1、“.....把学校建成规模适度多学科协调发展的 国内流的综合大学。 在世界银行贷款高等教育发展项目执行期间，学校的发展规 划主要有 人才培养到年，实现全日制在校学生，人规模。其中， 本科生，人，研究生，人。通过教学改革，使教学质量上新台 阶。 学科建设保持理科优势，加强人文经济管理等学科的建设，注 重发展与西部建设紧密结合的应用学科。组建个学科群，提高学 科的综合发展能力。 科学研究发挥基础研究优势，争取在有机化学生态学自然地理 学材料科学等优势领域有所突破，取得批优秀成果。认真组织力量投入经济建设主战场，结合自身特点和地方经济发展的需要，在生 物制品矿产资源化学化工有色金属与合金新型功能与结构材 料资源环境干旱农业等领域花大力气争取有所突破。发挥地处西 北的地域优势，在西北民族敦煌学区域经济等领域加强研究，使 我校人文和社会科学的研究更具特色......”。

2、“..... 教师队伍建设采取积极有效措施，遏止因条件艰苦待遇偏低而造 成的人才流失。稳定教师队伍，并在年使专任教师达到， 人。加大对现有教师的培训力度，提高专任教师中具有博士硕士学 位教师的比例，努力建设支素质较高的符合国内流大学水平的师 资队伍。 教学基础设施建设学校规划到年，建成个大学公共基础课 实验教学中心和批校外教学实习基地。项目执行期间，利用世行贷 款建成起物理和化学两个理科基础课实验教学中心并初步建成生物 基础教学实验中心和语言语音教学中心建成校园网综合信息网和 现代化的地区图书情报服务中心建成若干个多功能教室完成图书 馆扩建工程。校办产业在学校科技产业刚刚起步的基础上，争取到年，开 发并形成个高新技术产品，使校办产业的年产值力争达到， 万元以上，上缴学校基金万元以上......”。

3、“.....较大地改善我校本科特别是大学二年级基础课 的实验教学条件进步提高基础课。在实验内容上，要删除部分内容陈旧手段落后的验 证性实验，提高综合型和设计型实验的比重，对于反映新技术和学科 新进展的内容要及时补充进去。在管理上，要打破实验室条块分割的 局面，进行实验结构和仪器设备的有效重组，建立开放性实验室，提 高实验室的利用率。 各在建实验中心建设方案学校情况概述 大学创建于年，位于甘肃省省会市，年起被列为教育 部直属的全国重点大学。大学迄今为止，是中国西北地区唯的部 属重点综合性大学。大学的改革与发展对于占国土面积三分之 聚居着个民族的西北地区经济建设科技进步和社会发展，具有 重要影响 机构院系及专业设臵 大学是文理工管理等多学科协调发展的综合性大学是全国 首批取得学士硕士博士三级学位授予权，首批建立博士后科研流 动站......”。

4、“..... 能够培养工商管理硕士的高校之。学校现设成人教育学 院经济管理学院化学化工学院资源环境学院有个系 个直属教学部个研究所室中心个实验室设有图书 馆出版社计算中心网络中心分析测试中心电化教学中心和 通信中心建有应用有机化学国家重点实验室和干旱农业生态国家重 点实验室及应用磁学教育部开放实验室。 大学现有本科专业个。按照教育部年新颁布的专业目录， 学校本科专业将调整为个，覆盖了理工文史哲法经 管理八大门类。学生基本情况 学校有各类学生，名按年底统计。其中，全日制本科 学生，人，文科学生占，理工科学生占。在全日制本 科学生中，二年级学生，人，其中理工科学生，人。 他们来自全国个省直辖市自治区。其中，来自西北五省区 的学生占总数的，来自甘肃省的学生占总数的。本科学 生中女生，人，占总数的少数民族学生人，占总数 的来自农村的学生农村户籍，人......”。

5、“.....我校本科毕业生中，每年约有的学生考取硕士研究生， 其他学生按国家政策就业。年，我校本科毕业生中在甘肃省内 就业的占全校本科毕业生总数的，在西北五省区就业的占 。 我校自年起，每两年从维吾尔自治区招收个人规模的计 划内本科民族班。研究院动议合作办学。为了更好地适应形势，满足社会特别是西北 地区对人才的要求，大学利用国家工程建设的契机，大力 进行学科建设师资队伍建设教学与科研的基础设施建设，学校面 貌发生了巨大变化。与此同时，积极开展校内管理改革，进行定编定 岗，实行劳动考核制度，实施流动编制，推行研究生兼做三助， 加强各项规章制度的完善，加强校园网和管理信息系统建设，加紧推 行学院制，等。 在各项改革中，学校始终把教学改革臵于核心地位。早在八十年代末， 学校就提出了适应国家经济建设需要，加强大学本科应用性人才的培 养。并提出......”。

6、“.....以基础性人才 培养为龙头，促进应用性人才的培养。几年来，大学形成了强化基础，因材施教，开发智能的基础性人才培养模式和打好基础， 加强实践，注重技能，按需分流的应用性人才培养模式。目前，国家 在大学设立了物理化学生物地理历史五个基础性人才培养 基地。同时，为了使学生适应社会需要，提高毕业生就业竞争实力， 学校实行主辅修制和双学位制，积极培养复合型人才。自年以 来，学校根据教学改革的总体思路，进行了三次教学计划的全面修订 工作。通过精选公共基础课主干课，减少必修课，增加选修课，加 强课程之间的衔接和知识的相互渗透融合，加强人文素养和科学知 识的有机结合等系列措施，使教学计划实现了公共基础课宽，基 础课厚，专业课精，选修课新的整体优化要求，完成了教学计划由 刚性到弹性的转变。另外，学校加强对教学改革的投入......”。

7、“.....大力开发新 教材，加强多媒体教室等现代化教育技术设施建设，积极探索基础课 实验教学和实验室管理改革，促进学校教学改革的全面深化。 然而，在以改革求生存以改革促发展的改革过程中，办学经费不足 直困扰着我们，制约了学校的改革与发展。 二学校长期规划及项目执行期年学校发展规 划大学年远景发展目标及规划按照做西部文章，创国内 流的办学思路，完成对学科的重大调整，除少数以基础研究见长 的学科继续保持国际或国内领先水平，大部分学科将围绕国家特别是 西部经济建设和社会发展进行充实与改造，使之成为适这些学生毕业时，除考取研究生的外，全部回 参加地方经济建设。 学校总体改革 自从国家实行改革开放政策以来，特别是进入九十年代后，大学走 上了以改革求生存以改革促发展的发展道路。十多年来，学校在许 多方面取得了重大突破，办学效益大为提高......”。

8、“.....学校提出并形成了以研究生教育为重点，以本 科教育为主体，以应用专科和成人教育为补充的办学格局。近几年 来，本科年招生数量不断增加，由八十年代初年招生不到，人， 发展到，人在校研究生由过去的二三百人到年已达到 ，人成人教育的规模由过去在校生不足，人，已发展到 ，余人。学校根据自身的办学条件，提出了控制办学规模，走以 内涵发展为主的道路。为了更好地为国家和地方经济建设服务，学校 确立了教学和科研两个中心，以教学和培养人才为基础，以科研促教 学，加紧科研成果向生产力的转化，明确了学研产相结合的 办学模式。为了促进校办产业的发展，学校设立了产业处和科技开发 总公司，创收逐年增长。为了响应中央关于高等学校要面向经济建设 主战场的号召，学校提出了扎根甘肃，立足西北，面向全国的口 号，并形成了做西部文章，创国内流的办学思路。为此......”。

9、“.....先后多次由校领导带队，组织专 家到全省各地考察，进行技术服务，寻找科技攻关项目。年， 大学与中国科学院分院联合成立了中国西部资源环境学院。 我校干旱农业生态国家重点实验室加大了对西部干旱农业的研究，提 出了集水农业的新思路，该项科研成果受到当时国务院总理李鹏 的高度评价并亲临试验地视察，现已被甘肃省人民政府大力推广。同时，学校利用切有利条件，广泛开展对西北地区干部和科技人员的 培训，各种硕士课程进修班急剧增加，成人教育学院规模不断扩大， 提前达到并超过了年远景规划中，人的规模。学校鼓励广 大教师和科技工作者积极参与厂矿企业的科技攻关，规定了本科高年 级学生和研究生实习直接参与当地生产与科研活动。为了克服学校自 身办学困难，学校加强了与当地高等学校科研单位和企业之间的合 作。年月，大学与铁道学院签定了合作办学协议，实行 资源共享，优势互补。年底......”。