1、“.....必须实施人才强省科教兴水战略，必须尽快培养大批水利水电 高级应用型人才，将人才的培养作为科教兴水的基础。 省水利水电学校水利中等职业教育示范学校建设是实现 我省水利行业发展的迫切需要 水利在实现我省全面建设小康社会的目标中肩负着重要使命。历届省委省 政府高度重视水利工作，带领全省各族群众开展了大规模的水利建设，建设了 批骨干水利工程，完善配套了批水利设施，广泛发动群众建设五小水利工 程，水利工作全面推进成效显著，截至十五末期，全省已经建成了 座大中小型水库，蓄水库容达到亿立方米，多公里堤防以及遍布全省 的各类水利水电工程，水利支撑和保障经济社会发展的能力不断增强，在保证全 省生产生活和生态用水，抵御自然灾害等方面发挥了不可替代的重要作用。但 我省的水利建设还存在很大的差距，水的问题非常突出，形势非常严峻......”。

2、“.....成为又好又快发展的重要制约因素。 特殊的地形地貌，导致了有水留不住，有水利用难水资源时空分布极不均衡， 雨季水量有余，旱季水源不足些地方湖泊萎缩湿地减少水土流失地下 水枯竭江河湖库泥沙淤积由于没有充分的补给水，使些地区水环境恶化， 部分地区水污染严重经济社会发展和人口不断增长，水资源供需矛盾更加突出 以全球变暖为主要特征的全球性气候异常变化，使我省呈现气温升高加速年均 降雨量减少江河来水量减小极端气候天气事件趋多各种灾害频率和强度增 加，这些因素的共同作用，必将导致我省水资源供需矛盾进步加剧。近年来我 省旱情连续发生，爆发频率明显加快，农业生产不稳定性增加，损失加大。预计 到年，全省总需水量将增加到亿立方米，而目前我省水利工程的年供 水能力仅有亿立方米，供需缺口率近。同时......”。

3、“.....推行弹性学制，即前两年实行学年制，最后 年的开放式教学和顶岗实习，采用学分制年月省水利厅与农业 大学双方协商，通过农业大学的水利水电与建筑学院与学校联合共建专科教育， 并于年月开始招生，年月经省水利厅和农业大学批准，在学校正 式挂牌成立农业大学水利水电职业技术学院，使学校的区域合作从规模和发 展空间有了很大变化。 学校以提高教学效果为目的，系统设计课程设置与课程内容，实现了课程综 合化模块化，建立了适应市场经济和技术进步的课程体系实行开放式教 第部分总论 项目名称 省水利水电学校水利中等职业教育示范学校建设 二建设地点 省昆明市蓝黑路号 三建设单位 省水利水电学校 四建设单位概况 省水利水电学校创建于年，是我省唯的水利水电类的全日制国有公 办中等职业学校，隶属于省水利厅。学校历经五次搬迁与农校合并文革停办 和两次复校更名的坎坷......”。

4、“.....重新焕发出生机和活力。通过几 代水校人的不懈努力，学校现已发展成为以水利水电中职教育为主体，融高职教 育继续教育和勘察设计为体，学历教育和非学历教育相结合的国家级重点中 等职业学校。从建校初期的个专业人，发展到开设水工水电两个大类 个专业，现有在校生中专人高职人函授本专科人的规模， 此外学校每年还承担着年均人的培训任务。学校建有水力学土工建材 和电子技术等个校内实验实训室多个多媒体教室电子阅览室千兆校园 网教学游泳池综合运动场和昆明松华坝水库昆明电机厂等个校外实训基 地。学校现有在职职工人，其中专任教师人，副教授高级讲师人。 建校年来，学校始终坚持正确的办学方向，以满足社会发展需要为目标，共 向社会输送了余名毕业生，培训了余名各类专业技术人员，为水利 水电建设作出了积极贡献。 改革开放以来，特别是十五以来，在省水利厅的领导下......”。

5、“.....学校新届领导班子按照省委省政府关于加快推进职业教育改革与 发展的有关精神，先后确立了四三学校容量不足问题，拓展我省水利职业教育空 间，积极争创国家级水利水电职业示范学校，为加快我省水利建设发展现代水 利提供人才保障和智力支撑。 五项目研究的范围和重点建设内容 主要研究范围项目建设的指导思想意义和必要性，项目建设的可行性， 主要建设目标及建设内容，保障措施，资金筹措和年度资金安排，建设实施进度， 预期效益分析等。 重点建设内容重点专业行业社会服务办学体制与教学管理基础设 施等四个方面特色建设......”。

6、“..... 其中拟向中央财政和省财政申请专项建设经费万元，向省水利厅省水投公 司申请专项建设经费以及自筹经费万元。 八项目法人组织 省水利水电学校水利中等职业教育示范学校建设项目实行项目负责制，项目 法人由校长刘建林担任......”。

7、“.....形成 了富有特色的水利职业教育较为先进的发展思路开展了三统课改 课开放式教学和顶岗实习相结合的教学改革实践，形成了符合实际的水 利职业教育较为完善的教学改革模式先后与农业大学河海大学等建立了联合 办学关系，与农业大学联合成立了农业大学水利水电职业技术学院，挂牌成 立了省水利水电继续教育学校，建立了中专教育大专函授到高 职大专和本科函授的多层次教育体系，形成了符合实际的水利职业教育较为完 备的办学模式在不长的时间内，学校先后被评为成区文明单位市文明 单位省文明学校和全国水利文明单位......”。

8、“.....发展 成为国家级重点中等职业学校，创造了水利职业教育在全国中等职业教育低谷期 的快速发展奇迹，树立了水利职业教育精神文明物质文明建设双丰收的良好形 象，成为西部乃至全国颇具影响力的知名水利中等职业学校。 多年来，学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和水利工 作方针，牢牢把握职业教育发展方向和规律，准确定位水利职业教育在促进我省 水利事业发展中的基础性作用，走出了条立足中专牢基础背靠高校办高职 依托行业做继教，广泛联系强设计特色的水利职业教育的可持续发展道路。为 从根本上打破学校占地面积严重不足基础设施薄弱办学规模偏小等制约学校 进步发展的瓶颈，学校按照省水利水电学校十五发展规划，以建 设和谐示范学校，建立节约高效学校，建好创新特色学校，建成优教高质名校 为发展目标，力争到年使办学规模达到全日制普通中专在校生人以 上......”。

9、“.....函授本专科在校生人以上。十 五期间，各类成人培训人次以上。目前，学校正通过以教学综合楼建设 征地教育用地整合教育资源等为重点的改扩建工作，进步完善学校基础设施 建设，力争十五期间彻底改变我省水利中等职业教育发展滞后与水资源大 省地位严重不符的情况，有效缓解制性障碍更为迫切。要开发我省丰富的水 利资源，急需水利水电各类人才，省水利水电学校隶属行业主管部门，是我 省唯所培养水利水电人才的专业学校，以水利水电行业为依托，现设置或备 案个水利类专业，专业门类比较齐全。近年又与农业大学河海大学中央 广播电视大学联办高职大专本科，取得了办高等教育的经验，积累了批教 师。 另方面，我省水利事业在全省经济社会建设的地位举足轻重，我省可开 发水能资源列全国第位水资源量居全国第位，要改变大行业，小职 教现象，当务之急是在省水利水电学校的基础上进行改扩建......”。