1、“.....学校 经营积累有限,所以依靠学校自身积累或者是财政投入实现跨越式发展不 太现实。 面临当下难得的大好发展机遇,机电技师学院通过资源整合和市场化 运作,引进重庆云日信息技术有限公司作为战略投资者,借助云日信息公 司在人才培养技术研发就业网络和资金投入方面的优势进行股份制改 造,积极探索职业学校通过股改获得跨越式持续性发展的新模式。 学校改制建议方案 机电技师学院通过和云日信息公司协商,提出学校改制建议如下 学校性质保留学校事业单位性质和原有教职员工的事业编制,改制后 原有事业编制的教职工享受和市经信委直属其它学校同等的政策待遇。 学校名称建议将学校更名为重庆电子信息技师学院,定位于专门培 养信息服务外包软件外包及云计算应用产业化人才。 专业设臵剥离原有机械类专业......”。
2、“..... 培养层次为中职和大专套读成教,培养模式为学历技能以技能为主。 资产及管理对学校现有与拟开设专业无关的资产包括土地房屋设 备等予以剥离,对剥离后的资产由双方认可的第三方中介机构进行资产评估, 在评估价值基础上由云日信息进行资产臵换和增资扩股,组建股份制学校由云 日信息控股,持股比例另行商定,并另外择地修建占地亩建筑面积万 平方米容纳学生规模约人的新校区改制后的学校实行董事会领导下的 校长负责制。 学生保留原计算机电子类学生,将非计算机电子类专业的学生分 流至市经信委直属的其它学校。 教职员工保留原计算机电子类教职员工和学校管理人员,其它教职 员工随学生道分流至市经信委直属的其它学校新招员工取消事业编制,享受 企业合同用工待遇,纳入社保统筹学校现有离退休员工享受和其它同类学校同 等的政策待遇......”。
3、“.....以职业技能训练 为核心,以产学研训体化为特色,通过开展国际合作校企合作,定制 培养具有国际化视野和思维,并拥有定外语英语日语韩语等应用水平 扎实的软件及信息服务外包应用技能的技术管理及营销人才,力争用年左右 的时间办成在校生规模人的信息产业人才的摇篮......”。
4、“.....通过引进云日信息及 其相关合作单位先进的课程体系和应用型教材来沉淀出学院独具校企合作特色 的人才培养体系。 云日信息研发的课程体系 目前,云日信息公司已组织来自微软中兴通讯华为北大青鸟 等国际国内知名企业和教育机构的专家编写了软件开发电子商务计算机 网络等相关专业的课程体系。 由于篇幅有限,仅例举软件开发方向课程体系如下 程序员方向 程序员技能结构 程序员培养目标 培养德智体美全面发展的,在计算机的应用和开发领域中,从事软件 设计开发维护等相关工作的高素质技能型专门人才......”。
5、“.....进行软件项目的开发理解多种常用设计模式和架构模式,并能将 其应用在项目开发中。熟练使用操纵等数据库, 通过对大型数据库的学习,让学生体会到电信级别开发的特点以及掌握 对大数据量的情况下的持久化开发。理解技术体系架构,熟练使用轻量 级的等开源框架编写企业级应用程序学习目前企业 中最常用的三个轻量级框架,。学习分布式开发的基 本技术,和。本课程全面面向就业,切从实际出发,所有的技 术点都是学生以后工作必须要用到的高级技术。也是学员从程序员向 程序员转变的关键,会对学生的就业产生最重要的影响。 主要课程 基础知识计算机基础计算机网络基础语言程序设计基础语言 基础语言基础,数据库语言基础课 职业商务礼仪素质培养 成功学 团队建设 系统建模基础 高级程序 设计 掌握基于开发应用的控制组件基 础,原理......”。
6、“..... 开发,使用可重用组件开发界面 掌握服务的基础开发 掌握等服务器配臵 企业级应用程序开发 掌握系统集成开发 掌握基于设计系统框架 掌握业务日志 掌握技术 掌握组件模型 运用技术改进页面效果,实现无刷新效果与服 务端交互 第 五 学 期 英语 英国剑桥商务英语 高级,缩略为 职业导向训练 准职业人素质培养课 职业商务礼仪素质培养 成功学 团队建设 实训基地 教学综合实训是的个重要环节,相当于企业真实开 发项目的模式,其目的是使学生在获得基本知识和基 本技能的基础上,进行次较全面系统的训练。 培养学生既有理论知识,又有实际动手能力的软件开 发技术和管理人才。 培养学生能够随时进入企业进行软件开发的能力,培 养学生团队协作和解决实际问题的能力......”。
7、“.....缩略为 职业导向训练 准职业人素质培养课 职业商务礼仪素质培养 成功学 程序设计 第学年 第学期阶段项目 项目名称当当网静态页面设计 项目简介模拟当当网设计出静态页面 要求学员自己设计页面布局进行网页制作,教员巡视,解答学员提出的问题 抽查学员制作的整体页面,要求学员上台演示制作的网页并进行讲解 教员给出点评,集中问题讲解 员对本次项目案例巩固的知识点总结 第二学期阶段项目二 项目名称飞行棋游戏 项目简介开发款小游戏骑士飞行棋 游戏规则和传统的飞行棋样,支持两人对战 采用格小型游戏棋盘 游戏规则对战双方轮流掷骰子控制自己的骑兵前进或后退......”。
8、“.....教员巡视,解答学员提出的问题 抽查学员制作的完整功能,要求学员上台演示制作的程序并进行讲解 教员给出点评,集中问题讲解 团队建设 顶岗实习推荐学员进入公司进行软件开发实习 教员对本次项目案例巩固的知识点总结 第二学年 第三学期阶段项目项目设计 项目 项目名称门禁系统的面向对象设计 项目简介公司安装了电子门,要设计门禁系统 公司的雇员可以凭借密码胸卡或指纹进入公司 计算机根据雇员的验证方式对其身份进行验证 管理员在监控室可以通过按钮直接开启电子门 访客可以按门铃请求进入......”。
9、“.....决定开发个 公司形象宣传和商品介绍的网站。基本功能如下 站内新闻 商品展示 在线聊天 留言簿 后台管理 要求学员自己完成设计,教员巡视,解答学员提出的问题 抽查学员制作的完整功能,要求学员上台演示制作的程序并进行讲解 教员给出点评,集中问题讲解 教员对本次项目案例巩固的知识点总结 第四学期阶段项目项目设计 项目 项目名称在线通讯录 项目简介由于纸制或电子形式的通讯录,携带不方便,或容易忘记等方面的缺 点,所以要开发个网络通讯录,方便用户提供使用 用户注册登录功能 登录后,显示出与当前用户相关的联系人名单 添加新联系人 删除联系人 根据联系人类型查找联系人信息 根据以上要求,开发个网络通讯录。 要求学员自己完成设计,教员巡视......”。
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