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第四中学项目可行性计划书.doc 第四中学项目可行性计划书.doc

格式:word 上传:2022-06-24 10:44:27

《第四中学项目可行性计划书.doc》修改意见稿

1、“.....存在教育资源不足,基础设施条件差等问题,致使城区读中学难的问题仍没有解决。 本项目的建设,使得上述问题将得到极大的缓解,对进步 落实教育优先发展战略,优化城区中学教育布局,全面提高义 务教育教学质量,为实现全县经济社会科学和谐发展将发挥重 要影响和作用。 第二节项目建设的必要性 项目的建设是加快城区义务教育事业发展步伐的需要。 随着全县经济和社会的发展,城镇化进程的加速推进,城区 人口猛增,按现有城区经济和社会发展趋势,年城区将达 到万人以上,区域内中学在校学生将达到人,净增 人,新增中学生就读问题与现有学校教育教学条件之间的矛盾 日益突出。特别是在赣县第二中学无法扩建,急需新建第四中 学,以缓解城区中学办学压力,推进城区中学教育发展。 二项目建设是提升城镇化水平的需要。 随着赣县以实施大开放为主战略......”

2、“.....主动融入赣州中心城区 的重大决策,县城区城镇化进程明显加快。规划建设第四中学 教学楼综合楼,对提升城区城镇化水平,支撑城南区域开发, 解决外来人口子弟读书难的问题,从而全面提升四化建设水平, 增强综合竞争能力具有重要意义。 三项目的实施是建设和谐社会,实现义务教育均衡优质 发展的需要。提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平 直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平 教育过程公平和教育质量公平。当前,赣县城区义务教育的办 学条件和办学水平与兄弟县市之间还存在着比较明显的差距。 本项目有利于城区中学教育发展,改善学校办学条件,提高教 学水平和教学质量,满足人民群众对优质义务教育的需求,实 现教育的公平化和优质化,推进城区义务教育的均衡发展,促 进教育资源优化,为构建和谐社会打下基础。 四是适应经济社会发展要求......”

3、“..... 经济社会发展迫切要求加快发展教育,教育是发展科学技术 和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用。 教育服务服从于经济社会发展,既是贯彻党的教育方针的必 然要求,也是时代赋予教育的历史使命。赣县经济社会发展正 处在个新的上升时期,正在全面加速新型工业化农业现代 化新型城镇化和经济市场化。因此,全县经济社会发展对人 才的要求达到个前所未有的高度。本项目建设,对管理和提 高义务教育办学水平,奠定了基础,适应了全县经济社会发展 的需要。 第三节项目建设的可行性 有强有力的政策保障。 党和政府更加重视教育。十七大以来,党中央国务院和省委省政府反复强调必须把教育摆在优先发展的战略地位,加 大投入,加快发展。 赣县县委县政府认真落实教育优先发展的各项政策措施, 对教育工作高度关注。在全市推进苏区振兴发展的背景下......”

4、“.....对义务教育学校的建设资 金提出政府投入为主多渠道筹措建设资金的筹资方式。 县人民政府对第四中学楼建设项目的规划土地等做出了安排, 采取优惠政策措施,对项目建设的监督管理工作提出具体要 求,明确提出把本项目建设列入赣县年度教育民生工程建 设项目之。 二有全县人民群众的大力支持。 赣县悠久历史,自古文风鼎盛。新中国成立后,秉承崇文好 学的优良传统,坚持科教兴镇,成为教书育人的沃土,业务水 平不断提升,自恢复高考至今已为国家输送了大批中高级技 术人才。人民群众比任何时候都更加关注教育。赣县第四中学 四期建设项目,凝聚党心民意,饱含人民群众对教育的关爱 和期盼,是项德政工程和民心工程。全县人民对项目建设将 会给以大力支持。 三项目符合城区城南片区域经济社会发展总体规划。 赣县把教育优先纳入经济社会发展总体规划和城镇发展规 划......”

5、“.....科学做好城镇教育规划和建设工 作,推进教育事业均衡协调和可持续发展。项目的建设符合城 区章贡片区域经济社会发展总体规划。 四具有较强的项目建设和管理能力。赣县第四中学是所新建的学校,由县城投公司代建,教育 负责工程前期准备工作,对建筑项目实行规范运作管理,完全 能够确保项目的进度和质量要求。 五地址初勘和初步测量工作情况。 项目选址在赣县梅林镇城南大道规划的第四中学红线内,拟 建地地质结构良好,项目选址区地质构造稳定,拟选地范围内 无深大断裂通过,建设场地范围内无不良地质作用,适宜建设。 选址区未发现有文物和具开采价值的矿床。 拟选址没有洪涝威胁问题。符合房屋基本建设要求,周围 无高噪音源,是理想的建设场地由于场址充分考虑了学校建 设的特点和建设选址要求,是个安全安静且又便利的地址......”

6、“.....项目范 围内已完成征地房屋拆迁场地平整等前期工作。 二建设条件 自然地理条图立面图。 二设计范围 建筑物内的供配电系统变配电所配电线路照明系统 防雷接地系统及安全措施等,以及凡涉及环境特殊工艺与 装修在今后发展的所需预留的相关电源。 三供配电系统负荷等级 本工程为多层建筑,最高电力负荷等级为二级,具体负荷分 级如下 序号负荷级别电力负荷名称供电电源系统 二级 消防控制室电源应急 照明疏散指示标志保 安系统电源电话机房 网络机房电源。 双回路供电在最末 级配电装臵处自动切 换同时采用 保证不间断供电。 消防用电设备消防水泵 防排烟风机消排污泵 体育馆设备用电。 双回路供电在最末 级配电装臵处自动切 换。 三级除二级负荷以外的其它负荷。单回路供电。 负荷估算 按名学生,教职工人数人计算......”

7、“.....估算学校用电量为日,选择台容量为 的变压器。变压器的负荷率平均为左右。 供电电源 根据负荷性质及负荷量,本工程设臵处电源以满足 二级负荷的供电要求。 四低压配电系统 低压配电网络采用树干式放射式相结合方式。 校园内各建筑单体采用低压供电,电源从 变配电室引出,电缆采用交联聚乙烯电缆直埋或电缆桥架 敷设到各栋建筑的层配电间,各栋建筑的电源引入处应设电 源总切断装臵,除首层设电源总切断装臵外,各层应分别设电 源切断装臵。配电系统支路的划分宜按以下原则 教学用房和非教学用房的照明线路应分设不同支路。 门厅走道楼梯照明线路应设单独支路。 教学用房照明线路支路,控制范围不宜过大,以二至三个 教室为宜。 教室内电源插座与照明用电应分设不同的支路。 五照明系统 照明种类正常照明应急照明和景观照明。 照明电源电压为,三相四线制......”

8、“..... 配臵高功率因数电子镇流器,功率因数大于,显色指数 大于,色温为。走廊内照明采用紧凑型节能筒灯。风 雨操场采用金属卤化物灯,功率因数大于。设备机房采用 控照式日光灯,功率因数大于。沿校园主干道敷设多孔电 力管沟,主次干路路灯单侧设施,间距为米。 照明控制风雨操场采用智能照明控制系统教室办 公室实验室走廊等照明现场控制。六防雷接地 本工程采用接地系统。工作接地保护接地,防雷 接地等采用共同接地体,接地电阻不应大于欧姆。对于电子 设备电源采用三级浪涌保护,对于插座供电的设备均设臵漏电 保护。切用电设备的不带电金属设备外壳均与线可靠连接......”

9、“..... 本建筑按第二类防雷建筑物要求设计防雷系统。 采用桩基柱板等钢筋作为接地装臵。 第六节弱电设计 设计依据 建筑结构暖通及给排水专业提供的设计资料。 建设方提出的设计要求及相关的设计资料。 本工程采用的主要标准及法规 民用建筑电气设计规范 建筑设计防火规范 火灾自动报警系统设计规范 智能建筑设计标准 综合布线系统工程设计规范 视频安防监控系统工程技术规范 有线电视系统工程技术规范 安全防范工程技术规范二设计范围 本设计包括红线内的以下内容 火灾自动报警及消防联动控制系统 综合布线系统通信系统计算机网络系统 安全技术防范系统 校园广播系统 三火灾自动报警及消防联动控制系统 根据本工程的重要程度,按级保护对象进行设计,火 灾自动报警及消防联动控制系统采用控制中心报警系统,消防 中心推荐设在图书馆内......”

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