1、“.....我家住在大海边作文,我家住在大海边朗诵教学难点感受大海美丽，使学生体会保护环境重要性。初步培养学生爱大海爱家乡思想感情。教学过程复习检查认读词语大海金色沙子上面歌唱各种捡贝壳开火车齐读书空海笔顺引读第自然段通过上节课学习，我们知道我家住在„„，家门口不远，是„„二学习第二自然段大海风光无限美丽，吸引了无数小朋友目光，今天邵老师就要带大家去大海边看看，玩玩,课件展示大海美丽画面自由读课文第二自然段，想想读懂了什么根据学生回答板书又松又软沙子出示又松又软指名读玩过又松又软沙子吗有什么感觉让学生通过语文教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,在大海边小学二年级语文教案教案下载,海边小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载......”。

2、“.....年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,我家住在大海边教案,我家住在大海边,我家住在大海边,我家住在大海边课文,我家住在大海边课件,我家住在大海边朗读,我家住在大海边,我家住在大海边图片,我家住在大海边作文,我家住在大海边朗诵语文教案我家住在大海边小学二年级语文教案规律，把从生动直观形象思维入手创设情境作为教学过程启动契机，从而带动语言训练，促进智力发展和审美情趣培养。教学目标能正确流利有感情地朗读课文，理解歌唱各种金色上面意思。理解课文内容，初步培养学生爱大海爱家乡思想感情。学会用有„„有„„还有„„句式说话。感受大海美丽，使学生体会保护环境重要性。教学重点学会用有„„有„„还有„„句式说话。理解我为什么喜欢海滩原因。语文教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载......”。

3、“.....家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,在大海边小学二年级语文教案教案下载,海边小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载,学二年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,我家住在大海边教案,我家住在大海边,我家住在大海边,我家住在大海边课文,我家住在大海边课件,我家住在大海边朗读,我家住在大海边,我家住在大海边图片,我家住在大海边作文,我家住在大海边朗诵教学难点感受大海美丽，使学生体会保护环境重要性。初步培养学生爱大海爱家乡思想感情。教学过程复习检查认读词语大海金色沙子上面歌唱各种捡贝壳开火车齐读书空海笔顺引读第自然段通过上节课学习，我们知道我家住在„„，家门口不远，是„„二学习第二自然段大海风光无限美丽，吸引了无数小朋友目光，今天邵老师就要带大家去大海边看看，玩玩......”。

4、“.....想想读懂了什么根据学生回答板书又松又软沙子出示又松又软指名读玩过又松又软沙子吗有什么感觉让学生通过海爱家乡思想感情。教学过程复习检查认读词语大海金色沙子上面歌唱各种捡贝壳开火车齐读书空海笔顺引读第自然段通过上节课学习，我们知道我家住在„„，家门口不远，是„„二学习第二自然段大海风光无限美丽，吸引了无数小朋友目光，今天邵老师就要带大家去大海边看看，玩玩,课件展示大海美丽画面自由读课文第二自然段，想想读懂了什么根据学生回答板书又松又软沙子出示又松又软指名读玩过又松又软沙子吗有什么感觉让学生通过自己切身体会，来读读这个词语，读出松软感觉语文教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,在大海边小学二年级语文教案教案下载......”。

5、“.....小学二年级语文教案教案下载,学二年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,我家住在大海边教案,我家住在大海边,我家住在大海边,我家住在大海边课文,我家住在大海边课件,我家住在大海边朗读,我家住在大海边,我家住在大海边图片,我家住在大海边作文,我家住在大海边朗诵指名读齐读出示整句话请你们把又松又软这个词语请到句子当中读读,指名读齐读假如你也来到了这铺满又松又软沙子海滩上，你会想干什么呢书中小作者也和你们样，被这金色海滩迷住了，他飞奔着来到沙滩，你看看他想干什么出示我们躺在上面，听大海哗哗地歌唱。指名读想去听听大海声音吗请放松你们手和脚，闭上眼睛起来聆听大海那美妙歌声吧,课件展示海浪声你们听到了什么谁能用自己朗读来把这种美妙歌声展示给大家听呢指名读自由读可以让学生自由发挥......”。

6、“.....更适合小朋友在上面玩耍呢，还等什么我们起去吧,读读第三段，到底是什么吸引了小朋友板书贝壳课文中是怎么写这些贝壳谁来读读第三自然段，其他小朋友听听贝壳都有哪些颜色，听好后请你用小圆圈把它圈出来。语文教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,在大海边小学二年级语文教案教案下载,海边小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载,学二年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,我家住在大海边教案,我家住在大海边,我家住在大海边,我家住在大海边课文,我家住在大海边课件,我家住在大海边朗读,我家住在大海边,我家住在大海边图片......”。

7、“.....我家住在大海边朗诵除了红黄白绿，还可能会有什么颜色贝壳把自己知道颜色也用有„„有„„还有„„介绍下。这么多颜色，课文中用了个词来概括，就是各种颜色。指导朗读老师看到这些贝壳，是越看越美丽，越看越喜欢，谁来读读看呢指名读评议齐读试背贝壳不仅颜色多，形状也多种多样，你们看,出示课件，发挥学生想象。先单个说说形状，再用句式。海滩上有各种形状贝壳，有，有，还有。自由说指名说你们看，贝壳多可爱啊,让人忍不住要动手去捡，才会儿工夫就。可见，贝壳确实挺多。贝壳捡了这么多，都可以做些什么呢配乐朗读段。四学习第四自然段引读。海滩上有又松又软沙子，有各种颜色贝壳，还可以躺在上面听大海歌唱，海风迎面吹来真是舒服极了。最后小作者忍不住说质疑。如我家住在大海边为何重复出示我家住在大海边。我爱金色海滩。板书爱五课外延伸你知道在海滩上还可以干什么吗讨论后出示沙雕图画供学生欣赏......”。

8、“.....大海很蓝很蓝，让人忍不住想去赞美它们。语文教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,在大海边小学二年级语文教案教案下载,海边小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载,学二年级语文教案教案下载,年级语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,我家住在大海边教案,我家住在大海边,我家住在大海边,我家住在大海边课文,我家住在大海边课件,我家住在大海边朗读,我家住在大海边,我家住在大海边图片,我家住在大海边作文,我家住在大海边朗诵把你们在课外收集到描写大海美景优美句子，拿出来交流交流，让我们起来为海滩大海喝彩,四人小组交流后，选代表朗读。小结金色海滩，无边大海确很美很美，但再美环境也需要人类共同来保护......”。

9、“.....六布置作业任选二题有感情地朗读课文。背背你摘录描写大海优美句子。画画大海。了解海洋目前都受到了哪些污染。规律，把从生动直观形象思维入手创设情境作为教学过程启动契机，从而带动语言训练，促进智力发展和审美情趣培养。教学目标能正确流利有感情地朗读课文，理解歌唱各种金色上面意思。理解课文内容，初步培养学生爱大海爱家乡思想感情。学会用有„„有„„还有„„句式说话。感受大海美丽，使学生体会保护环境重要性。教学重点学会用有„„有„„还有„„句式说话。理解我为什么喜欢海滩原因。语文教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,教案我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,我家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,家住在大海边小学二年级语文教案教案下载,在大海边小学二年级语文教案教案下载,海边小学二年级语文教案教案下载,小学二年级语文教案教案下载......”。