1、“.....„„„„„„„„„人力资源配置„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„教师队伍建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第五章项目建设过程环境影响分析„„„„„„„„„„„„„项目环境现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目环境影响因素„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目环境保护措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„第六章项目节能措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目节能„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目节水„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目节电„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第七章项目建设过程中劳动安全与消防„„„„„„„„„„„劳动安全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„劳动安全措施„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第八章项目实施进度安排„„„„„„„„„„„„„„„„„计划安排原则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„实施进度计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„第九章项目招投标„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„项目招投标依......”。

2、“.....更多文档请到文库巴巴网站下载。文库巴巴是个专注于文档的在线分享平台，提供可行性研究报告资金申请报告商业计划书立项申请报告投资分析报告立项申请报告可行性计划书管理手册项目建议书教学计划导学案项目投标书实施方案申报书全文在线免费阅读与文档下载，全站资料均为格式文档。道。督促农民工培训计划的落实，保证培训经费的及时到位，加强对政府扶持项目的评估。对各类教育培训机构和用工单位要加强监督和规范，防止借培训之名对农民工乱收费损害农民工的合法权益。全面启动年全国新型农民科技培训规划后，通过绿色证书工程跨世纪青年农民科技培训工程新型农民创业培植工程农业远程培训工程，培养大批觉悟高懂科技善经营......”。

3、“.....能从事专业化生产和产业化经营的新型农民。年月日，教育部以教职成号文印发项目负责人，建设规模建筑面积平方米项目名称职业技术学校农牧民培训楼建设项目总论教育培训收入捐资助学等。办学成本估算办学成本主要指人员工资办公经费差旅费正常维持经费修理维护费设备购臵费实验实习经费学生奖学金助学金及特困助费等。按近几年生均成本元年估算，随着规模扩大，生均成本下降，年下降至人均元估算，目前按人均元估算。办学成本估算见下表。办学成本估算表年份人数人生均办学成本元支出万元合计学校可用财置安装工程其它费用工程费用建筑工程费用辅助工程费用其它费用前期工作费勘察设计费工程建设监理费审图招标费质检费不可预见费合计资金来源及筹措本项目资金来源由项目单位自筹。第十章结论与建议研究结论项目建成后，将使职业技术学校的农牧民培训条件更加配套，功能更加完善，对改善农牧民学员实践动手能力和提高职业技术培训质量将会发挥更大的作用。能更好地满足社会实践的需要，使专业技术培训更有效，更能体现职业技能培训以服务为宗旨的原则。随着培训条件和功能的完善......”。

4、“.....必将为创新职业技能培训提供更好的阵地，为创新能力的提高营造更好的舞台，并向社会提供服务的功能更全面。综上所述，项目的建设是可行的。建议加强领导是搞好项目建设的根本保证。为确保建设项目的顺利实施，在项目实施过程中，应建立严格的政府投资项目监督和风险约束机制，推行项目法人责任制项目资本金制工程招投标制工程质量监督制项目环境监督管理制等制度要将项目年度投资计划任务分解落实到相关部门和责任人，并明确各自的目标和任务。要加强对项目建设中的管理，按照国家基本建设程序和中华人民共和国招标投标法的要求，落实项目法人责任制，严格按照招标投标程序进行工程监理和施工承发包，并按照五制管理的要求进行项目管理，按照国家行业技术标准和质量要求组织施工。项目工程建设管理主管部门要确定有资质的设计单位和工程建设监理公司进行项目初步设计和项目施工监理。各项目建成后，要依据建设方案和有关规定对项目组织专家进行验收。加强项目建设资金的管理。地区发改委财政教育劳动银行等部门要加大对建设资金使用的监控力度，各级审计部门要加强对资金的审计监督，并加大处罚力度......”。

5、“.....应开设项目资金专户，确保专款专用，确保工业实训楼建设任务的顺利完成......”。

6、“.....表学校可用财力估算表年份办学收入万元办学成本万元可用财力财务结论仪陇县职业高级中学基础能力建设完成后，学校收入主要为学生学费收入和其他办学收入，办学成本为学校正常运营所需支出。在财务评价周期内，到年学校办学收入为万元，办学成本为万元，学校可用财力为万元，由此可见，该项目在财务上是可行的。仪陇县职业高级中学基础能力建设项目第十四章社会效益与风险分析社会影响效果分析拟建项目属于公益性项目，其建设及运营活动对项目所在地将产生良好的社会影响和社会效益。项目的实施有利于提高未来劳动力的政治地位和经济收入项目建设可以推进劳动预备制培训再就业培训和农村剩余劳动力的转移培训，提高广大青年劳动者和农村剩余劳动力的职业素质，提高他们转移就业的能力，促进职业与就业的结合，加快实现农村工业化城镇化全面建设小康社会。开发农村人力资源，拓宽就业渠道，带动二三产业的发展，增加财政收入，促进小康社会进程。项目建成后年可新增加中等职业教育学历生人，技能培训人，提高广大学生个人素质和基本技能......”。

7、“.....有利于实现就业。切实提高劳动者素质，促进市场经济发展，稳定社会秩序。项目的实施有利于提高未来劳动力的政治地位和经济收入。实施该项目将进步推动仪陇县新农村建设大力发展农村职业技术教育，是推动社会主义新农村建设的重要保证。它有利于促进农民增收，推进现代农业建设，培训新型农民，加快农村富余劳动力的转移。仪陇县是个典型的农业大县，富余劳动力较多，因此，针对当前仪陇县农村职业教育中存在的问题，我们应切从实际出发，统筹安排，整合农村教育资源，提高仪陇县职业仪陇县职业高级中学基础能力建设项目教育水平，以达到提高农民职业技术水平，推动新农村建设的目的。中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年规划的建议用‚生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主‛为我们描绘了幅新农村的美好蓝图。造就新型农民是新农村建设的个重要任务和重要标志，提高广大农民的整体素质，将为社会主义新农村建设提供强有力的人才支撑。新型农民素质提升需要教育，构建与仪陇县新农村建设相适应的农村职业教育体系......”。

8、“.....实施该项目将引领地区经济社会跨越发展职业教育与普通教育不同，它担负着培养素质劳动者和各级各类专门技术人才的重要使命，与地方经济发展联系最直接最密切。纵观职业教育的发展，上个世纪年代初期，小平同志南巡讲话以后，经济和社会发展迅速，职业教育出现‚大家办‛的局面，呈现派繁荣的景象。进入年代后期，随着高校招生录取率大幅攀升，‚普高热‛应运而生，职业教育的发展相形见拙，招生萎缩，不少职业学校难以为继，整个职业教育进入低谷......”。

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