1、“.....项目建设 是可行的。 二市高等教育发展方向以应用性实用性为核心，急需培养面向基层 的技术应用技术服务型人才，在扩大办学规模的同时，增设专业学科是符合 桂东经济区目前的人才市场需求及今后发展需求，项目的前景是广阔的。 三学校扩建的地点紧靠学院，校园相对完整，无干扰无污染。 教学楼校舍体育场地等经市规划设计部门规划，布局合理，主要建筑物立 面方案，公共附属设施配置符合地理环境要求及办学要求。 四资金投入和安排符合市经济现状及财力，项目的建设是可行的。 项目条件已具备，建议尽快进行项目建设。 第二章市人才资源需求预测 市社会经济现状及发展规划 市是桂东南的中心城市，临近粤港澳，是广西对外的窗口，全市辖区面积 为平方公里，下辖苍梧县藤县蒙山县岑溪市，年全市人口为 万人。其中市区面积为平方公里，人口约万人......”。

2、“.....年全市全年实现国内生产总值亿元，比上年增 长。其中第产业增加值亿元，增长第二产业增加值 亿元，增长第三产业增加值亿元，增长。财政收入持续增长， 全市财政收入亿元，比上年增长。全市规模以上工业企业实现工 业增加值亿元，比上年增长。工业实现利税大幅度增长，全年农业总 产值为亿元，比上年增长。 在教育方面，全市有较完整的教育系统，大致分为幼儿教育小学教育 技工学校教育职业中学教育普通中学教育中专教育大专教育七大类， 按年统计资料，全市有市属大专以上学校所，在校学生数为人 普通中专学校所，在校学生人数为人普通中学所，在校学生人 数初中人高中人 十五期间，市实行全民教育，学文化学科学技术，并深入开展社会 主义理想信念和德育教育活动，宣传科学思想，反对封建迷信，抵制歪理邪说， 倡导文明健康的生活方式，群众性的精神文明创建活动广泛开展......”。

3、“.....人民生活质量明显改善，呈现出文化繁荣经济发展，社会稳定的良好局面。 市社会经济发展规划 市十五期间，第个目标是实现年人均国内生产总值达全区平 均水平，中央的建议提出的目标是比年翻番，自治区的建议提 出的目标是翻番上，市提出的目标是实现人均国内生产总值达全区平均水 平。目标是比年翻番。增速要比自治区高个百分点。年市生 产总值亿元，均为元，相当于人全国水平的和全区人均水平的， 到年我市人均生产总值必须达到年的倍亿元，实现人均 生产总值达美元。自治区提出十五期间生产总值年均增长 的速度，市提出的目标是生产总值年均增长速度为以上。到年城镇居 民人均收入达元，年均增长，农民人均纯收入元，年均增长。 年年生产总值保持全区同步的年均增长速度，到年市生 产总值可达美元。 十五期间，继续深化教育改革，坚持科教兴国方针，全面推进素质 教育......”。

4、“.....逐年增加对教育资金的投入。 二市高教事业发展规划 市的教育事业在深化改革中得到健康发展，全社会重视教育，各级政府把 文化科技教育作为兴国兴市的头等大事来抓，在社会经济发展计划中优先发展 教育，目前市已经实现了普及九年义务教育，扫除了青壮年文盲的目标，政府 优先投资高等教育，致力于工业农业文教卫生等各个行业的人才培养，方面， 实行人才引进新机制，另方面，创造人才脱颖而出的政策环境，高度重视高 等教育的软硬环境建设，使市高教事业得以蓬勃发展。 市高等教育事业现状及存在问题市区现有市属大专以上教育的院校共有所，主要有学院广西广播电 视大学市分校中共市委党校。其中学院为普通综合性高等院校，设有本 专科专业，以培养文理工科等专业方向为主，在校学生人数超过人 广西广播电视大学市分校在读学生人数约人，主要作为教育基地......”。

5、“.....主要以培训机关事业企业党政管理人员为主，开设学历教育班与短 期培训班，学历教育班有大专班电大班函授大专班函授本科班及函授研 究生班，大专本科班在读学生约人。 市是桂东南的中心城市，但目前担负起高等国民教育的院校，是办学规 模小，入学率低，不能满足人民群众对高等教育需求二是开设学科专业偏少， 无法适应工农业生产及各行业发展需求三是专任教师数量不足，学历层次偏 低，难以适应世界高精尖科技成果的应用与创新四是未形成面向社会自 主办学，自主激励机制。为此，市政府抓住西部大开发的良好机遇，充分利用 西部大开发的优惠政策，结合十五计划及自治区高教改革发展总目标和思 路，根据市的实际情况作出今后市教育事业的发展规划。 市高等教育事业发展规划 十五期间，继续以党的十六大神和三个代表重要思想为指导， 提高对高教事业发展重要性的认识，充分认识全面建设小康社会......”。

6、“.....实现社会主义现代化，科会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，以高等教育和高等职业 技术教育并举的专本科教育，用年时间，把学院建设成所以商科 工科人文科学为主，适度发展理科和社会科学，各学科之间相互支撑协调 发展，培养实用型人才的综合性院校。 学院年人才培养预测 年度 项目 普通高校生人 夜大生人 合计人 第三章建设规模及建设内容 建设规模 学生规模 根据市人才资源预测，学院拟扩建成为拥有个系个专业全日制 在校生人，另成教函授部分在校生人，共有人规模的本 科院校。 二教职工编制 基本教职工编制按教职工人数与学生人数计算，即基本教职工人数 为人。其中学院专任教师应为人，职工人数为人。 三用地规模 学院现有土地亩，按照学院扩建规划......”。

7、“.....扩建后的学院将校园面积将达到亩。按照国 家教委编制的普通高等学校建筑规划面积指标的要求，全日制学生人数 人测算，生均占地面积为，减除山地部分及市政道路占用面积， 可建设用地面积为亩，生均占地面积约为，基本符合国家教委规 定的最低要求。以下是用地现状与规划对照表。 用地指标对照表 表 序 号 名 称 现有 量 亩 生均 指标 规划需 要量 亩 缺少量 亩 规划增加 量 亩 合计 亩 备注 总用地 面积 可建设 用地面 积 扣除山地及市政道路 校舍建 设用地 体育设 施用地 绿地 学院附 中 发展预 留用地 四建筑规模 学院现有校舍建筑面积，生均校舍建筑面积为。按照 学院扩建规划......”。

8、“..... 建筑面积为，另新建米田径场篮球场排球场等室外运动设 施批。扩建完成后，生均校舍建筑面积将达到，满足国家教委编制 的普通高等学校建筑规划面积指标的生均校舍建筑面积不少于的 要求体育设施也将达到普通高等学校建筑规划面积指标的要求。 二建设内容 按照国家教委编制的普通高等学校建筑规划面积指标的要求，本项目 主要建设教学用房行政用房学生宿舍教工宿舍运动场„„等系列的 学院设施......”。

9、“.....面积平方 配套工程 配套工程包括给排水系统消防系统配电及动力照明系统通讯和计 算机系统通风空调系统避雷系统。 附属工程 附属工程主要包括道路室外供水管网室外雨污水干渠土方挡土 墙绿化等。三土地收储 地理位置 学院位于市东北部的河西区富民片，距河东旧城约公里，距市政中心约 公里，校区东南面均有城市主干道。其东北为宽的莲花山大道，向东连 接市河东区及梧封级公路，向北为市北出口和连接市外向型工业园莲花山 片，南边为富民三路，往西可连接的红岭新城区，交通条件便利。 土地现状及所有权 学院现有占地面积为亩，扩建后用地总面积为亩。需征用土地 亩可建设用地亩......”。