1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在对零件进行分析的基础上制定零件的工艺路线,对于比较复杂的零件,可以先考虑几个加工方案,分析以后,在从中选择最佳的加工方案。选择定位基准,进行必要的工序尺寸计算根据粗精基准选择原则合理选择各工序定位基准,当工序定位基准与设计基准不重合时,需对它的工序尺寸进行换算。机床夹具刀具机床设备的选用既要保证加工质量又要经济合理,在成批生产的情况下......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....加工余量及工序间尺寸与公差的确定,根据工艺路线安排,首先应确定个加工表面的工序加工余量,其工序尺寸公差按经济精度确定,个表面的加工余量则为该表面各工序加工余量之和。在本设计中,可以根据指导教师的决定,计算个表面的各工序间的加工余量及公差,其余表面可以从机械制造工艺人员手册中查出。切削用量的确定,在机床刀具,加工余量确定的基础上要求用公式计算和查表相结合的办法确定切削用量。画毛十字头,机械,工艺,规程夹具,设计......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....全套,图纸十字头滑套制造工艺及夹具课程设计说明书设计目的机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学课程,进行了生产实习以后进行的下个教学环节,另方面要求学生在设计中能初步学会综合运用过去的全部知识,另外也为以后毕业设计工作做次综合联系,学生应当通过机械制造工艺学课程设计达到以下几个目的能熟练运用所学机械制造工艺课程中的基本理论,正确地解决个零件在加工过程中的定位夹紧及工艺路线的合理安排......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....保证零件的加工质量。提高夹具结构设计能力,通过亲手设计夹具,应当掌握如何根据被加工零件的要求设计车高效省力既经济又能保证加工质量的夹具。使用各种资料,掌握各种数据的查找方法及定位误差的计算方法,合理地分配零件的加工误差。通过本次设计,使学生对零件工艺规程的编制及工艺装备的实际有个全面的了解,为毕业设计和以后工作打下良好的基础。二设计要求机械制造工艺学课程设计题目律定为制定十字头滑套的机械加工工艺。生产通过本次设计......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....为毕业设计和以后工作打下良好的基础。二设计要求机械制造工艺学课程设计题目律定为制定十字头滑套的机械加工工艺。生产纲领为大批大量生产。设计要求包括以下几个部分零件总图张机械加工工序八张工序装配结构设计图套课程设计说明书份课程设计题目由指导教师选定,其进度时间大致分配如下熟悉零件,画零件图选择加工方案,确定工艺路线......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....应首先对滑套进行工艺分析,其主要内容包括对零件图上技术要求进行分析对零件主要加工表面的尺寸,形状及位置精度表面粗糙度设计基准等进行分析对零件的材质结构形状尺寸大小刚性硬度进行分析,明确被加工零件的工艺特点零件图应按国家有关标准的规定,精心绘制,特殊情况经知道同意外均按绘出,如上图为十字头滑套的零件图。在进行夹具草图设计时可以多考虑几个方案,以便进行分析,从中选择最佳的方案......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....如下图本设计中要求按比例画夹具总装配图,被加工零件在夹具上的位置,要用双点划线表示,夹紧机构应处于夹紧状态。确定图面,本设计为左视图和俯视图。工件的轮廓用双点划线表示,夹具在投影时可将工件看成“玻璃体”,不影响投影关系。按定位方案画出定位元件,必要时用双点划线将刀具画出。对于标准件和成套借用的部件在夹具总图中只画出外形轮廓。保证夹具机构合理。保证机床与夹具刀具与夹具的相对位置的正确性。运动部件运动灵活......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....在加工余量确定的基础上画毛坯图,要求毛坯图与零件图画在起,既零件毛坯总图,其中余量用双点划线表明,同时应在图上标出毛坯的尺寸公差技术要求,毛坯制造分摸面圆角半径拨摸的斜度等。绘制零件的机械加工工序卡片,将前述的各项内容以及各项工序简图并添人规定工序卡片上,卡片的尺寸规格统。对工序简图的要求简图可按比例缩小,简图的加工表面用粗实线表示对定位夹紧表面应以规定的符号表明表明个加工表面加工后的尺寸公差及表面粗糙度......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....设计为加工给定零件所必须的夹具套,具体设计步骤如下确定定位方案分析零件图和工艺文件,熟悉加工的技术要求分析工件在加工时学要限定的自由度确定定位基准,本设计的基准为直径孔的轴线选择和确定定位元件,本设计为面销。画定位简图如下图,首先画出工件定位基准与加工表面的理想位置,然后选则定位元件面两销确定夹具在机床上的位置和对刀元件的位置定位误差的分析和计算。夹紧机构的设计与定位方案设计密切相关......”。
工序卡10精车.dwg (CAD图纸)
工序卡12铣.dwg (CAD图纸)
工序卡13钻.dwg (CAD图纸)
工序卡14钻.dwg (CAD图纸)
工序卡15钻.dwg (CAD图纸)
工序卡7车.dwg (CAD图纸)
工序卡8车.dwg (CAD图纸)
工序卡9精车.dwg (CAD图纸)
加工工艺过程卡片2.dwg (CAD图纸)
十字头滑套的机械工艺规程及钻Φ22孔夹具设计说明书.doc
十字头滑套零件图.dwg (CAD图纸)
十字头滑套零件图.gif
套.dwg (CAD图纸)
销.dwg (CAD图纸)
钻Φ22孔夹具装配图.dwg (CAD图纸)