1、“.....在章节中能实现章节选择，章节与习题链接，习题与答案链接。按用户的意愿选择想要看的内容。在每页都能实现返回功能。多媒体教学课件的设计理念随着计算机的普及，教学手段不但丰富，老师上课不仅仅局限于通过书本向学生传递信息，学生被动的接受老师所传递的信息，老师可以充分的利用网络这个平台来丰富教学手段，同学们通过观看学习老师精心制作的多媒体课件的同时，也增加了课堂的趣味性，提高了学习效果，在目前素质教育的大趋势下，老师所做的教学工作不是去强迫同学学习，而是要通过改变教学方法，让同学们学习由被动转为主动。在我国已经普及九年义务教育的同时我觉得我们更要把通过多媒体教学结合起来，使那些处于偏远地区的学校也能共享城市学，的教学资源，使他们也能接受同等的课程。做为名大学生，我深深体会到网络的重要性，也许在几十年前人们很难想象没有电是什么情形，但对于我们，特别是年代出生后的我们来说......”。

2、“.....无异与和没有电样，生活变的毫无趣味。学校的教学手段也是越来越多样化，学习的场所也不局限与课堂，特别是计算机专业的学上在学习上的的方法有多种多样。多媒体教学也深入到我们的日常教学当中。使的学生听课的积极性也大大提高。利用多媒体课件是上课变的生动，使学习到的东西变的更具体易懂。总之，多媒体教学将是以后教学当中的主要是手段。二现有多媒体创作工具的类型目前，最流行的多媒体创作工具主要分为以下三类。描述性语言式该类工具开发作品的思想是，按书的结构方式将每个标题的开发过程视为本书的组合，每屏被指定为页，在每页内可有多级的对象，设定好各页与各页中内容及其之间的动作，然后使用指定的编排设计语言进行作品设计。这类工具中，比较有代表性的是美国公司的工具，其编排设计语言为。这类工具的最大优点是开发时的弹性较好，面向稍懂编程的用户，另外价格较低，易于接受缺点是整体运行速度慢，虽入门较易......”。

3、“.....万明秀老师治学态度严谨，学识渊博，为人和蔼可亲。并且在整个毕业设计过程中，万明秀老师不断对我得到的结论进行总结，并提出新的问题，使得我的毕业设计课题能够深入地进行下去，也使我接触到了许多理论和实际上的新问题，使我做了许多有益的思考。在此表示诚挚的感谢和由衷的敬意。新余高专计算机系学号届毕业设计论文班级网络技术三班毕业论文论文题目多媒体网络教学课件毕业院校新新余余高高等等专专科科学学校校所在专业计计算算机机网网络络技技术术指导老师万万明明秀秀学生姓名李李亮亮起讫计算机系毕业设计任务书课题名称计算机网络基础课件制作与设计课题类型课件制作指导教师万明秀课题简介与课题目标作品幅，充分利用多媒体制作工具的各项功能，创意要新，效果要好。时间不少于分钟......”。

4、“.....创意要新，效果要好。使用多媒体制作工具制作个完整的多媒体。界面色彩搭配要合理，内容完整，流程图最少要有三层以上，最少要有十五个界面，要有动画效果，要有声音或视频。会使用移动图标框架图标导航图标擦除图标。如果是作品长度应不少于分钟。撰写论文多媒体制作技巧浅谈毕业论文在书写上要规范，具体要求如下打印稿，纸型用，标题字体用黑体三号正文字体用宋体小四号字数不少于万字，要求有页眉和页码。课题指导手机号为。上课时间为星期上午节，在下午系机房星期三下系机房星期五下午三节，在星期二下午在系办开会，可在这些时间找我。当然电子邮件或电话联系也是很好。毕业设计主要是个设计思路，能根据我的大纲当然好，但如果自己觉得自己的框架更好也没有必要改变......”。

5、“.....因为只有这样才能在做中目录前言多媒体教学课件的设计理念二现有多媒体创作工具的类型三课件制作应用的几个原则四多媒体课件素材的格式与获取文本素材的格式与获取图形图像素材的格式与获取视频素材的格式与获取动画素材的格式与获取五软件的制作过程教学设计。策划课件媒体制作课件框架六体会与心得软件的使用美工设计总结体会七结束语参考文献前言多媒体技术的高速发展，使得相应的开发环境及工具也日益受到人们的关注。多媒体就是由电脑组合以及运用文字图形影像动画声音及视频等媒体信息，使其在不同的界面上流通，特别是指具有传输转换及同步化的功能，也就是说由电脑同时抓取操作编辑储存或显示不同媒体形态的能力，而达成电脑与使用者之间双向交谈的操作环境，以及多样性多变化的学习和展示环境。是目前被广为应用的多媒体创作软件，目前在国际上已经成为多媒体课件制作远程教育和网络培训领域中的标准开发工具......”。

6、“.....运行于，才能学到东西,附注毕业论文文档内容供参考毕业论文在内容上要包括以下内容论文封面新余高专计算机系毕业设计论文毕业设计题目专业班能学号姓名日期论文内容摘要目录第章需求分析设计目的第二章开发工具介绍第三章总体设计首页设计第四章详细设计课程设计第五章设计体会设计中所遇困难和解决方案致谢参考文献书名作者出版社出版日期附录部分源代码软件运行环境毕业论文在书写上要规范，具体要求如下打印稿，纸型用，标题字体用黑体三号正文字体用宋体小四号字数不少于万字，要求有页眉和页码。摘要在网络条件下师生教学分离，学生大量在独立的环境中学习，如何设计并做出支持学生独立学习的课件已经成为大家关心的问题。本文首先从课件的历史出发，探讨了网络多媒体课件与发展的联系，由此引出网络课件的设计理论......”。

7、“.....本文在剖析网络课件从设计到制作的整个过程的同时，也对网络课件提出了展望，在如今网络化的时代里，网络课件这新兴事物必将长期立足于现代教育技术中。关键词网络教学计算机辅助教学建构主义网络课件设计的过程注意问题何时出伴音，应恰到好处，这实际上是个创意的过程多媒体开发系统的功能越来越强大，上手很容易，创意的好坏往往直接决定了软件质量的高低媒体制作在中搭建程序的整体框架在编写好脚本以后，应当对脚本细化，根据其逻辑关系在多媒体开发平台中搭建框架，使结构清晰化软件的素材积累图片的积累主要利用数码相机拍摄，再经过处理按钮的积累通过的绘图工具制作，再适当运用外部滤镜插件处理框架内容的充实和完善这过程是要体制作的关键，其内容是否充实和表现手法是否独到新颖直接关系到整个课件的效果，在创作的过程中做法如下对文字的处理在处理文字时，如果直接采用显示图标中的文字工具，输入段文字......”。

8、“.....产生锯齿形边界，影响展示效果采用处理，在文字编辑对话框时，在文字类型域中处理，可以消除锯齿形，但导入中以后又会产生很难看的白边同样严重影响效果，解决引问题基本方法是在中设置文字文件的调色板，选择菜单命令，般选，在域给出当前文件所包含的最少颜色，根据值来确定，应该选的参数，如域值为就应该选择大于该值的最比特值在中采用的几种特殊方法为了增强多媒体的展示效果，在细小的环节上做了些特殊的处理对介面上按钮的处理在介面上旋转按钮的般方法是直接放置，这们在每进入个有按钮的介面时，都会先出现按钮，介面产生晃动解决的方法是在制作背景的时候，先将按钮放到背景中，而后在中，采用精确对准，让按钮覆盖往背景上的按钮对于擦除图标的使用在程序的过程中大量使用了擦除图标，从个介面跳转到另介面时，按般的处理方法，先擦除后跳转，在跳转的过程中避免不了会出现段黑屏处理的方法是在中利用层值的概念......”。

9、“.....再在擦除图标之前先显示将要显示的介面，这样虽然将要显示的介面先显示了，但由于层值较低，会被覆盖掉的要领及运用的要领是个看似不太起眼的要领其实只要弄懂它的要考虑整个课件的统性第三要考虑能否能用投影机投影授课。在制作过程我主要有以下几点收获给我们带来了许多的艺术效果，因为它有强大的滤镜功能，从图像到文字，能制作出许多意想不到的神奇效果总结体会作为名对多媒体制作有很少了解的学员，选择自己的毕业设计为课件制作，无疑是件不太容易的事情。它不仅要求我们对所学的专业知识有个较全面的了解，而且要全面地学习多媒体制作所需要的软件知识。在刚开始的时候觉得无从下手，心里有点茫然，只有抓紧时间学习电脑知识。后来才发现在段时间内想把这方面的知识学得很精，并不是件很容易的事情。在此之间，也有过抱怨当时不该选择做课件的论文。有时也被弄得心烦意乱。然而，这切我都克服了......”。