1、“.....狠抓重点基础设施和实 事工程建设，东距南京仅㏎，南临巢湖，距巢湖芜湖蚌埠分 别为㏎㏎㏎，靠近我国城市和产业布局的主轴线 沿江沿海线，是合肥市与经济发达的长江三角洲和国际化大都市上 海之间人流物流的唯通道，同时也是合肥市与本省经济实力强大， 经济发展活跃的芜湖马鞍山蚌埠滁州等市联系的必经之路。此 外，新区还是合肥市功能向外拓展的空间，是合肥市人流物流信 息流和资金流在东部的出口。区内有长㏎的合店路作为主干道。 新区中心距离合宁合徐和合巢芜高速公路出口仅㏎，距骆岗机场 ㏎，距合肥火车站㏎，距合肥货运码头㏎，国家东西向大 动脉宁西铁路规划在新区建立编组站。十五开局以来，市 水务集团供水调度中心等基础设施重点工程继续建设完善，这些基础 设施的建设为实现城市规划总体功能的调整和本项目的建设提供了 有利条件。 教育事业迅速发展 近年来......”。

2、“.....不断 加大教育经费投入，推进义务教育均衡发展。财政性教育经费从年的亿元增加到年的亿元， 财政性教育经费支出占地区生产总值的比重由年的增长 到年的，五年投入教育经费超过亿元，化解了各学校 债务多万元。建立教师补充长效机制，满足各级各类教育需要， 年至年，全县通过公开招聘，共补充教师多人，补 充到偏远缺编的学校，也为全县教育的均衡发展奠定了良好的基础。 肥东县将紧紧围绕推进基础教育均衡协调发展，全面建设教育 现代化的主题，扎实推进素质教育，努力培养流师资，坚定不移 地走质量立校特色兴校之路，进步培育和扩张肥东县教育优 势，全力打响整体品牌，力争在全省率先基本实现教育现代化，为肥 东经济社会的发展作出应有的贡献。 肥东县经济社会稳健发展基础设施完善教育事业迅速发展为 本项目的建设奠定了坚实的基础。 项目资金筹措 该项目总投资为万元......”。

3、“..... 根据项目的进度计划，确定项目的资金按进度投入使用。 主要技术经济指标 肥东县建设工程项目主要技术经济指标表 序号名称单位指标 技术指标 用征地面积平方米 建设用地面积平方米 退让道路面积平方米 总建筑面积平方米 建筑占地面积平方米 建筑层数层 容积率 建筑密度 绿地率 经济指标 总投资万元 工期月 建议 尽快落实资金，制订资金使用计划。 尽快开展项目前期工作，保证项目按计划完成。 严格按照国家基本建设程序和相关的法律法规进行建设。第二章项目实施的必要性 建成摩天大楼的前提是要有坚实的地基，而学前教育就是基础教 育的基础，其作用是十分重要的，这教育的第笔可能影响到孩 子的生。 党中央国务院十分重视学前教育的发展与改革......”。

4、“.....学前教育是终身学习的开端，是国 民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业二多种 形式扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园，提供广覆盖保基 本的学前教育公共服务。加大政府投入，新建改建扩建批安 全适用的幼儿园„„。 近年来，安徽省委省政府始终把发展学前教育提高学前教育 质量，作为推进教育现代化建设改善民生的重要举措和紧迫任务。 先后出台了相关政策，进步强化政府责任，完善学前教育管理体制 和发展机制。 我市也进步加大政策扶持力度，进步强化政府职能，加大投 入，切实推进学前教育专项建设经费的落实，为学前教育事业提供实 质性的政策保障。 为切实改善肥东县幼儿园整体规模不足幼儿园布局不合理的现 状，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育，促进肥东县教育长足稳定发展，肥东县教育局决定实施肥东县幼儿园建设工程项目。 该项目建设的必要性主要体现在以下几个方面......”。

5、“.....项目的建设是改善肥东县幼儿园整体规模不足幼儿园布 局不合理的现状，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育的需要。 学前教育是基础教育的重要组成部分，是关系国民素质提高和民 族未来兴盛的大事。今年来随着肥东县开发建设的步伐不断加快，肥 东县相继落成了多个楼盘。随着居民数量的日益增多，他们的孩子就 学难的问题也日益突出，肥东县的几所幼儿园的规模较小，并已全部 人满为患，家长们为孩子的学前教育问题忧虑不已。另方面，随着 肥东县大城市建设的步伐加速，越来越多的外来务工者涌入肥东县， 而肥东县则是外大量来务工者的集聚之地，他们的子女就学难问题造 成了外来务工者的极大困扰，若不及时解决，甚至有引发社会问题之 虞。这与肥东县经济社会事业快速发展的现状极不相适应，与肥东县 的整体教育也极不协调......”。

6、“..... 本项目的建设可以改善肥东县幼儿园整体规模不足幼儿园布局 不合理的现状，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育，亦减轻了 家长的负担。 第二，项目的建设是提高肥东县基础教育水平的需要。 肥东县素以易爆场所，地势较高，排水通畅， 通风情况良好，适合建造建筑，选址自然条件十分理想。 本工程周边道路交通及城市其它相关基础设施良好，交通十分便 捷。依据学校的整体校园规划进行建设，给水排水电力通讯工 程等配套设施良好，且有良好的人文社会环境。 该地块为国有划拨土地，该区域南侧有幢四层楼需拆迁，建议 有关单位事先做好相关准备工作，以保证项目建设进度顺利开展。综上所述，本项目选址土地权属明确，符合城市规划要求，且选 址周边社会环境建筑环境及基础设施条件良好，故而本工程选址方 案是可行的。 建设规模及标准 本项目按个班的规模标准进行设计......”。

7、“..... 全部建筑由活动及辅助用房办公及辅助用房和生活用房三部分 组成。活动及辅助用房包括活动室卧室衣帽间等办公及辅助用 房包括办公室会议兼接待室资料室保健室等生活用房包括教 工餐厅厨房配电间洗衣房及开水房等。 该项目总投资为万元。 第四章项目设计方案 建筑设计 平面设计 本方案设计始终贯穿以人为本的设计思想，处处为使 用者着想，给幼儿园小朋友创造个优良的活动学习生活环境， 同时对环境又有更好的亲和力，使建筑获得谦逊而又能统帅全局的特 征。 整体布局及空间构思 地块的地形特点和建筑功能用途以及规划要求决定了建筑的基 本形态。建筑单体基本上以南北向布置，构以简单清晰的线条。交通 方便，设计新颖，思路清晰。建筑四周交通流畅，方便使用，且功能 明确。 交通组织 校区出入口安排在场地西侧......”。

8、“.....满足消防要求。 绿化设计 在景观设计中主要考虑整个校区的形象，结合场内绿花坡地建 筑小品等的布置，以美化园区环境，使整个校区内部呈现片绿色的 海洋，给儿童营造良好的成长氛围。 消防设计建筑单体为多层建筑，按多层民用建筑设计防火规范进行设计。 建筑内部道路畅通，可供消防使用。建筑耐火等级达到二级。建 筑单体设有两个楼梯，楼梯宽度满足消防要求。 立面设计 立面设计力求简洁大方，在建筑造型上，以开放简明的现代美 学观念为出发点，以柱及走廊板的外凸而构成个简明的整体，富有 构架感，令整个园区富有动感，给人感觉生动活泼积极向上的校园 气息。 结构设计方案 设计依据 自然条件 基本风压 基本雪压为 地震基本烈度小于度......”。

9、“.....其 中整体分析采用多层版，版本日期为年月。 设计标准 结构安全等级二级 结构防火等级二级 地基础设计等级丙级 设计基准期年 结构选型及主要材料 采用框架结构。 砼垫层其余均为商品砼......”。