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教育系统幼儿园灾后重建项目投资立项可行性研究报告.doc 教育系统幼儿园灾后重建项目投资立项可行性研究报告.doc

格式:word 上传:2022-06-24 10:58:02

《教育系统幼儿园灾后重建项目投资立项可行性研究报告.doc》修改意见稿

1、“..... 该项目建设迫在眉睫,工期较短,要求极高。建议项目 单位尽快申报该项目,加强和上级主管部门的沟通,争取更 多的政策支持,迅速落实项目建设资金。同时,在具体建设 过程中,应加强成本控制和建设管理,杜绝浪费和挪用现象的发生,积极争取黑龙江省人民政府援建资金,自觉主动接 受各审批部门及援建部门的过程监督,共同将县幼儿 园灾后重建项目建成让援建方放心让当地百姓满意经得 起历史检验的安全实用环保漂亮的惠民工程,更好地 服务于并惠及于当地人民......”

2、“.....中国历史上第所幼儿教育机构湖北 幼稚园在武昌诞生。开启了我国幼儿公共教育的先河,标志 着我国现代意义上幼儿教育的开端。 改革开放以来,党和政府确立了国家办园和社会力量 办园相结合的幼儿教育发展方针,幼儿教育的普及工作迅猛 发展。城市已经基本解决了幼儿入园难问题,入园率已达 以上农村学前教育,尤其是学前年教育有了极大发 展,在经济较发达地区农村学前年教育基本普及,而且向 普及学前三年教育迈进。 世纪年代初,高师学前教育专业的研究生教育也 开始发展,目前学前专业已有个硕士学位授予点。年, 经国务院学位委员会批准,诞生了我国第个幼儿教育学博 士学位授予点。 年,我国西部个省自治区平均学前三年受 教育率已达,学前年受教育率达......”

3、“.....高水平的幼儿教 师教育体系正在形成。高等幼儿教师教育获得较快发展, 些综合大学也设臵学前教育专业,学前教育专业呈现出多样 化的培养目标和课程设臵。 年,我国第位进博士后流动站研究学前教育的学 者出站。随着我国幼儿教育事业的发展和幼教改革的深入, 幼儿教师教育逐步实现了正规培养与非正规培训职前培养和职后培训的结合,并朝着多元化高层次高质量的方向 发展,个高水平的完善的幼儿教师终身教育体系正在逐 步形成。 幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。 特大地震情况介绍 年月日发生的汶川里氏八级特大地震本报告 简称特大地震是场巨大灾难,它震惊了中国,也 震惊了世界。权威地震专家钱洪认为本次地震是千年不遇 的特大地震。本次地震显著特点是震源浅,大概是十公里左 右震级高,达八级烈度最高达到十度。这次地震震 中位于汶川县映秀镇,而破裂带长度达到公里......”

4、“.....地震对阿坝成都德阳绵阳广元等 市州造成巨大的破坏,而且还在四川省和邻近省市造成 大范围破坏,其影响甚至波及到全国绝大部分地区乃至境 外。特大地震给四川等灾区造成了巨大的人员伤亡和 财产损失,使我国亿人都为之悲痛欲绝,全世界都为之 动容。对于广大灾区,尽快开展灾后重建,恢复人们的生活 和经济发展,是目前最为紧迫的任务。 广元市在特大地震中严重受损 广元市位于四川省北部,北与甘肃省武都县文县陕 西省宁强县南郑县交界南与南充市的南部县阆中市为 邻西与绵阳市的平武县江油市梓潼县相连东与巴中 市的南江县巴州区接壤。 广元市位于此次汶川地震的破裂带边缘,是特大 地震四川省重灾区之,损失极为严重。据广元市人民政府 第次抗震救灾新闻发布会报道截至目前广元市因地震灾害死亡人数达人,受伤人重伤人,失 踪人,临时安臵人员万人。据不完全统计......”

5、“..... 广元市县在特大地震中严重受损 该项目所在地广元市县,受此次地震灾害影响, 当地人民群众生命财产造成惨重的损失。年月日的 级强余震使包括幼儿园在内的县灾情进步加 剧。地震除了夺去当地群众的生命和健康,使他们的财产遭 受到巨大的损失,对全县各类基础设施破坏严重之外,还对 当地的公共服务和社会事业设施造成了毁灭性的打击。 本次项目申报单位在特大地震中受损严重 本次项目申报单位县教育局整个系统在特大 地震灾害中损失巨大,所学校全面受灾,受伤人,校 园外死亡人。全县原有校舍建筑面积万多平方米,受 损校舍面积万多平方米,受损面达以上其中倒塌校 舍面积平方米,经鉴定可维修加固面积为万多平方 米,属级危房必须拆除的校舍面积为多万平方米,毁 坏教学设备仪器万多台件套,毁坏图书万多册,毁坏 附属设施处。汶川特大地震造成全县教育系统 直接经济损失亿元......”

6、“.....使幼儿园中心园栋综合楼 栋教学楼幼儿食堂共计平方米,成为级危房已拆除 形成级危房平方米,级危房平方米,所分园 停办,运动场另外两所分园房屋也遭受了严重损坏,幼儿 教学用房生活用房户外活动场地非常受灾群众基本生活和公共服务设施。县幼儿园,在当地拥有较大影响力,其 又好又快的开展灾后重建对于提高当地居民战胜地震灾害 的信心,恢复人们日常的生产生活状态均将起到显著作用, 将为整个县的灾后重建工作提供个范本和标杆。 项目建设是改善县幼儿园教育环境的需要 该园在全县教育系统占有定的地位。通过该项目的建 设,将新建教学楼平方米新建学生食堂平方米。 有利于改善县幼儿园的硬件条件,为全体师生提供 个优美的学习和工作环境。该项目的建设使县幼儿 园布局将更加合理,校舍教学设备设施水平将大大提高......”

7、“..... 并为县基础教育质量的提升奠定坚实的基础。 第三章项目业主单位介绍 项目所在县县基本情况 县位于四川盆地北部边缘,是连接四川与陕西甘肃 的通道,战略地位十分重要。它的四周,东邻苍溪县,西界 梓潼县江油市,南连阆中南部县,北接广元市利州区, 国道宝成铁路纵贯境内,嘉陵江依县东而流,交通快 捷方便。全县辖区开发区乡镇,人口万。 年月日解放,初属川北行政公署专员公署, 年后改隶四川省绵阳专员公署,年月再改属广 元市管辖。年月日,国务院批准同意,县人民 政府驻地由镇迁至下寺镇。县城虽已迁址,但老县城 镇现为全县的经济文化商贸中心。 项目建设单位基本情况 幼儿园简介 该项目建设单位县幼儿园位于剑州古城西街......”

8、“.....是省级卫生先进单位,省 市巾帼文明示范岗,市级最佳文明单位市级类园,县 级名园。迎着改革的春风,幼儿园已扩办三所分园桥东 特色园河西街幼儿园和机关分园,共拥有个教学班, 多名幼儿。四所幼儿园交通便利,设施齐备,环境优美, 是家长孩子首选的理想园所,是孩子们理想的生活学习乐 园。 项目建设单位教学理念与服务宗旨 教育理念关爱幼儿,启迪心智,面向全体,和谐发展。 服务宗旨孩子开心,家长放心,社会满意。 项目建设单位师资队伍 以省内幼教师资培训中心为依托,有上海北京省内 幼教专家定期指导,纳成都幼师内江幼师隆昌幼师之精 英,形成骨干奠基,名师中坚,专家引领的教育机构, 现有正式在编教职工人不含生活老师。教师师德高尚, 教艺精湛,专多能,敬业乐业,在教育科研文化艺术 环创等方面成绩斐然,有余人次在国家省市县的 各项比赛中获奖......”

9、“..... 教育服务建立小时教养结合的全程服务,让孩子 学会自理学会生活享受关爱幸福成长。开办小中 大学前班白托班两餐点周托班三餐两点周 送周五接。 项目建设单位发展蓝图 新世纪里,幼儿园把亮点特色品牌作为发展 战略,内强管理,外塑形象,形成了幼儿艺术教育幼儿早 期阅读识字等特色教育。年春,在接受省级示范园的复 查验收中,以优异的成绩名列广元市第名。目前,在新县 城创办的第三所分园,计划在五年内,将建成所托幼体 化的托幼中心,成为川北片区幼教战线上的颗明珠。 该项目核心管理团队成员介绍 为保证该建设项目顺利实施......”

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