1、“.....利用节日举办各类招待会，邀请中间商参加，以加强彼此的合作。业务会议如举办订货会洽谈会，在短期内通过订货，促成大量交易。工商联营企业分担定的营销费用，如广告费用，建立稳定的购销关系。针对销售人员的方式销售竞赛，免费人员培训，技术指导等。制定方案实施方案确定之后，就是方案的实施过程，方案实施要注意的问题加强人员和部门之间的协调掌握好工作进度监督方案的实行情况并及时进行反馈，如发现问题，必须立即进行调整......”。

2、“.....效果评估小结人员推销策划的含义内容公共关系策划的含义功能公关促销专题活动策划策划含义特点策划的方式思考题为个熟悉的旅游景区做个策划方案课后记实施步骤二决策与计划分钟教师向学生说明工作任务......”。

3、“.....实施步骤四检查评估与反馈分钟检查学生工作任务是否完整完成专业能力社会能力和方法能力有哪些提高任务目标是否完成按照自评组内互评教师评估标准评估每位学生工作态度工作的质量情况整理并保存各位学生的策划方案，作为平时考核依据。力方法能力运用市场营销有关原理......”。

4、“.....市场分析和市场调研的能力与众不同的创新能力较强的语言文化功底和准确的语言表达能力及文案策划能力较大营销场景的操控能力。学习情境描述根据旅游市场营销有关原理和方法，能够进行市场调研对游客进行消费心理的分析并设计开发旅游景区产品运用恰当的营销组合策略，进行准确的市场定位并进行广泛的营销传播......”。

5、“.....教师做好组织工作并制定监督考核办法和机制。实施步骤资讯分钟通过当前经济形势分析引入市场营销理念认识营销第次课当代企业所面临的市场挑战经济全球化是指以生产要素在全球范围内流动世界资源在全球范围内配置世界各国经济在全球范围内相运用案例分析教学法归纳市场营销的基本含义互交融为主要表现的经济运行过程。主要能力方法能力运用市场营销有关原理......”。

6、“.....能够运用恰当的营销组合策略，进行准确的市场定位。职业能力目标专业能力社会情境旅游景区营销与策划学习情境轿车全车线路的基本检查学习任务旅游景区产品开发计划学时教学目标通过任务的服务方式的变化人口的老龄化晚婚晚育等生活方式多元化，消费的个性化趋势等。的消费行为的变化......”。

7、“.....建立消费者的品牌忠诚，从而组织企业生产的经济形态二体验经济的发展体验经济是指企业以服务为重心，以商品为媒介，使消费者在消费商品时留下对市场是商品交换关系的总和市场的本质是顾客的需求组成市场缺不可的三要素人口购买力购买欲望。义互交融为主要表现的经济运行过程。需求通常包括三种状态需要欲望和狭义的需求......”。

8、“.....包括有形的产品和无形的服务。价值指种产品本身给人们带来的种满足。关系商品交换关系或交易关系都是种长期合作关系。营销营销是个包含产前产中产后和教学环境课堂多媒体教学与旅游市场实训组合策略，进行准确的市场定位。职业能力目标专业能力社会能力方法能力运用市场营销有关原理......”。

9、“.....市场分析和市场调研的能力与众不同的创新能力较强的语言文化功底和准确的语言表达能力及文案策划能力较大营销场景的操控能力。学习情境描述根据旅游市场营销有关原理和方法，能够进行市场认识营销第次课组织工作并制定监督考核办法和机制。实施步骤资讯分钟通过当前经济形势分析引入市场营销理念旅游市场营销有关原理和方法......”。