为国有土地,占地面积平方。城镇规划及社会环境条件项目建设符合石首市城市建设规划,周边社会环境符合办学要求。交通运输条件交通便利,学生教师乘车方便,离公交车站距离不到米,学校自身也正筹备购置校车。公用设施社会依托条件水电气水电气设施齐备,校园前身是宾馆场所,水电气设施齐全,稍加维护就可利用。防洪防潮排涝设施条件,不另进行新投资......”。
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