1、“.....西班牙从拉丁美洲掠取了万千克的黄金和亿千克的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值亿美元的黄金和亿美元的钻石。材料二英国东印度公司除了在东印度拥有政治统治权外，还拥有茶叶贸易同中国的贸易和对欧洲往来的货运的垄断权。而印度的沿海航运和各岛之间的航运以及印度内地的贸易，却为公司的高级职员所垄断。对盐鸦片槟榔和其他商品的垄断权成了财富的取之不尽的矿藏。这些职员自定价格，任意勒索不幸的印度人。世界市场的拓展上下退推进新课原始资料材料三年在他们指英国殖民者的立法会议上决定，每剥张印第安人的头盖皮和每俘获个红种人都给赏金镑年，每张头盖皮的赏金提高到镑年马萨诸塞湾的个部落被宣布为叛匪以后，规定了这样的赏格每剥个岁以上男子的头盖皮得新币镑每剥个妇女或儿童的头盖皮得镑！材料四罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，非洲因此丧失约亿精壮人口，相当于年时非洲人口的总和......”。

2、“.....这种“融合”和“统”实现的主要方式是．西方的殖民扩张和掠夺．东方向西方学习先进的科学技术．东西方之间的政治交流．东西方之间的经济交流当堂检测洲的社会经济发展受到严重破坏。世界市场的拓展上下退推进新课自主学习材料反映的是赤裸裸的掠夺财富。材料二反映的是进行贸易垄断。材料三反映的是对印第安人实行种族灭绝政策。材料四折射出殖民者进行罪恶的奴隶贸易。世界市场的拓展上下退课堂小结殖民国家资本原始积累殖民扩张与世界市场的拓展殖民扩张本课小结殖民扩张的影响葡萄牙西班牙荷兰“海上马车夫”英国“日不落帝国”被殖民侵略的地区破坏灾难世界市场进步得到拓展上下退．荷兰诗人冯德尔曾写道“我们阿姆斯特丹人扬帆远航利润指引我们跨海越洋为了爱财之心，我们走遍世界上所有的海港”上述情形最可能出现在．世纪．世纪．世纪．世纪当堂检测上下退．英国女王伊丽莎白曾经说海洋和空气为世界人共同享有......”。

3、“.....先后成为贸易强国和殖民强国的下列国家，排列正确的是．西班牙荷兰英国．意大利西班牙角殖民地，作为对亚洲侵略的中转站美洲建立了新尼德兰殖民地上下退推进新课师生互动荷兰占据我国台湾有多少年之久是谁最终收复了台湾有何意义．殖民扩张“海上马车夫”年，荷兰殖民者占据我国台湾达年之久，最终民族英雄郑成功从荷兰手中收复了台湾，从而维护了国家主权与领土的完整，也有利于加强东南沿海的防务。上下退推进新课师生互动结合所学知识回答英国殖民扩张的主要区域在什么地方殖民扩张会带来什么矛盾“日不落帝国”．殖民区域英国荷兰法国三国都在进行殖民扩张，而且扩张的地域相类似都在亚洲的印度北美进行扩张，相同区域的扩张必然带来殖民者之间的争夺战争。英国正是在不断的对外殖民战争中战胜对手，从而确立殖民霸主地位的。上下退推进新课问题情境四指导学生阅读教材相关内容......”。

4、“.....“无敌舰队”之战，打败西班牙，走向殖民扩张道路，开始确立海上霸权。同时，组织垄断性的贸易公司，发展海外国作为邻国都对外进行殖民扩张，其扩张的地区又有相同之处均染指印度和北美，从而导致两国之间的殖民战争。试就两国的扩张情况进行对比并总结出各自的扩张特点。“日不落帝国”．殖民霸权形成条件上下退推进新课师生互动“日不落帝国”．殖民霸权形成条件国别扩张简况扩张特点北美亚洲非洲国别扩张简况扩张特点北美亚洲非洲荷兰沿哈德孙河扩张，建立新尼德兰殖民地爪哇岛马六甲锡兰台湾占领好望角以亚洲北美洲为重点，夺取葡萄牙殖民地英国沿大西洋沿岸建立块殖民地在印度西东海岸建立殖民地以印度和北美洲为重点，组织商业公司上下退推进新课问题情境七阅读教材内容，思考早期殖民扩张主要有哪些途径殖民扩张产生了什么影响“日不落帝国”．殖民霸权形成条件上下退推进新课合作探究殖民扩张的手段如海外贸易抢劫欺诈等。影响对欧洲的影响从殖民地掠夺了大量的财富，转化为资本......”。

5、“.....促进了资本主义的发展。对殖民地的影响亚洲受到直接的掠夺，非洲丧失了大量精壮劳动力，美洲人口被大量灭绝。世界易，拓展殖民地，在亚洲蚕食印度，在美洲沿北美大西洋沿岸建立了个殖民地。世纪中期，为保护本国资产阶级利益，颁布航海条例，引发三次英荷战争，最终打败荷兰，夺取其在北美的殖民地。世纪末到世纪中期，与法国多次交战，通过七年战争夺取法国大量海外殖民地。通过不断的殖民侵略，夺占亚非美洲等许多殖民地，最终确立了世界殖民霸权。上下退推进新课．殖民霸权形成过程“无敌舰队”之战英荷战争“日不落帝国”上下退推进新课问题情境五为什么英国能够成为世界殖民霸主“日不落帝国”．殖民霸权形成过程上下退推进新课自主学习“日不落帝国”．殖民霸权形成条件地理优势新航路开辟后，英国处于大西洋航运中心，便利其对外殖民活动。经济优势英国发达的工场手工业，为海外殖民提供了物质基础。政治优势较早地确立了资本主义制度，可以利用整个国家的力量为资本主义的发展开辟广阔的海外市场......”。

6、“.....为海外殖民提供了军事上的保障。结果世纪中期确立了世界殖民霸权。上下退推进新课问题情境六英荷两荷兰拥有的商船总数超过其他欧洲国家之和，被称为“海上马车夫”。“海上马车夫”上下退推进新课问题情境二指导阅读第四段，思考荷兰对外扩张的形式．殖民扩张“海上马车夫”形式建立东印度等垄断性的贸易公司。阅读下列材料，结合教材知识思考东印度公司是个什么性质的公司其具体职权有哪些上下退推进新课荷兰东印度公司建立于世纪欧洲的大航海时代，当时的欧洲各国兴起海上冒险，探寻世界地理，发展外海商机。从年月至年间，荷兰陆续成立了家以东印度贸易为重点的公司。为了避免过度的商业竞争，这家公司合并，成为家联合公司，也就是荷兰东印度公司。荷兰当时的国家议会授权荷兰东印度公司在东起好望角西至南美洲南端麦哲伦海峡具有贸易垄断权。荷兰东印度公司是第个可以自组佣兵发行货币的公司，也是第个股份有限公司，并被获准与其他国家订立正式条约，并有对该地实行殖民与统治的权力......”。

7、“.....到了年时，荷兰东印度公司已是世界上最富有的私人公司，拥有超过艘商船艘战舰万名员工与万名佣兵的军队，股息高达。年月日宣布解散。解散的主要原因是世纪时，荷兰与英国之间的战争不断。公司遗址为现今阿姆斯特丹大学。上下退推进新课．殖民扩张“海上马车夫”东印度公司伦敦总部上下退推进新课自主学习从材料可以看出东印度公司不是个单纯的商业垄断公司，而是个享有贸易独占权而且拥有军队包括舰队，在殖民地建立政府机构，对殖民地进行残暴的政治统治经济掠夺的军政经合的殖民机构。．殖民扩张“海上马车夫”上下退推进新课问题情境三阅读教材相关内容，指出世纪荷兰分别在非洲美洲和亚洲侵占了哪些国家或地区．殖民扩张“海上马车夫”上下退推进新课师生互动．殖民扩张“海上马车夫”地区基本情况备注地区基本情况备注亚洲侵入爪哇岛雅加达地区在巴达维亚建立东方总部从葡萄牙手中夺取马六甲锡兰，并在当地贸易中占据主导地位。在东亚，度侵入我国台湾，还在日本长崎建立了贸易据点......”。

8、“.....个当时人口仅有万，面积只有两个半北京大的小国荷兰，其生存环境并不是很优越，但是却创造了个奇迹成为世界经济的中心，势力延伸到世界的每个角落，被誉为“海上马车夫”。继之而起的是岛国英国，“日不落帝国”显示了极盛时代的英帝国的辉煌。那么这两个国家是如何成为世界大国的它们走过了什么样的历程这就是我们这节课将要探讨的问题。上下退推进新课问题情境“海上马车夫”阅读第二三段内容，思考荷兰为什么能够兴起又为什么被称为“海上马车夫”.兴起的条件上下退推进新课自主学习优越的地理位置。经商和从事手工业的传统。较早的资本主义萌芽。新航路开辟后，“商业革命”的受益者。摆脱西班牙殖民统治赢得独立。“海上马车夫”.兴起的条件上下退推进新课师生互动．兴起的条件尼德兰革命成立了独立的荷兰共和国......”。

9、“.....正是资本主义经济的发展使得荷兰走在了世界的前列。荷场的拓展上下退推进新课原始资料材料在三个世纪里，西班牙从拉丁美洲掠取了万千克的黄金和亿千克的白银，葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值亿美元的黄金和亿美元的钻石。材料二英国东印度公司除了在东印度拥有政治统治权外，还拥有茶叶贸易同中国的贸易和对欧洲往来的货运的垄断权。而印度的沿海航运和各岛之间的航运以及印度内地的贸易，却为公司的高级职员所垄断。对盐鸦片槟榔和其他商品的垄断权成了财富的取之不尽的矿藏。这些职员自定价格，任意勒索不幸的印度人。世界市场的拓展上下退推进新课原始资料材料三年在他们指英国殖民者的立法会议上决定，每剥张印第安人的头盖皮和每俘获个红种人都给赏金镑年，每张头盖皮的赏金提高到镑年马萨诸塞湾的个部落被宣布为叛匪以后，规定了这样的赏格每剥个岁以上男子的头盖皮得新币镑每剥个妇女或儿童的头盖皮得镑！材料四罪恶的奴隶贸易给非洲大陆造成了极其深重的灾难。几百年间，非洲因此丧失约亿精壮人口，相当于年时非洲人口的总和......”。